Resultados para “'Assistência ao estudante'”

Stéphanni Catherinne Carvalho Cardoso

Outros

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), Campus Salgueiro. Graduada em Serviço Social pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera. Especialista em Serviço Social e Assistência Social na Saúde pelo Instituto Uniminas. Possui experiência nas áreas Hospitalar e de Regularização Fundiária. Perita Judicial em Serviço Social. Graduada em Administração pela Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (FACAPE). Especialista em Gestão de Pessoas pela Faculdade Internacional Signorelli. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Práticas Educacionais Tecnológicas (GEPET).

Alexandre Lopes Rodrigues

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000); Especialização em Avaliação e Políticas Públicas Educacionais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Viçosa (2021). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais.

Jéssica Cristina Pereira Santos

Outros IFRO - Reitoria

Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal de Brasília (MPA/UNB), pós-graduada MBA em Licitações e Contratos pela Faculdade Pólis Civitas, pós-graduada em Controladoria e Gestão Tributária pelo Centro Universitário Claretiano e graduada em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Ocupa o cargo efetivo de Contadora no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), onde atuou por 10 anos na área de recursos logísticos e orçamento e finanças públicas, nas funções de Coordenadora de finanças, Diretora de Administração e Pró-reitora de Administração. De 2021 a 2024, atuou como Coordenadora-geral de Planejamento e Gestão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, no Ministério da Educação (MEC). Atualmente, está cedida para a Empresa de Pesquisa Energética, vinculada ao Ministério de Minas e Energia (EPE/MME), atuando como Consultora Técnica/Gestora Financeira. Tem experiência na área de Administração Pública, com ênfase em Gestão, Planejamento, Orçamento e Finanças, Licitações e Contratos e Contabilidade. Dentre as competências comportamentais que possui, destacam-se: comunicação, engajamento, inovação, gestão para resultados, coordenação e colaboração em equipe e geração de valor para os usuários.

Kessia Roseane De Oliveira França

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Assistente Social e Mestra em Serviço Social pela Universidade Federal do RN (UFRN). Assistente Social ingressa em 2009 no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), atualmente lotada e exercendo suas atividades no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Niterói. Possui experiência como Assistente Social na Casa Renascer - Natal-RN (2002-2004), na UFRN, como Professora Substituta do Departamento de Serviço Social (2006-2008), no Setor de Assessoria Técnica da Secretaria Municipal de Assistência Social de Natal (2008-2009) e como Coordenadora da Coordenação de Atividades Estudantis no IFRN, Campus Caicó (2010-2011).

Simone Cazzarotto

tecnico IFRS - Campus Osório

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1998). Atualmente é psicóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Campus Osório, tendo ingressado na rede federal em 2010 junto ao Campus Santa Rosa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos. Atua desde o início junto à Assistência Estudantil e compondo o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas - NAPNE, bem como integrou o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI. Foi servidora pública estadual por 10 anos, atuando como professora de Psicologia no Ensino Médio, bem como Multiplicadora junto ao Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE.

Patrícia Soares Grimaldi

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Assistente Social graduada em 2016 pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Serviço Social e Políticas de Proteção Social (2017). Mestra em Serviço Social UFPB (2018). Atualmente é membro do ''Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Economia Política e Trabalho'' (GEPET/UFPB). Tem afinidade teórica e desenvolve estudos e pesquisas nas temáticas: neoliberalismo, mundo do trabalho, contrarreforma do Estado, política educacional e precarização do trabalho docente. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Campus João Pessoa, com lotação na Coordenação de Assistência ao Estudante (CAEST), atuando na execução da Política de Assistência Estudantil.

Raquel Campos Nepomuceno De Oliveira

tecnico IFCE - Campus Caucaia

Mestra em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior pela Universidade Federal do Ceará em 2017. Especialista em Impactos da Violência na Escola pela Fiocruz em 2024. Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará - UFC em 2012. Atualmente é servidora pública, ocupando o cargo de Psicóloga Escolar e Educacional na Assistência Estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, campus Caucaia e coordena o Núcleo de Gênero e Diversidade - NUGEDS no referido campus. Foi Coordenadora de Assistência Estudantil de 2017 a 2022 e Conselheira do Conselho Regional de Psicologia - Seção 11 - Gestão 2016-2019. Áreas de interesse: Assistência Estudantil; Psicologia Escolar e Educacional; Psicologia e Relações Étnico-raciais; Saúde Mental na educação; Saúde mental da população LGBTQIAPN+.

Rosângela De Amorim Teixeira De Oliveira

tecnico IFC - Campus Blumenau

Pedagoga - Supervisora Educacional no IFC Campus Blumenau. Doutoranda em Educação pelo PPGE-FURB. Participante do grupo de pesquisa LAEDI (Laboratório de Estudos em Educação, Diversidades e Inclusão). Mestre em Educação pelo PPGE - UFSC, linha Ensino e Formação de Educadores (EFE). Especialista em Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção da Aprendizagem (UFRGS); e Gestão e Metodologia do Ensino. Foi professora da Rede Municipal de Florianópolis/SC, onde teve experiência como coordenadora de sala informatizada e diretora de unidade educativa. Avaliadora/Parecerista de projetos de ensino, pesquisa e extensão e trabalhos acadêmicos. Assuntos de interesse: formação de professores, currículo/integração curricular, políticas da educação profissional e tecnológica, políticas de assistência estudantil, trajetórias acadêmicas, inclusão educacional na Educação Superior e afiliação estudantil.

Eliane Correa Costa

tecnico IFSC - Câmpus Lages

Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Planalto Catarinense - UNIPLAC. Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Leonardo da Vinci e Pós-Graduação latu sensu em Políticas e Gestão de Serviço Social. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IFSC câmpus Lages.

Terezinha Da Silva Pereira

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Serviço Social pelo Centro universitário do Norte-UNINORTE (2018); Pós Graduação com ênfase em Serviço Social. atua como Assistente Social na área da educação no Instituto Federal do Acre Coordenação do Núcleo de Assistência ao Estudante . Tem experiência nas áreas da Criança e Adolescência, Família, Relacionamento Interpessoal e Ética.

Fabrício Daniel Freitas

tecnico IFMG - Polo de Inovação

Doutorando em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), e Mestre pela mesma instituição na área de Sistemas Avançados de Assistência ao Condutor (ADAS), integrando pesquisas em Inteligência Artificial de Borda (Edge-AI) e computação embarcada. Possui graduações em Ciência da Computação, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Sistemas para Internet, especialização em Arquitetura e Infraestrutura de TI e formação em Mecânica Automotiva e Industrial. Servidor do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG - Campus Formiga), atua como Supervisor de Apoio Técnico Financeiro e Administrativo e Pesquisador do Polo de Inovação em projetos de PDI, além de possuir experiência no suporte técnico e operacional a laboratórios multidisciplinares (Física, Química e Eletrônica). Lidera iniciativas de inovação educacional focadas no desenvolvimento de kits didáticos de baixo custo (Arduino, impressão 3D e software livre) e atua na orientação de iniciação científica e projetos de extensão voltados à democratização da ciência.

Eleide Leile De Andrade Paiva

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), especialista em Educação, graduada em Matemática e bacharel em Ciências Contábeis. Possui ampla experiência na Educação Básica, no Ensino Superior e na Educação Profissional e Tecnológica, com atuação nas redes municipal, estadual e federal. Desenvolveu atividades de docência e gestão educacional, com ênfase em planejamento institucional, políticas públicas educacionais e gestão de recursos.Atuou na gestão pública educacional como Secretária Municipal de Educação do município de Ibiá (MG), exercendo funções relacionadas ao planejamento, à coordenação de políticas educacionais e à articulação institucional, incluindo atuação como Vice-Presidente Regional da UNDIME/MG. Possui experiência em direção escolar e em docência na educação básica e superior, com atuação nas áreas de Matemática, Estatística, Probabilidade e Análise de Dados.No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), atuou como professora EBTT e exerceu funções de gestão acadêmica, incluindo a Coordenação do Programa de Apoio ao Estudante e a Coordenação Geral de Ensino, Pesquisa e Extensão no Campus Patos de Minas, desenvolvendo atividades relacionadas à assistência estudantil, permanência e êxito, bem como à gestão institucional e ao planejamento educacional.Atualmente é professora EBTT no IFTM Campus Uberlândia Centro, atuando no ensino médio integrado e no ensino superior, com docência em Matemática nos cursos técnicos integrados e em disciplinas da área de Matemática Aplicada nos cursos superiores, tais como Lógica Matemática, Estatística e Análise de Dados, no contexto da Educação Profissional e Tecnológica.

Renilza Carneiro Disconci

tecnico IFFar - Campus São Borja

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), Especialização em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014) e Mestrado em políticas públicas pela Universidade Federal do Pampa- UNIPAMPA (2024). Atuou como docente na Educação Básica, Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Santa Cruz do Sul/RS (2007/2008) e em Vera Cruz/RS (2009-2014). Atuou como coordenadora pedagógica de Escola de Ensino Fundamental em Vera Cruz/RS (2012-2014). Desde 2014 atua como Técnica em Assuntos Educacionais lotada no Setor de Assessoria Pedagógica do Instituto Federal Farroupilha- Campus São Borja. É membra de colegiados de Cursos Superiores, atua em diversas Comissões e grupos de trabalho no Campus. Desenvolve projetos de organização de hábitos de estudos junto aos alunos dos Cursos Técnicos de Nível Médio na Instituição. Fez parte da Comissão Organizadora do E-book: Produção bibliográfica: Experiências de uma pandemia na/da comunidade acadêmica do Instituto Federal Farroupilha como coordenadora substituta. Seu interesse atual é voltado ao desenvolvimento de estudos e pesquisas em educação, direcionados a análise de Programas, Projetos Políticos e Políticas governamentais, Políticas Públicas de Assistência Estudantil, acesso, permanência e êxito no ensino público. Atualmente coordena os projetos de ensino: ''Adote um bixo'' e ''Desvendando os editais da Assistência Estudantil'', ambos voltados ao desenvolvimento de ações de permanência e êxito estudantil. Integrante do grupo de pesquisa Trabalho, Formação Profissional em Serviço Social e Política Social na América Latina da Unipampa e do grupo de Pesquisa ''Emancipação sem Fronteiras: formação inicial e continuada de professores'' certificado pelo IFFar.

Jacqueline Gonçalves Dantas

tecnico IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), especialista em Prática Docente do Ensino Superior (Unifip), graduada em Serviço Social pelo Centro Universitário Doutor Leão Sampaio e graduada em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Experiência profissional na assistência social, no sócio jurídico e na política de educação. Servidora efetiva e coordenadora de Políticas Públicas de Assistência Estudantil do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), Campus Serra Talhada-PE.

Rebeca Barreto Duarte Paterson

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda em Política Social na Universidade Federal Fluminense. Mestre em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2018), especialista em Instrumentalidade do Serviço Social pela UCAM (2017) e bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (2014). Atualmente é assistente social no Instituto Federal Fluminense (IFF) - campus Campos Centro, atuando na assistência estudantil. Tem interesse em pesquisas relacionadas ao exercício do serviço social na educação e uso das tecnologias da informação e comunicação no trabalho.

Maria Aparecida Miranda

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Doutora em Serviço Social pela PUC Rio (2020), com foco nos estudos étnico-raciais, ações afirmativas no campo da educação para acesso, formação e assistência estudantil para permanência e conclusão dos processos formativos. Integra o Grupo de Pesquisa Políticas de Ações Afirmativas de Reconhecimento (GPAAR) do Departamento de Serviço Social da PUC-RIO. Integra a Rede Carioca de Etnoeducadoras Negras. Mestrado em Serviço social pela Escola de Serviço Social da UFRJ. Especialista em Políticas Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Curso de Aperfeiçoamento em Políticas Públicas de Qualificação Profissional, Emprego e Renda para Jovens e Adultos Trabalhadores (UERJ); Especialista em Planejamento e Gestão Ambiental; Especialista em Serviço Social, Direitos Sociais e Competências Profissionais (UNB). Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense. Foi Professora da Faculdade Flama (2011) e da Universidade do Vale do Rio Doce - UNIVALE (2004) trabalhando com as disciplinas: Formação Sócio Histórica do Brasil e Serviço Social, Políticas Sociais, Teoria Política e S. Social, Estágio Supervisionado na área da Política de Assistência Social, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso e Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária Universidade da Terceira Idade - UNITI.