Resultados para “'Arthur Machen'”

Allan Alves De Souza

docente

Doutor em Teoria Literária e Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), com tese dedicada ao estudo do aforismo moderno como gênero filosófico a partir da análise comparativa das obras de Baltasar Gracián, Arthur Schopenhauer e Emil Cioran (bolsa CNPq). Durante o doutorado, obteve aprovação para estadias de pesquisa no Departamento de Culturas Ibéricas e Latino-Americanas da Universidade Stanford e no Departamento de Filosofia da Universidade de Lisboa. Mestre em Literatura, Cultura e Contemporaneidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) com dissertação sobre as articulações entre mito e filosofia na poesia de Orides Fontela (bolsa CNPq). Licenciado em Letras (Português/Inglês/Literaturas) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e graduado em Filosofia pela Universidade Católica de Brasília. Desenvolve pesquisas sobre aforismo, formas breves, teoria literária, literatura comparada, estudo de gêneros literários e filosóficos, teorias da modernidade e relações entre literatura, filosofia e ética, com especial interesse reflexão sobre a arte de viver. No magistério, atuou como professor efetivo de Língua Portuguesa e Literaturas na Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (SEDU-ES), professor substituto de Filosofia no Instituto Federal da Bahia (IFBA) e docente em instituições privadas de ensino. Possui também experiência em setores administrativos da educação básica pública. Durante a graduação, foi três vezes bolsista de iniciação científica, com pesquisas nas áreas de Filosofia e Literatura.

Arthur Luiz Cavalcante De Macêdo

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Doutorando em Letras, na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Mestre em Comunicação e graduado em Produção Multimídia: Design de Animação pela Universidade Anhembi Morumbi. É professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem experiência nos cursos de Multimídia, Design e Publicidade e Propaganda. É escritor, diretor e animador, tendo realizado os curtas-metragens CICLO (Arthur Cavalcante, 2013) e Cultura de Ouro (2014). Publicou os romances Labirinto de Escombros (Selo FOLK, 2020) e Mestre de Guerreiro (selo FOLK, 2022), além de contos em várias antologias: Fábulas Selvagens (Editora Skull, 2018), Arrependa-se (Constelação Editorial, 2019), Simulacro e Simulação (Lendari, 2019) e Nas mãos da Morte (Editora Sem Tinta, 2019), Antologia Três - PUCRS (Editora Bestiário, 2019). Coordena o projeto SALA DOS ESCRITORES, no qual desenvolve com os alunos narrativas para diversos meios, além de métodos e técnicas para análise de narrativas ficcionais. Trabalha com os seguintes assuntos: Escrita criativa, Roteiro cinematográfico, Design de Animação. Site oficial: www.arthurescritor.com.br

Lauri Miranda Silva

docente IFRS - Campus Rolante

Professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul/IFRS (Campus Rolante): Licenciada e bacharela em história pela Universidade Federal de Rondônia (2010); especialização em Psicopedagogia/ Faculdade de Santo André (2012); Mestrado em história e estudos culturais pela Universidade Federal de Rondônia com estágio docente (2015); Doutora em história pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul com estágio docente (2023) e possui graduação em Serviço Social no Centro Universitário Internacional. Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) do IFRS/Campus Rolante. Foi PREMIADA e LAUREADA com o Prêmio ABHO TESES ECLÉA BOSI (2024). Recebeu a Medalha Rio Grande do Orgulho na primeira edição na Câmara Municipal de Porto Alegre. Foi bolsista de ação afirmativa do programa nacional de extensão Conexão de Saberes/SECAD/PROCEA/UNIR (2007-2009). Foi bolsista de iniciação científica CNPQ/PIBIC/UNIR pelo Centro Interdisciplinar de Estudo e Pesquisa do Imaginário Social (2009-2010). Foi colaboradora no Centro de Estudos Hermenêutica do Presente/UNIR (2007-2010). Foi professora de pré-vestibular comunitário na zona leste e zona sul de Porto Velho/RO (2007-2010). Foi professora municipal de história da educação básica em Ouro Preto do Oeste - RO (2011-2013) e professora estadual de história da educação básica no Distrito de Triunfo-Candeias do Jamari/RO (2013-2018). Estudou e pesquisou sobre a construção da imagem do escritor Gilberto Freyre e suas relações políticas e intelectuais com Leandro Tocantins e Arthur Cezar Reis na Amazônia (década de 1960). Foi pesquisadora do POP-TRANS: Projeto Estudo Multicêntrico Sobre os Perfis Socioeconômicos, geográficos, culturais e de vulnerabilidades de travestis e transexuais - Núcleo de Estudos em Saúde Pública/NESP/UNB (2020-2021). Foi pesquisadora do Projeto: Entre triângulos rosas e retalhos coloridos:história pública e cultura transnacional da memória LGBTQI+ (da década de 1980 à atualidade) pela UFRGS (2021). Pesquisa temas sobre: ensino de história; história pública; história regional; história de Rondônia; história oral e memória; interseccionalidade; travestilidade, transexualidade e transgeneridade; relações de gênero; violência de gênero; movimento LGBTQIA+ e de mulheridades em Rondônia; formação profissional e espaços sócio ocupacionais da/do assistente social e formação docente. Membra do Centro de Referência a História LGBTQI+ do Rio Grande do Sul. Colaboradora da Comunidade Cidadã Livre LGBT+ (COMCIL/Rondônia). Colaboradora do Coletivo LGBTI+ Somar/Rondônia. Colaboradora da Associação Filhas do Boto Nunca Mais/Rondônia. Foi estagiária de Serviço Social no Abrigo Residencial (AR7)/Instituto Cultural São Francisco de Assis (2022). Foi estagiária no Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul (Centro de Atendimento Psicossocial e Multidisciplinar/Serviço Social - Foro Central da Comarca de Porto Alegre/Juizado de Violência Doméstica e Familiar, e Vara de Execuções Criminais (2022/2023). Foi coordenadora (região Norte) do Projeto de Reparação Histórica à População LGBTQIA+ pelo Núcleo TransUnifesp e Ministério de Direitos Humanos e Cidadania (2023-2024). E-mail: laurifenty@gmail.com

Jefferson Cândido Nunes

docente IFCE - Campus Baturité

Doutor em Estudos da Tradução pela Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET), da Universidade Federal de Santa Catarina. Mestre em Estudos da Tradução pela Pós-Graduação em Estudos da Tradução (POET), da Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduado em Letras Português, Inglês e Literaturas pela UFC e em Tecnologia em Gestão de Turismo pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Possui treinamento em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) pela Northern Virginia Community College (NOVA), Woodbridge/EUA. Certificado em Gestão de Hospitalidade e Turismo pela Whatcom Community College (WCC), Washington/EUA. Professor efetivo de língua inglesa do IFCE. Possui experiência na área de Letras, no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira, e dos Estudos da Tradução, com ênfase em tradução literária comentada. Membro do Grupo de Pesquisa Estudos em Linguística Aplicada (GPEELA/IFCE). E-mail: jefferson.nunes@ifce.edu.br

Marcos Lopes Carlos

docente IFMA - Campus Avançado Porto Franco

Graduado em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Respectivas Literaturas pela Universidade Estadual do Maranhão. Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade Arthur Thomas. Especialista em Liderança e Mentoria em Educação em âmbito Internacional, pela Mary Immaculate College, Irlanda. Mestre em Tecnologias ...

Adriano Pacheco Dos Santos

tecnico IFMS - Campus Dourados

Possui graduação em letras habilitação em Inglês pela Universidade Anhanguera - Uniderp (2018). Pós Graduado-MBA - DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS pela UNIMAIS-EDUCAMAIS(2020)., professor de Língua Portuguesa no Ensino Médio Ensinos Fundamental I professor de apoio educacional na escola Bernadina Correa de Almeida e na Escola Municipal Arthur Campos M...

João Janilson Da Silva Sousa

docente IFPI - Campus Parnaíba

Graduado em Biomedicina pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2012); Graduado em Farmácia pela Associação de Ensino Superior do Piauí - AESPI (2015); Especialista em Biotecnologia pela Faculdade de Tecnologia Evolução (2013), Especialista em Ciências Forenses e Perícia Criminal pela Faculdade Arthur Thomas(2015), Doutor em Biotecnologia pelo R...

Leandro Silva Dias

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, lotado no Campus Volta Redonda. Atua nos cursos de Automação Industrial e Licenciatura de Matemática dessa instituição de ensino. É doutor em Ensino e História da Matemática e da Física, UFRJ (2023). Tem se dedicado às pesquisas em história da matemática, tendo trabalhado a gênese e a recepção das métricas de Cayley de 1857 a 1895.

Clayton Jose Torres

docente IFSP - Campus Araraquara

Possui graduação em Tecnologia em Mecânica de Precisão pela Faculdade de Tecnologia Arthur de Azevedo (2010),Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo IFSP (2022). Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2014) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2018). Atualmente é Professor (EBTT) do Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). suas áreas de atuação incluem: sinais e sistemas, sistemas de controle, robótica móvel agrícola e robótica industrial, automação e controle de processos industriais e sistemas de manutenção de manufatura.

Tiago Bravo Pinheiro De Freitas Quintes

tecnico IFF - Reitoria

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Cinema e Audiovisual - PPGCine (Universidade Federal Fluminense - UFF), onde atualmente cursa o Doutorado. Possui graduação em Cinema (Unesa - RJ) e especialização em Artes Visuais: Cultura e Criação (Senac - RJ). Como realizador de documentários, já participou de diversas mostras e festivais pelo Brasil. É servidor federal no cargo de Técnico em Audiovisual, atualmente lotado na Diretoria de Comunicação da Reitoria, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) - Campos dos Goytacazes - RJ. Realiza no IFF trabalhos na área de preservação audiovisual, comunicação audiovisual voltada para a educação e divulgação científica.No IFF Campus Macaé coordenou o Projeto de Ensino - Cinema: Arte e Tecnologia. No projeto ministrou palestras e cursos livres com o objetivo de aproximar os estudantes e comunidade do Campus à linguagem cinematográfica.

Arthur Faria Porto

docente IFNMG - Campus Salinas

Atualmente Professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Bacharel em Sistemas de Informação, pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes (2007-2010). Mestrado em Inteligência Computacional pelo PPGEE/UFMG (2015). Interesse nas áreas de Desenvolvimento WEB, Visão Computacional, Computação Evolucionária e Ensino.

Arthur Garcia Bartsch

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Possui doutorado (2021), mestrado (2016) e graduação (2015) em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina, com ênfase em Automação de Sistemas. Atualmente, faz estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Sistemas Eletrônicos (PPGESE), da UFSC, câmpus Joinville. Suas áreas de interesse são Máquinas Elétricas, Sistemas de Controle, Sistemas de Potência, Eletrônica de Potência e Dispositivos Embarcados. Atualmente, é professor efetivo no Instituto Federal de Santa Catarina (campus Jaraguá do Sul - Rau). Possui também complementação pedagógica (especialização/licenciatura) na área de filosofia (2026) pela UniBF/Centro universitário ETEP.

Arthur Nascimento Assunção

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2016), graduado em Tecnologia em Sistemas Para Internet pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (2014). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais e membro do laboratório IFMakerSD do campus Santos Dumont do IFSudesteMG com atuação em Computação voltada para Internet das Coisas, sistemas embarcados, automação industrial, sistemas de informação e linguagens de programação. Possui experiência em desenvolvimento Web utilizando React.JS, Next.JS e ciência de dados com Python.

Arthur Moura Cintra

tecnico IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2011), especialização em Gestão Pública pela Universidade do Norte do Paraná (2013) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2015) . Atualmente é engenheiro civil permanente no quadro do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase na área de Materiais e Construção Civil. Atuando principalmente nas seguintes atividades: execução de obras, fiscalização de contratos públicos e realização de Pericias Judiciais de Engenharia Civil.

Arthur Breno Stürmer

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Pedagogo, Geógrafo, Docente no ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Farroupilha (IFFarroupilha). Membro da Comissão de Gestão Local do Programa Permanência e Êxito (PPE/IFFar-FW). Docente da Pós-graduação em Educação e Práticas Pedagógicas Contemporâneas do IFFar. Doutor em Geografia, Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, é Especialista em Docência na Educação Básica, Esp. Docência na Educação Profissional e Tecnológica, Esp. Gestão Educacional, Esp. Mídias na Educação e Esp. em História e Geografia Ambiental do Sul do Brasil. Atua na docência da Educação Profissional e Tecnológica e na formação de professores na Educação Superior. Atuou no Programa de Consolidação e Acompanhamento da EaD no IFFAR, Serviço de Apoio Pedagógico e Editora IFFar. Como Pedagogo e Geógrafo, colabora em eventos e periódicos da área de educação, integrando equipes editoriais e comissões científicas. Exerceu o magistério na Rede Estadual de Ensino como professor e assistente técnico-pedagógico, executando projetos em diversas áreas do conhecimento. Na Rede Federal, foi Coordenador de Formação Geral e Coord. de Ciências Humanas, Linguagens e Códigos. Contribui com as linhas de pesquisa: Educação Profissional e Trabalho: processos inclusivos em diálogo; Espacialidades Urbanas; Ensino de Geografia; Cidades e Dinâmica Urbana e Espaços Rurais e Dinâmicas Territoriais;. Atualmente participa de Núcleos Inclusivos \(NEABI, NAPNE); desenvolve projetos de ensino, monitoria e pesquisa; integra conselhos editoriais de periódicos científicos científicos, já tendo presidido o Conselho Editorial do IFFar.

Lara Castilhos

tecnico IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Enfermeira pela Universidade Federal do Pampa (2013). Especialista em Saúde Pública pela Universidade Norte do Paraná (2014). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria RS (2020). Doutorando do Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Enfermeira do Instituto Federal Catarinense Campus Santa Rosa do Sul. Realiza pesquisas na área de Enfermagem em Saúde Pública e Saúde da Mulher, da criança e do adolescente, com ênfase em: educação em saúde, cuidados à saúde da mulher na adolescência, no ciclo gravídico-puerperal e no período do climatério; consultas de pré-natal de risco habitual; sexualidade; HIV/aids; puericultura e saúde mental. Mãe do Arthur (17 anos) e do Henrique de (10 anos).