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Resultados para “'Assédio Moral no Trabalho'”

Rede Integra

Marcos Júnior De Moura Paula

docente IFMG - Campus Bambuí

Doutorando em Administração pela PUC Minas, com concentração em Gestão Estratégica de Organizações (linha Pessoas, Trabalho e Sociedade). Mestre em Administração (concentração em Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde também realizou se graduou em Administração. Complementou sua formação com especializações em Gestão Financeira Corporativo (PUC Minas) e em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (IFMA). Atualmente, é professor efetivo de Gestão no IFMG, Campus Bambuí. Entre 2018 e 2024, atuou como docente no Instituto Federal de Brasília (IFB), onde acumulou experiências na coordenação de cursos técnico e de pós-graduação, além da Coordenadoria de Relações Institucionais. Seus interesses de pesquisa focam em Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho (abordando temas como incivilidade, assédio moral, voz e silêncio nas organizações) e Gestão Pública.

Rose Helen Shimabuku Rodrigues Bastos

tecnico IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006), mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2016) e doutorado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2021). Atualmente é psicólogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Trabalho e Organizacional, atuando principalmente nos seguintes temas: saude mental, presenteísmo, comportamento, assédio moral, mediaçao de conflitos, serviço público e inteligência. Atua na promoção da saúde do trabalhador, prevenção de riscos psicossociais e desenvolvimento de políticas e programas institucionais voltados à saúde ocupacional, integrando comissões e grupos de trabalho relacionados à saúde e segurança no serviço público.

Cinara Invitti Lemos

tecnico IFC - Reitoria

Psicóloga (2010) e mestre em Psicologia (2012) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Psicóloga certificada pelo Movimento Neurocompatível (2022). Atua na área clínica com orientação familiar, psicoterapia para mulheres e supervisão para psicólogos. Também atua como Psicóloga Escolar no Instituto Federal Catarinense. Principais temas de interesse: desenvolvimento humano, neurociência, desenvolvimento emocional, comunicação, relações interpessoais, relacionamento família-escola.

Ney Maximus Correia Silva Freitas

docente

Ney Maximus Freitas ministra palestras, é advogado, professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) na área de Direito, e professor de Filosofia. É Doutor em Ensino, Mestre em Teologia e Bacharel em Direito e Teologia. Além disso, possui licenciaturas em Pedagogia, Filosofia, e Educação Profissional e Tecnológica, e é Tecnólogo em Negócios Imobiliários.Ney possui especialização em diversos campos: Educação Profissional e de Jovens e Adultos (IFBA), Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (UFPI), Direito Educacional (FTC), Engenharia de Segurança do Trabalho (FE+), Direito do Trabalho (FF), Administração Pública Municipal (UNEB), Direito Constitucional (FF), Mídias na Educação (UESB) e Direito Administrativo (FF). Atualmente é avaliador de diferentes áreas e integra o BASis, o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior do MEC/INEP/Seres, tanto para reconhecimento como para autorização de cursos superiores, presenciais e EAD. Sua carreira inclui cargos de gestão, como o posto de Diretor Geral no IFBA campus Brumado (2011-2017), Chefe de Gabinete (2005-2011), IFBA campus Conquista, Coordenador de Extensão e funções de professor e tutor em instituições como a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) e a Universidade do Estado da Bahia (UNEB), além de professor de Teologia no Instituto Teológico Centro Evangelístico Urbano (ITCEU). Comprometido com a pesquisa e a disseminação do conhecimento, Ney ministra palestras e Lidera o Grupo de Pesquisa GINEA-DEASST, que entrelaça pesquisas e estudos em Direito, Educação, Filosofia, Teologia e Saúde e Segurança do Trabalho. Suas áreas de ênfase incluem liderança e oratória, gestão escolar, assédio moral na educação, educação inclusiva, relações étnico raciais, educação de jovens e adultos, direitos da pessoa com deficiência e direito educacional. Também cursou um Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Sirlane Furtado Leite Siqueira

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Profissional do Direito e do serviço público federal, com vivência em gestão pública, direito administrativo e assuntos relacionados à auditoria pública, integridade e corregedoria. Em 2017, estive à frente da Coordenadoria de apoio a assuntos de auditoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFCE), e posteriormente, de 2018 a 2022, assumi a Corregedoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Nesse período, tive a missão de implantar a Corregedoria, trabalhando para construir uma administração pública mais íntegra e eficiente. Durante minha gestão, concentrei esforços na implementação de políticas e procedimentos que refinaram os processos administrativos, fortaleceram o combate às infrações disciplinares e ampliaram a transparência. Atualmente, dedico-me à área de gestão de pessoas no IFCE, onde continuo a aplicar meus conhecimentos e habilidades para cultivar um ambiente de trabalho mais produtivo.

Valderedo Alves Da Silva

tecnico IFPB - Reitoria

Atua na área de Direito, com ênfase em Direito do Trabalho; Administrativo e CivelPresidente da Comissão Permanente de Sindicância de Processo Administrativo Disciplinar do IFPB (COPSPAD)Palestrante em Atividade Correicional e Prevenção ao Assédio Sexual e Moral

Méroli Saccardo Dos Santos

docente IFRS - Campus Sertão

Doutoranda em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Maria (PPGA/UFSM), na linha de Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional. Mestre em Administração pelo Programa de Mestrado Profissional em Administração da Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC - Campus Chapecó). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), atuando nas áreas de empreendedorismo e gestão organizacional. Desenvolve pesquisas com enfoque nos processos cognitivo-emocionais prospectivos vinculados à proatividade em contextos de inovação e mudança.

Augusto Eduardo Miranda Pinto

docente IFF - Campus Macaé

Possui Phd em Direitos Humanos pela Universidade de Coimbra(2015), mestrado e doutorado em Direito pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2012) mestrado em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (1998), e exerce as funções de Auditor Fiscal do Trabalho -Gerência Regional do Trabalho- Cabo Frio-RJ, de Professor Titular do Instituto Federal Fluminense: no Mestrado em Engenharia Ambiental. É líder de pesquisa do CNPQ do Núcleo de Tecnologia, Trabalho e Meio ambiente: Efeitos sociais, históricos e jurídicos em uma sociedade globalizada-IFF. Tem experiência na área de Direito e Tecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, direito do trabalho e e tecnologias ocupacionais na saúde e segurança do ambiente laboral.

Daiane Caldeira Jardim

tecnico IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2007) e graduação em Filosofia - Claretiano Centro Universitário (2016). Especialista em Direito e Processo do Trabalho (2011), Gestão Pública(2025) e Docência para o Ensino Superior(2025), cursando Mestrado Profissional em Administração no IF Goiano (2025/2027). Atualmente exerce suas atividades na Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas do Instituto Federal Goiano. Tem experiência no IF Goiano na Pró-Reitoria de Ensino, bem como Ouvidora, Serviço de Acesso à Informação, Transparência Pública, Dados Abertos, Comissão de Ética, Procuradoria Federal e atividades de Integridade, exercendo a função de Coordenadora-Substituta de Integridade.

Valéria Fonseca Dos Santos Ferreira

tecnico IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UERJ (2017) e Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (2025). Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação e Supervisão escolar.

Larissa Albuquerque De Lima

tecnico IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Advogada. Pós-Graduanda em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Formada em Tecnologia em Gestão Pública pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN - (2015). Pós-graduada em Gestão de Educação à Distância - EaD pelo IFRN (2014). Pós-graduada em Direito Público pela Anhanguera-Uniderp (2013) e graduada em Direito pela UFRN (2007). Atualmente, é assistente em administração do IFRN e participa como colaboradora no Projeto de Pesquisa "Aquaeri: Aplicativo móvel educativo para o uso racional da água", do Campus São Paulo do Potengi - IFRN. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Administrativo e Licitações Públicas, atuando junto à Comissão Permanente de Licitação de Prefeituras do interior do RN, bem como, advogando no contecioso judicial cível, administrativo e trabalhista.

Fabrício Gomes Peixoto

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Fabrício Gomes é Mestre (2012) em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (POSFIL-UFU), onde defendeu a tese ''A Tragédia e o Trágico: contornos de Aristóteles a Nietzsche''. Licenciado e Bacharel em Filosofia pelo Programa de Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (DEFIL-UFU). Tem formação em História da Filosofia, com ênfase em Filosofia Contemporânea, Ética e Estética, privilegiando trabalhos e pesquisas em função de problemas. Ao optar por este tipo de abordagem, mais do que aprofundar temas fundamentais, cumpre-se o papel de delinear horizontes para a filosofia. Além disso, possui pós-graduação em Neuro aprendizagem pela Universidade Metropolitana e se interessa por trabalhos sobre temas relacionados ao processo de aprendizagem.. . Os termos-chave mais frequentes em seu trabalho são: moral, ética, estética, moral do senhor e do escravo, além-do-homem, devir, relação história-ciência, liberdade, niilismo e educação.

Débora Magalhães Kirchmair

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Mestra em Administração pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Bacharela em Administração pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Pessoas e Organizações (GEPPO). Interesse pelas temáticas de Gestão de Pessoas, Empreendedorismo, Sustentabilidade Empresarial, Educação à Distância e Educação Profissional e Tecnológica.

Jocilene Costa Vanzeler

tecnico

Possui graduação em Direito pela Universidade da Amazônia e em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará. Especialização em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Pará e Especialização em Direito Público Constitucional, Administrativo e Tributário pela Faculdade Focus. Mestrado em Segurança Pública pelo Programa de Pós-graduação em Segurança Pública da Universidade Federal do Pará. Atualmente ocupa o cargo público de Pedagoga no Instituto Federal do Pará (IFPA). É Advogada atuante nas áreas de Direito Público, Direito Civil e Direito Previdenciário (OAB/PA n 26.137).É pesquisadora nas linhas de pesquisa: Violência, Criança, Adolescente, Pessoa Idosa, Crimes contra a dignidade sexual de crianças e adolescentes, Crimes financeiros contra idosos e Assédio Sexual e Moral no trabalho.

Elisandra Pereira

docente IFSP - Campus Birigui

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento da Faculdade de Ciências da UNESP campus Bauru, sob a orientação do Prof. Dr. Mário Lázaro Camargo no projeto de pesquisa O PAPEL DA GESTÃO DE PESSOAS NA CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE INSTITUCIONAL ANTIRRACISTA.Palavras-chave: Gestão de Pessoas; Racismo. Racismo estrutural. Racismo institucional; Branquitude; Negritude. Saúde do trabalhador. Mestra em Educação UNESP/Bauru. Prêmios Recebidos: Primeira Dama Hebe Najas Camargo Cervelati (2023). Título Maria Felipa da Contemporaneidade 2021 (Práticas antirracistas na Educação). Especialista no Trabalho Docente para o Ensino da História Africana e Afro-brasileira (Universidade de Araraquara SP). Graduada em Tecnologia em Gestão Empresarial pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo campus Sertãozinho. Segunda graduação em Ciências Sociais (Universidade de Cruzeiro do Sul SP/2019). Professora de Administração no Instituto Federal de São Paulo campus Birigui. Atuações passadas: Presidenta da Comissão ETNO BIRIGUI. Representante NEABI IFSP - Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena do Instituto Federal de SP. Membro do Conselho Municipal de Políticas de Igualdade Racial de Sertãozinho (2015 a 2017) e do Comitê dos Direitos Humanos Relações Étnico Raciais e de Gênero do Instituto Federal campus Sertãozinho SP de 2016 a 2018. Objetivo social: Inserção da história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica de núcleo comum e profissional tecnológica; Práticas Pedagógicas e Formação Docente antirracista.Membro do grupo de pesquisa Psicologia Organizacional e do Trabalho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2742964489991804.

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