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Resultados para “'Arquitetura e Urbanismo'”

Rede Integra

Zander Ribeiro Pereira Filho

docente IFF - Campus Campos Centro

Arquiteto e Urbanista. Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Doutorando no Programa de Pós-graduação em Urbanismo da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PROURB/FAU/UFRJ). Atua como professor no Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo e no Curso de Pós-graduação em Cidades e suas tecnologias, ambos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF). Foi coordenador do Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo do IFF no período de 2018-2021. Atuou como conselheiro estadual do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Rio de Janeiro (CAU/RJ). É pesquisador do Núcleo de Pesquisas Aplicadas à Arquitetura e Construção Civil (NUPAC) e do Laboratório de Inovação e Tecnologia em Arquitetura Social (Lab.ITAS) do IFF. Os principais temas de pesquisa, são: educação em arquitetura e urbanismo; e expressão e representação gráfica.

Damile Menezes Pessoa Mata

docente

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia, mestrado em Meio Ambiente , Águas e Saneamento pela Universidade Federal da Bahia e MBA em andamento em Ferramentas de Gestão e Projeto em BIM. Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia, pesquisadora nos grupos de pesquisa EAAU e Rede TECLIM e atua como Conselheira no Conselho de Arquitetura e Urbanismo da Bahia. Tem experiência na área de ensino, projetos de arquitetura e urbanismo e gestão pública.

Roberta Xavier Da Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora Efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa, onde exerceu a função de Coordenadora (de 2013 a 2018). Participou da comissão do ENADE/INEP/MEC para o CST em Design de Interiores (de 2015 a 2017). Especializou-se em Design de Interiores pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba.Tem Mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Projeto e Memória pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuou como Professora Assistente do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE e como Professora Substituta da Universidade Federal da Paraíba, na área de História da Arquitetura e do Urbanismo e Projeto de Edificações. Tem experiência profissional como projetista na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Edificações, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de interiores, ambientação, arquitetura residencial, arquitetura institucional, arquitetura hospitalar e arquitetura comercial. Tem atuado em pesquisas acadêmicas nas áreas de Instalações Efêmeras, Ambiência e qualidade em Design de Interiores, Representação gráfica dos projetos de edificações através do programa AutoCAD, Geodésia Aplicada para a Discretização de Edificações Prediais, Processos Construtivos e Inovações Tecnológicas em Edificações, Casas modernas de João Pessoa, Projeto e memória da arquitetura na Paraíba. E em ações de extensão universitária nas áreas de Gestão de Práticas Sustentáveis e Educação Ambiental, Habitabilidade em área de interesse social.

Jéssica Rodrigues Meneses

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Especialista em Reabilitação Ambiental Sustentável Arquitetônica e Urbanística pela Universidade de Brasília (2019). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2013). Aperfeiçoamento em Segurança do Trabalho, Higiene e Ergonomia. Atualmente é professora arquiteta e urbanista do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Arquitetura e Urbanismo

Carolina Ritter

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutoranda, desde 2022, no Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em processo de obtenção do titulo de Doutora em Arquitetura. Mestra em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É Arquiteta Urbanista também pela UFPel e Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul, Pelotas). Desenvolve pesquisas voltadas à análise de projetos, à teorias da arquitetura e do urbanismo, à habitação de interesse social uruguaia e brasileira. Se interessa também pela história da arquitetura e do urbanismo, já realizou pesquisas voltadas à temática mais específica do patrimônio industrial. De outubro de 2019, até setembro de 2021, foi professora substituta na área de saúde e segurança do trabalho, expressão gráfica e construção civil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande. No início de 2024, iniciou a graduação na Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados no IFSul, Pelotas, completando o primeiro semestre. A graduação precisou ser interrompida, porque em outubro de 2024, voltou a ser professora substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande, ficando contratada novamente pelo período de dois anos. Neste período, lecionou as disciplinas de desenho técnico no ensino técnico subsequente e de projeto arquitetônico, projeto no contexto do patrimônio e de interiores, representação e expressão gráfica, técnicas construtivas e sistemas estruturais nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Tecnologia em Construção de Edifícios.

Ana Cláudia Böer Breier

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2013). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Teoria da Arquitetura, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de museus, arquitetura e crítica arquitetônica. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa. e-mail para contato: ana.breier@iffarroupilha.edu.br

Juliano Veraldo Da Costa Pita

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutor em Teoria e Hitória da Arquitetura e Urbanismo pelo IAU-USP e membro coordenador do Nomads.usp. Faz parte do corpo editorial da revista V!RUS, editada pelo Nomads.usp. Possui mestrado em Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo pelo IAU-USP e graduação em Arquitetura e Urbanismo pela UNESP. Possui experiência no desenvolvimento de projetos de edificações e atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de São Paulo. Possui experiência acadêmica na área de projeto de arquitetura, com ênfase no uso de novas tecnologias (especialmente o BIM) em projeto, com foco específico em obras públicas, além de desenvolver estudos sobre o ensino e aplicação de recursos computacionais em Arquitetura e Urbanismo. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3262-913X.

Mariana Daltro Leite Medeiros

docente IFG - Campus Anápolis

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2018) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2021). Atualmente é doutoranda em Arquitetura e Urbanismo na Universidade de Brasília na linha de Paisagem, Projeto e Planejamento e Professora Substituta no IFG, ministrando aulas para o curso Técnico Integrado em Edificações e Curso Superior em Engenharia Civil da Mobilidade. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e atuou como consultora em programas urbanos municipais para a estruturação e viabilização de operações de crédito internacional junto a orgãos multilaterais de financiamento. Seus principais interesses estão vinculados aos seguintes temas: planejamento urbano, morfologia urbana, configuração espacial, sintaxe espacial, espaços livres públicos e sustentabilidade.

Denise Silva Telles

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010), onde também se graduou em Arquitetura e Urbanismo. Atualmente é Coordenadora do Curso Técnico em Paisagismo do IFMG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia, onde também ministra disciplinas para os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Design de Interiores, Engenharia Civil e Paisagismo. Durante dois anos foi professora contratada do IFES - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Campus Vitória, onde ministrava disciplinas nos cursos Técnicos em Edificações e Eletrotécnica. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Projeto de arquitetura, projeto de paisagismo, paisagem urbana, sustentabilidade urbana, direito à cidade, urbanização de áreas degradadas e espaço público.

Yanne Pereira De Andrade Santos

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Mestre em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), especialista em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável e em Projeto de Arquitetura e Urbanismo. É Professora do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), Campus Salgueiro, atuando nos cursos Técnico em Edificações e Bacharelado em Engenharia Civil.Coordena o LabMaker Salgueiro, laboratório de inovação e fabricação digital do IFSertãoPE, e integra as equipes gestoras do Centro de Inovação, Tecnologia, Empreendedorismo e Cultura Maker do Sertão Pernambucano (CIM), da Incubadora Sertão Maker e do Inova Salgueiro Núcleo de Inovação, contribuindo para o fortalecimento do ecossistema regional de ciência, tecnologia, inovação e empreendedorismo.Atua na coordenação de iniciativas voltadas à educação, inovação e extensão, com destaque para o Núcleo de Extensão Oficina do Saber Criativo, dedicado à promoção da arquitetura, urbanismo, arte, criatividade e cultura maker por meio de experiências educativas e ações junto à comunidade, e para o LabMaker Academy, programa de formação voltado ao desenvolvimento de competências em fabricação digital, cultura maker, inovação e tecnologias emergentes.Desenvolve e coordena projetos de pesquisa, extensão e inovação voltados à integração entre arquitetura, educação profissional e tecnológica, fabricação digital e desenvolvimento territorial, com ênfase na criação de metodologias, produtos educacionais e soluções tecnológicas aplicadas à tecnologia assistiva, educação inclusiva, sustentabilidade e inovação social. Atua na gestão de ambientes de inovação, orientação de estudantes e articulação entre ensino, pesquisa, extensão, empreendedorismo e transferência de tecnologia.

Talles Rodrigo Barbosa De Aquino

tecnico IFRN - Campus Apodi

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Potiguar (2021). Servidor técnico administrativo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte desde 2017. Possuo MBA em Gestão Estratégica da Administração Pública (EAD). Interesse em estudos urbanos e gestão pública.

Adriana Castelo Branco Ponte De Araújo

docente IFCE - Campus Itapipoca

Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Design da Universidade do Estado de Minas Gerais. Mestre pelo Programa de Pós-graduação de Arquitetura e Urbanismo e Design da Universidade Federal do Ceará(UFC) em 2022. Especialista em Iluminação e Design de Interiores pela Universidade Castelo Branco(2006). Graduada em ARQUITETURA E URBANISMO pela UFC (1997). Desde 2017 é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará no Campus Itapipoca e atualmente está cursando a Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico no IFCE Campus Paracuru.Foi Arquiteta do SFIEC- SENAI, desenvolvendo projetos de reformas e edificações novas de 2013 a 2017. Lecionou no curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Estácio-FIC de 2012 a 2014. Foi arquiteta e gestora no Departamento de Engenharia do Tribunal de Justiça do Ceará de 1998 a 2013. Possui proficiência em Inglês(First Certificate in English-Cambridge) e Certificação em lingua Francesa(DELF)

Thayse Fagundes E Braga

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Itajaí (2010). Especialização em História da Arte pela Universidade da Região de Joinville (2012). Mestre em Urbanismo, História e Arquitetura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Área de interesse: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo, Memória e Patrimônio, e História da Arte.

Louise Elis Monguilhott

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Cursando Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Possui Certificação em Assistente de Programador pela Unicesumar (2024). Possui MBA Profissional em Gestão Pública e Responsabilidade Fiscal pela Escola Superior Aberta do Brasil (2010). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e Gestão Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão publica, sistema de gestão de informações acadêmicas.

Erivelton Muniz Da Silva

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e mestrado em Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Atualmente é Coordenador do Curso Técnico de Informática no IFRJ-CSJM e professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Representação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: multimídia, arquitetura, banco de dados, internet e gráfica digital.

Anderson Ricardo Dos Anjos

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Anderson Ricardo é natural de Montes Claros-MG. Graduou-se como Arquiteto e Urbanista pela Universidade Federal de Juiz de Fora no ano de 2005. Em 2008 se tornou Especialista em Arquitetura Sustentável pela Universidade de Brasília. Em 2011, concluiu curso de Aperfeiçoamento em Gestão Municipal Ambiental pela Universidade Federal de Minas Gerais, e neste mesmo ano ingressou no curso de Engenharia de Segurança do Trabalho nas Faculdades Integradas Pitágoras concluindo-o em 2013. Em 2014 ingressou no mestrado em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Uberlândia, sendo concluído em 2016. Em 2020 se tornou especialista Master em BIM pelo IPOG. Em 2024 ingressou no Programa de Doutorado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais pelo CPDOC/FGV. Começou sua vida profissional na Prefeitura de Janaúba, ocupando o cargo de Diretor de Projetos, entre os anos de 2006 a 2009. Foi Conselheiro do CODEMA de Janaúba, sendo seu presidente na Gestão 2008/2009. Ainda na Prefeitura de Janaúba, foi Gerente Municipal de Convênios no ano de 2009. Em 2009 até o final de 2013, foi sócio da Empresa A2 Arquitetura e Consultoria Ltda. Foi Consultor de Projetos na Prefeitura de Bocaiúva entre 2009 a 2010. No ano de 2008, foi Professor da disciplina Gestão Ambiental Urbana, na Pós Graduação de Gestão Ambiental oferecida pelas Faculdades Verde Norte. Ainda nesta instituição atuou na montagem da grade do Curso de Engenharia Civil, sendo professor entre 2011 a 2013 nas disciplinas de Desenho Técnico Projetivo, Noções de Arquitetura e Informática aplicada à Engenharia. Em 2014 Ingressou no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Pirapora, onde atuou como professor nos cursos de engenharia civil e técnicos em edificações e segurança do trabalho. Em 2023 se transferiu para o IFNMG Campus Montes Claros, onde tem atuado em disciplinas da área de arquitetura e urbanismo / segurança do trabalho.

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