Resultados para “'Assimilação'”

Francisco Marciano Rufino

Outros IFCE - Campus Acaraú

Possui Licenciatura em Física (2015) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Mestrado em Física (2019) e Doutorado em Física (2023) pela Universidade Federal do Ceará. Atuou como professor de Física e Matemática nas redes estaduais do Ceará e da Bahia. Tem experiência no estudo de propriedades vibracionais e estruturais de materiais orgânicos, com ênfase em ácidos dicarboxílicos, usando técnicas de difração de raios X, termoanalíticas e espectroscópicas em condições extremas de temperatura e pressão. Atualmente, atua como professor substituto na área de Física no IFCE - Campus Acaraú.

Mário Francisco Leal De Quadro

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Meteorologia pela Universidade Federal de Pelotas (1990), mestrado em Meteorologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (1994) e doutorado em Meteorologia pela Universidade de São Paulo (2012). Atuou por duas oportunidades como Coordenador do Curso Técnico de Meteorologia e do Curso de Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Clima e Ambiente (PPGCA) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) no período de 2018 a 2022. Foi membro fundador e presidente da Associação Catarinense de Meteorologia (ACMET) no período de 2015 a 2018. Atuou como vice-presidente da diretoria da ACMET no período de 2021 a 2024. Atualmente é professor do Curso Técnico, membro permanente do corpo docente e vice-coordenador do PPGCA. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Meteorologia Sinótica, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Sistema Zona de Convergência do Atlântico Sul e Assimilação de Dados para Modelos de Mesoescala. Tem larga experiencia na área de desenvolvimento de aplicativos meteorológicos adquiridos em diversos centros de Meteorologia do Brasil, tais como CPTEC/INPE, onde trabalhou como servidor concursado na função de Assistente de Pesquisa na operacionalização de Modelos Climáticos. Também foi servidor concursado na função de Pesquisador junto ao Sistema Meteorológico do Paraná (SIMEPAR). Também atuou junto a EPAGRI/CIRAM na função de desenvolvimento de produtos meteorológicos. Atualmente atua como membro do Conselho de Ensino do Centro Regional de Treinamento do Brasil (RTC), denominado Centro Virtual de Ensino e Treinamento em Meteorologia (CVEM-Brasil) e consultor da Organização Meteorológica Mundial, através da parceria do CVEM com Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOPs).

André Luis Calado Araújo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Pará (1990), mestrado em Mestrado em Engenharia Sanitária pela Universidade Federal de Campina Grande (1993) e doutorado em Engenharia Civil - University of Leeds (1999). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em Tratamento de Águas Residuárias, atuando principalmente nos seguintes temas: tratamento de esgotos, monitoramento ambiental, qualidade ambiental e gestão ambiental.

Rejane Escrivani Guedes

docente IFPR - Campus Palmas

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2000), mestrado e doutorado em Fitotecnia - Agroecologia, também pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atua na área de agroecologia e agricultura orgânica, manejo sustentável, conservação do solo e da água, produção e certificação de produção orgânica, sementes crioulas. Atuou junto a ABIO - Associação de Agricultores Biológicos do Estado do Rio de Janeiro, na certificação de produtores orgânicos. Foi consultora do Ministério de Desenvolvimento Agrário/PNUD, com o objetivo de fornecer subsídios técnicos à Secretaria da Agricultura Familiar para o fomento à produção orgânica e diferenciada. Trabalhou no Centro de Pesquisa da Petrobras/CENPES, na área de matérias-primas para produção de biocombustível, com avaliação de oleaginosas no semiárido com foco na agricultura familiar, e atuou no gerenciamento técnico de projetos de pesquisa com biocombustível. Atuou como professora de Agroecologia no Instituto Federal Catarinense Campus Avançado de Abelardo Luz. Atualmente é professora no Instituto Federal do Paraná, Campus Palmas.

Vitor Oliveira Machado

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Formado no Ensino Médio pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Iporá; Formado Técnico em Informática pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Iporá; Discente da primeira turma do curso de Direito da Universidade Estadual de Goiás - Campus Iporá, terceiro período, período matutino; Experiência em escritório como estagiário de advocacia do escritório Marques Ferreira Advogados, supervisionado pelo Dr. Rodrigo José Marques Ferreira; Grande familiaridade com Planilhas Eletrônicas, Editores de Texto e Apresentações (OFFICE, GOOGLE DOCS, etc.); Grande familiaridade com computadores e sistemas operacionais de todos os tipos; Fácil assimilação a novos programas e softwares. Compreensão e escrita da língua inglesa acima da média; Ótimas digitação e ortografia; Experiência em manutenção de computadores, de formatação até montagem/desmontagem, com habituais serviços prestados à vizinhança;

Andriele Maria Pauli

docente IFC - Campus Concordia

Graduada em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) - 2012. Bolsista CAPES no Programa de Educação Tutorial (PET) do Curso de Física (2009-2012); Mestra em Educação Matemática e Ensino de Física - UFSM, 2015. Área de pesquisa: Ensino de Física. Linha de pesquisa: Ensino e Aprendizagem de Física; Doutora em Educação em Ciências - UFSM, 2020. Área de concentração: Educação em Ciências; Linha de pesquisa: Educação científica - Processo de Ensino e Aprendizagem na Escola, na Universidade e no Laboratório de Pesquisa; Experiência de quatro meses em práticas de ensino e aprendizagem de Física dos Alimentos na Universidade de Ciências Aplicadas Hochschule Osnabrück, na Alemanha. As atividades foram desenvolvidas na disciplina de Lebensmittelphysik (Física dos Alimentos) no curso de Lebensmitteltechnik (Tecnologia em Alimentos), exercendo a função de monitora de laboratório, auxiliando os estudantes na realização das atividades experimentais; Professora substituta da Universidade Federal do Paraná, Campus Palotina 2021/2022. Professora substituta de Física do Intituto Federal Catarinense (IFC), campus Concórdia 2022 - 2024; Professora substituta de Física do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, campus Palhoça-SC (2024-2025).

Simone Garcia De Oliveira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutoranda em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), mestre em Estudos da Linguagem (UFOP, 2013) e licenciada em Língua Inglesa e suas Literaturas (UFOP, 2011). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) desde 2013, com atuação em ensino, pesquisa, extensão e gestão acadêmica, incluindo experiência em internacionalização.Desenvolve pesquisas em aquisição da linguagem, psicolinguística e ensino de línguas, com foco em bilinguismo não nativo (eletivo), fala dirigida à criança e léxico do baby talk em língua inglesa, sob a perspectiva da lexicografia aplicada.

Roberto Preussler

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Licenciado em Matemática e Especialista em Informática na Educação pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI - Campus de Santo Ângelo). Mestre e Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo. Professor de Educação Matemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Santa Rosa/RS. Atua no ensino-aprendizagem de Matemática na Educação Básica e Superior, em projetos de pesquisas e extensão. Atualmente pesquisa a educação matemática e práticas pedagógicas relacionada as aprendizagens em matemática. Nas atividades de extensão atua na formação inicial e continuada de professores de matemática.

Fedra Gidget Obeso Quijano Kruger

docente IFRS - Campus Alvorada

Possui graduação em Agronomia pela UFPR, mestrado em Ciências pela Universidade Federal de Pelotas e doutorado em Agronomia pela Universidade Estadual Paulista - Botucatu. Atuou como docente no curso de Gestão Ambiental da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS - Tapes), no curso Técnico em Agroecologia do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC - Lages) e no curso Técnico em Controle Ambiental do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul - Camaquã). Atualmente, é docente no curso Técnico em Meio Ambiente do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS - Alvorada). Tem interesse nas áreas de Ecologia, Agrobiodiversidade, Educação Ambiental e Gestão Ambiental.

Ana Carolina Carius

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Pós-doutora em Educação e Novas Tecnologias pelo Centro Universitário Internacional UNINTER, sob a supervisão do Prof. Dr. Rodrigo Otávio dos Santos (2024). Doutora em Modelagem Computacional pelo Laboratório Nacional de Computação Científica (2012), mestre em Modelagem Computacional pelo Laboratório Nacional de Computação Científica (2006), especialista em Educomunicação e Tecnologia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021), especialista em Orientação, Supervisão e Gestão pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021), licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021) e licenciada em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Head de Inovação e Empreendedorismo do Grupo IBMEC. Professora adjunta da Universidade Católica de Petrópolis (UCP), atuando no Ciclo Básico dos cursos de graduação em Engenharia. Pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da mesma universidade na linha de pesquisa Processos Educativos, Cultura, Tecnologias. Realiza pesquisa nos seguintes temas: ambientes inovadores de aprendizagem, tecnologia educacional, abordagens ativas, tecnologia e educação, Inteligência Artificial na Educação Básica, Machine Learning e Inteligência Artificial Generativa.

Ana Carolina Favero

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela UNESP, Jaboticabal, especialização em Fruticultura Comercial pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), Mestrado em Fitotecnia/Fruticultura pela UFLA e Doutorado Sanduíche em Fitotecnia/Fruticultura pela UFLA e Universidade de Adelaide, Austrália. Tem experiência em Fruticultura, com ênfase em Vitivinicultura, atuando em áreas como: implantação, manejo e ecofisiologia de vinhedos, análises de carboidratos em tecidos de plantas e necrose de gemas, elaboração de vinhos e análises físico-químicas e sensoriais de uvas e vinhos. Trabalhou como consultora de agronegócios, em projetos de fruticultura e olericultura, voltados para a agricultura familiar. Atualmente, leciona no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberaba, como professora efetiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na área de Fruticultura.

Isabelita Maria Crosariol

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Sou Doutora em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, docente do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e fundadora do campo interdisciplinar Cuidado em Movimento. Possuo graduação em Letras (Português/Inglês) e em Educação Física (Bacharelado), mestrado em Estudos da Literatura e especializações em Psicologia do Esporte, Saúde Mental, Hipertrofia e Emagrecimento, Língua Inglesa, Esportes e Atividades de Aventura e Literatura, além de formação em Tanatologia. Minha atuação articula Educação Física, Linguagens, Saúde Coletiva, Humanidades e Artes. Minha trajetória como corredora de asfalto e de montanha, marcada por conquistas em competições, o veganismo, minha vivência como pessoa superdotada e a convivência cotidiana com Pretinha, minha filha felina e companheira de mais de uma década, atravessam minha produção intelectual. Desenvolvo produção artística envolvendo escrita literária, composição musical, canto, dança contemporânea e yoga. Em 2025, idealizei e lancei o primeiro EP conceitual do projeto Corrida: Asfalto e Trilhas. Sou membro da Associação Brasileira de Saúde Mental, da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, da Associação Brasileira de Climatério, da Sociedade Brasileira de Oncologia Clínica e da Academia Brasileira de Neurologia.

Maria Ilza Da Costa

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Mestra em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Bibliotecária-Documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Membro participativo das Comissões de Estudo de Documentação (CE-14:000.01) e de Estudo de Identificação e Descrição (CE-14:000.03) da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) (CB14- Seção de São Paulo). Tem experiência em normalização e orientação de trabalhos científicos e acadêmicos. Atua como mediadora na assimilação dos padrões de normalização de trabalho científicos e acadêmicos, segundo às normas da ABNT, por meio de orientação pessoal, palestras e minicursos.

Patricia Ternes Dallagnollo

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), mestrado em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Atuou como Professora EBTT na Área de Física, junto ao Campus São Bento do Sul do Instituto Federal Catarinense (2018-2019) e como Pesquisadora Universidade de Leeds (UK) no projeto "Dynamic Urban Simulation Technique" (DUST) (2019-2022). Atualmente é a lider do Grupo de Pesquisa Computational na Universidade de Leeds (UK), coordenando um time de 6 Research Software Engineers. Tem experiencia em uma gama de atividades relacionadas ao desenvolvimento de Software e em Computação de Alto Desempenho. Seu trabalho se concentra no desenvolvimento de modelos computacionais que auxiliam na compreensão de sistemas complexos; inicialmente focando em fenômenos como o comportamento de fluidos em nanoescalas, utilizando Dinâmica Molecular e Monte Carlo e posteriormente modelando a emergência em Sistemas Socioespaciais, utilizando modelo de Microssimulação Espacial, Modelagem Baseada em Agentes, Aprendizado de Máquina, e técnicas de Assimilação de Dados.

Ana Cláudia Burmester

tecnico IFSC - Reitoria

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT, 2019). Licenciada em Letras Português/ Inglês (2008), especialista em Metodologia da Ação Docente e Direito Educacional. Atua como Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), desde 2010, tendo passado por câmpus e Reitoria e diferentes setores das áreas de Ensino, Atendimento ao Aluno, Coordenadoria Pedagógica, Extensão e Pesquisa. Tem experiência na área de Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

Liandro Torres Beserra

Outros IFCE - Campus Crateús

Mestre em Zootecnia pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Ceará-UFC (2010), na área de Forragicultura com trabalho em nutrição de ruminantes. Formado em Zootecnia pela Universidade Federal do Ceará (2007). Atualmente professor dos cursos Técnico em Agropecuária e Bacharelado em Zootecnia e coordenador do curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE do campus de Crateús.