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Resultados para “'Arquitetura de Saúde'”

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Deisyanne Câmara Alves De Medeiros

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008.2) e mestre em Arquitetura e Urbanismo, área de Projeto, Morfologia e Conforto no Ambiente Construído, pelo programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Projeto e Meio Ambiente da UFRN. Atualmente é Professora Efetiva de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus São Gonçalo do Amarante, no curso de Edificações, na área de Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico e CAD. Tem experiência em Projeto de Arquitetura e atua principalmente nas áreas de Representação Gráfica, Projeto de Arquitetura e Sustentabilidade.

Larisse Lima De Sousa

docente

Docente do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Jequié, lecionando no curso de Engenharia Mecânica. Possui mestrado em Arquitetura e Urbanismo (2014) e licenciatura em Psicologia (2016), ambos pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). É também graduada em Design de Interiores (2012), pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). É especialista em saúde coletiva, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Pesquisa assuntos inerentes à Psicologia Ambiental em sua ligação com a Arquitetura, o Urbanismo e o Design, atentando para as interações pessoa-ambiente, com ênfase na saúde mental, e atua nos projetos de extensão ''Fórmula IFBA'' e ''Mulheres na Engenharia''.

Roberta Xavier Da Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora Efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa, onde exerceu a função de Coordenadora (de 2013 a 2018). Participou da comissão do ENADE/INEP/MEC para o CST em Design de Interiores (de 2015 a 2017). Especializou-se em Design de Interiores pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba.Tem Mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Projeto e Memória pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuou como Professora Assistente do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE e como Professora Substituta da Universidade Federal da Paraíba, na área de História da Arquitetura e do Urbanismo e Projeto de Edificações. Tem experiência profissional como projetista na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Edificações, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de interiores, ambientação, arquitetura residencial, arquitetura institucional, arquitetura hospitalar e arquitetura comercial. Tem atuado em pesquisas acadêmicas nas áreas de Instalações Efêmeras, Ambiência e qualidade em Design de Interiores, Representação gráfica dos projetos de edificações através do programa AutoCAD, Geodésia Aplicada para a Discretização de Edificações Prediais, Processos Construtivos e Inovações Tecnológicas em Edificações, Casas modernas de João Pessoa, Projeto e memória da arquitetura na Paraíba. E em ações de extensão universitária nas áreas de Gestão de Práticas Sustentáveis e Educação Ambiental, Habitabilidade em área de interesse social.

Yllara Maria Gomes De Matos Brasil

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2004), especialização em Engenharia Ambiental pelo CESMAC (2004), especialização em Engenharia de Produção pelo CENTEC (2008), e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2011). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Ceará - IFCE (desde 2009), foi professora substituta do Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará - CEFET / CE (2006 a 2009), coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de Juazeiro do Norte (2018 a 2022), professora de ensino superior do Centro Universitário de Juazeiro do Norte - UNIJUAZEIRO (2014 a 2022), professora de ensino superior do Centro Universitário Paraíso - UNIFAP, nos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e de Produção (2014 a 2017). É arquiteta e urbanista - ReymesBrasyl Arquitetos Associados, desenvolvendo projetos de arquitetura residencial, comercial, de estabelecimentos assistenciais à saúde, institucionais, de ambientação, projetos de reforma e ampliação, projetos urbanísticos. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Design - PPGD/UEMG. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo.

Conrado Gonçalves Carvalho

docente IFF - Campus Campos Centro

Professor assistente do curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Fluminense (IFF - Campus Campos Centro) e doutorando no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PROARQ/FAU-UFRJ), na linha de pesquisa Arquitetura, Projeto e Sustentabilidade, com previsão de defesa da Tese para novembro de 2026. Pesquisa ensino de arquitetura, com ênfase na integração entre projeto, tecnologia da construção e práticas construtivas experimentais, investigando metodologias pedagógicas baseadas em canteiros experimentais. É Arquiteto e Urbanista pela UFES (2012), Técnico em Geoprocessamento/Topografia pelo IFES (2012) e Mestre em Engenharia Urbana pela PEU-POLI/UFRJ (2017). Possui experiência docente em cursos de Arquitetura e Urbanismo, atuando como professor substituto no Departamento de Tecnologia da Construção da FAU-UFRJ, ministrando disciplinas de Construção e atividades no Canteiro Experimental, e como docente na Universidade Estácio de Sá. Na prática profissional, atuou com Assistência Técnica para Habitação de Interesse Social (ATHIS) no Projeto Arquiteto de Família, da Associação Soluções Urbanas, em Niterói, e no Projeto Saúde Ambiental e Urbana: ações integradas para um território saudável e sustentável, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), em Jacarepaguá, ambos focados em melhorias habitacionais para famílias em contextos de vulnerabilidade social. É membro da Rede Nacional de Canteiros Experimentais (RENACE) e do grupo de pesquisa GEPARQ - Gestão de Projetos em Arquitetura: tecnologia, sustentabilidade e BIM. Atualmente é colaborador do Canteiro Experimental da FAU-UFRJ, participando de diversas atividades desenvolvidas no canteiro, incluindo um projeto de extensão universitária voltado a melhorias habitacionais e à relação entre habitação e saúde, e um outro que utiliza um canteiro-escola itinerante para práticas pedagógicas emancipadoras e redução de desigualdades socioespaciais.

Priscyla Oriane Brasileiro

docente IFRO - campus Vilhena

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Área Arquitetura e Urbanismo no Instituto Federal de Rondônia - IFRO - Campus Vilhena. . Anteriormente a posse, trabalhou na Secretaria Municipal de Infraestrutura e Mobilidade Urbana - SEINFRA de Rio Branco - Acre, como analista de projetos de arquitetura. Foi professora substituta na Universidade Federal do Acre - UFAC no curso de engenharia civil. Coordenadora e docente do curso de arquitetura e urbanismo e coordenadora do curso de Engenharia Civil no centro universitário U:VERSE/FAAO, coordenadora e docente do curso de arquitetura e urbanismo e professora do curso de engenharia civil da faculdade FAMETA, professora substituta do curso de técnico de edificações e desenhista na construção civil no Instituto Federal do Acre - IFAC. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em projeto de arquitetura e projeto de arquitetura de interiores, detalhamento de acabamentos, especificação de materiais, acompanhamento de obra. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade da Amazônia Ocidental - FAAO (2013), especialização em Docência do Ensino Superior pela FAAO (2015) e especialização em Design de Interiores: Ambientação e produção do espaço pelo Instituto de pós graduação - IPOG (2016).

Ana Cláudia Böer Breier

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2013). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Teoria da Arquitetura, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de museus, arquitetura e crítica arquitetônica. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa. e-mail para contato: ana.breier@iffarroupilha.edu.br

Laura Reily De Souza

docente IFSP - Campus Jacareí

Doutora em Educação pelo Programa de Pós Graduação Stricto Sensu da Universidade São Francisco com a pesquisa ''A Experiência Extensionista no Curso de Arquitetura e Urbanismo da USF: Narrativas Autobiográficas Insurgentes'', defendida em fevereiro de 2023. Mestra em Arquitetura, Tecnologia e Cidade pela Unicamp com a dissertação ''A casa acessível: o projeto de reforma residencial para pessoas com deficiência adquirida'' defendido em 2012. Arquiteta e Urbanista graduada pela PUC-Campinas em 2004. Pesquisadora do grupo de pesquisa Rastros: História, Memória e Educação, da Universidade São Francisco, e, integrante do HiNaS - Grupo de Pesquisa Histórias de Vida, Narrativas e Subjetividade, da Universidade São Francisco. Professora Substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Jacareí (IFSP-JCR) nos cursos de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, Técnico em Design de Interiores e Superior Tecnológico em Design de Interiores desde agosto de 2025. Foi docente dos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo e em Engenharia Civil da Universidade São Francisco entre 2013 e 2024, atuando nos campi de Bragança Paulista, Campinas e Itatiba. Foi assessora de Coordenação do curso de Arquitetura e Urbanismo da USF nos campus Bragança Paulista, Campinas e Itatiba de janeiro de 2019 a dezembro de 2020. Foi Assessora de Coordenação do Centro de Estudos Urbanos (CEUR) do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da USF entre agosto de 2017 e dezembro de 2018. Mãe desde maio de 2023.

Carolina Ritter

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutoranda, desde 2022, no Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em processo de obtenção do titulo de Doutora em Arquitetura. Mestra em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É Arquiteta Urbanista também pela UFPel e Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul, Pelotas). Desenvolve pesquisas voltadas à análise de projetos, à teorias da arquitetura e do urbanismo, à habitação de interesse social uruguaia e brasileira. Se interessa também pela história da arquitetura e do urbanismo, já realizou pesquisas voltadas à temática mais específica do patrimônio industrial. De outubro de 2019, até setembro de 2021, foi professora substituta na área de saúde e segurança do trabalho, expressão gráfica e construção civil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande. No início de 2024, iniciou a graduação na Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados no IFSul, Pelotas, completando o primeiro semestre. A graduação precisou ser interrompida, porque em outubro de 2024, voltou a ser professora substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande, ficando contratada novamente pelo período de dois anos. Neste período, lecionou as disciplinas de desenho técnico no ensino técnico subsequente e de projeto arquitetônico, projeto no contexto do patrimônio e de interiores, representação e expressão gráfica, técnicas construtivas e sistemas estruturais nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Tecnologia em Construção de Edifícios.

Roxane Sidney Resende De Mendonça

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2000), Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e doutorado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016), área de concentração História Social da Cultura. Atualmente é professora do Instituto Federal Minas Gerais, Campus Santa Luzia. Tem experiência na área de História da Arte e do Design e na área de Arquitetura e Urbanismo atuando principalmente nos seguintes temas: Projetos, ATHIS (Assessoria Técnica para Habitação de Interesse Social), Paisagismo e Planejamento Urbano

Miguel Correia De Moraes

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2005) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urb. pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência em Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura, acessibilidade, projetos da construção civil, novas tecnologias construtivas.

Hilton Messias De Souto Filho

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Arquiteto e Urbanista com formação pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e intercâmbio acadêmico pela Universidad de Valladolid, Espanha, através do Programa Ciência sem Fronteiras. Foi Professor Substituto do IFPB Campus Campina Grande, dos cursos Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio, Superior em Tecnologia de Construção de Edifícios e Engenharia da Computação, nas disciplinas de desenho e representação gráfica, entre outubro de 2021 e outubro de 2023. Atualmente atua como professor bolsista na educação híbrida do Programa ParaibaTEC, do Governo da Paraíba, desenvolvendo material didático de apoio. É Professor efetivo do Instituto Federal do Sertão Pernambucano, Campus Ouricuri, na área de arquitetura nos cursos Técnico Integrado ao Ensino Médio em Edificações e Bacharelado em Engenharia Civil.

Emmanuely Helueny Aguiar De Andrade

docente IFAC - Campus Rio Branco

Docente no Instituto Federal do Acre (IFAC) área de Segurança do Trabalho. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Acre (PPGE/UFAC). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho (UNINORTE). Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade da Amazônia Ocidental (FAAO). Participante do grupo de pesquisa: Saúde, Qualidade de vida e Segurança do Trabalho.

Pammila Rodrigues Japiassú Corrêa

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Goiás (2007), mestrado em Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (UnB). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Construção Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: durabilidade de revestimentos de fachada, reabilitação de edificações históricas, desempenho energético de edificações, Avaliação Pós-Ocupação (APO) e expressão gráfica em Arquitetura e Urbanismo.

Thayse Fagundes E Braga

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Itajaí (2010). Especialização em História da Arte pela Universidade da Região de Joinville (2012). Mestre em Urbanismo, História e Arquitetura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Área de interesse: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo, Memória e Patrimônio, e História da Arte.

Stepan Krawctschuk

docente IFB - Campus Samambaia

Docente efetivo do Instituto Federal de Brasília. Arquiteto e Urbanista pela Universidade de Brasília. Mestre em Arquitetura e Urbanismo. Especialização em Restauro Arquitetônico. Formação em Docência Na Educação Superior.

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