Resultados para “'Ateliê Musicobiográfico De Projeto'”

João Maria Dos Santos Damasceno

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em Artes Plásticas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009); Especialização em História e Cultura Afro-brasileira pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015); Possui Mestrado em Ensino de Artes pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016); Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Artes, Ateliê de Arte, com ênfase em Arte-Educação e Artes Visuais.

Cornelia Kudiess

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui Mestrado em Educação Brasileira (2003) e Bacharelado em Desenho e Plástica (1990) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), RS, Brasil. Atualmente é Professora de Ensino Básico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha Campus Santa Rosa (RS) e artista plástica.Tem experiência na área de Arte-educação e Artes Visuais, com ênfase em Desenho e Pintura, atuando principalmente nos seguintes temas: elaboração poética na construção artística, processo criativo, arte e natureza, história em quadrinhos, aquarela, educação artística em ateliê para crianças, adolescentes, adultos e ensino superior em graduação e pós-graduação.

Carla Cristina Da Rosa De Almeida

docente IFF - Campus Maricá

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2009), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2012) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2025). Atualmente é Professora do curso técnico em edificações do Campus Maricá do Instituto Federal Fluminense e do Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias MPAUT/IFF. Desenvolve projetos de Pesquisa e Extensão nas temáticas Processo Criativo, Domótica, Clube do Livro e Pensamento Crítico, Arquitetura Sustentável, Ecoturismo e Construção 4.0.

Lúcio Cesar De Mattos Serrano

docente IFSP - Campus Suzano

MESTRE em EDUCAÇÃO pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMP, 2019).Graduado pela Universidade de São Paulo (USP) em GEOGRAFIA. Tenho interesse nas áreas de Educação, Produção e Representação do Espaço, além de qualquer evento que possa modelá-lo de forma substancial; bem como interesse em Economia e Política. Para o trabalho de graduação estudei a produção do espaço na região do Brás em São Paulo, no início do Séc. XX, visto pelo olhar do operário, no momento de maior desenvolvimento do capital na região.Vivi entre os anos de 2014 e 2016 uma rica experiência profissional na EMEF Padre Emílio Miotti, em Campinas, onde pude aprender, estudar e colocar em prática conceitos e saberes educacionais inovadores, testando limites e repensando o fazer cotidianamente, desafiando o conhecimento curricular, com momentos de avanços e retrocessos nesse embate; complementando de forma prática a formação como professor e vivenciando experiências que geraram profundas reflexões que marcaram a forma de entender, pensar e fazer no campo da educação, além de compreender de forma prática o que é o desenvolvimento de um cidadão crítico, na mesma medida em que pude perceber junto aos seus alunos que a criticidade é um exercício que precisa ser constantemente trabalhado ao custo de seu desaparecimento. Mas sim, todos tem condição de desenvolver sua capacidade intelectual. Todo ser humano é uma máquina perigosamente (para quem se fortalece na mediocridade do outro) potente!

Karinna Ugulino De Araújo Maranhão

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2002), graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2005) e graduação em Design de Interiores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2008). Especialista em Tecnologia e Inovação em Construção de Edifícios pela Universidade Federal de Lavras (2011) e Mestre em Engenharia Urbana e Ambiental pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Campus João Pessoa. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e Design de Interiores, atuando principalmente nos seguintes temas: projetos de interiores, acessibilidade, técnicas construtivas e sustentabilidade.

Marinilda Da Gama Viana Ribeiro

docente IFPA - Campus Belém

Mestra em Ciências em Tecnologias Emergentes na Educação e especialista em Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA). Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (UFPA), concluída em 2007, e graduação em Administração pelo Centro de Ensino Superior do Amapá (CEAP), concluída em 2003, com especialização em Relações Humanas. Atua nas áreas de Educação e Administração, com experiência profissional no ensino e na gestão educacional. Atualmente, exerce suas atividades como professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Possui 37 anos de experiência na área de Educação.

Elenildo Café De Jesus

docente

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Artística pela Universidade Católica do Salvador (1992) e mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2008). Atualmente é professor de Artes Visuais e Chefe do Departamento de Artes do Instituto Federal da Bahia. Artista Plástico com expressiva produção artística e tem Ateliê no Centro Histórico de Salvador - Ba.

Cassia Mousinho De Figueiredo

docente

Bacharel em Desenho Industrial pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003), doutora (2013) e mestre (2006) em Engenharia de Produção, com ênfase em Gestão e Inovação, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pós-graduada em Gestão, com ênfase em Empreendedorismo e Negócios, pelo Instituto Federal de Minas Gerais (2024). Tem experiência na área de Design, atuando principalmente na área acadêmica de projeto e inovação. Foi professora em cursos de graduação e pós-graduação de Design e Engenharia. Atualmente é professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro, coordena o projeto de extensão Programa Academia Econocria e também lidera o grupo de pesquisa Design, Artesanato e Tecnologias, na mesma instituição.

Rafael De Sousa Carvalho

docente IFCE - Campus Fortaleza

Artista Visual, Docente e Pesquisador. Mestre em Artes pelo PPGARTES - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2019). Licenciado em Artes Visuais pelo IFCE (2015), Bolsista do Programa de Iniciação à Docência - Pibid Artes Visuais em 2013/2014 (CAPES). Membro da Federação de Arte/Educadores do Brasil (FAEB). Professor no Curso de Licenciatura em Artes Visuais IFCE, Campus Fortaleza com as (in)disciplinas: História da Arte IV; Estudos da Paisagem; Poéticas Visuais Contemporâneas; Ateliê de Artes Visuais; Videoperformance e Elaboração de Projeto de Pesquisa. Experiência na área de Arte, com ênfase no Ensino de Artes Visuais e suas apresentações Contemporâneas. Atua sobre os seguintes temas: Ensino em Artes Visuais; Livro de Artista; Desenho; Performance; Arte Contemporânea; Historiografia da Arte; Iconologia Errante; História da Arte. Coordenador do Risco - Laboratório de Desenho e Pintura (Lab-Risco IFCE). Membro do Comitê de História, Teoria e Crítica de Arte da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - ANPAP. 2 Secretário da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas (ANPAP), Biênio 2023-2024.

Marcos Paulo Gonçalves Pedroso

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Avançado Arcos na área de Projeto Mecânico. Possui graduação em Engenharia Mecânica - Ênfase em Mecânica Plena pela Universidade de São Paulo (2012), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2015) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2020). Tem experiência na área de Projeto de Máquinas.

Emanuele Cristina Siebert

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutora em Educação Artística pela Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (Portugal), reconhecido no Brasil pela UFMG como doutora em Artes. Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau- FURB (2010). Especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas pela Universidade de Brasília- UNB (2007) Especialista em Educação A distância: Gestão e Tutoria pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci-Uniasselvi (2011). Graduada em Artes - com habilitação em Artes Plásticas (licenciatura) pela Fundação Universidade Regional de Blumenau -FURB(2006). Segunda Licenciatura em Pedagogia. Atualmente é Professora no Instituto Federal Catarinense- Campus Rio do Sul (IFC-Rio do Sul). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Processos metodológicos e Tutoria em EAD. Realizou estágio de vivência na Escola da Ponte (Portugal) e tem habilitação para atuar como assistente Montessori de 0-6 anos pelo Instituto Montessori Internacional (Barcelona/Espanha).

Natalia Madalena Boelter

docente IFSC - Câmpus Lages

Mestra em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, graduada em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui graduação sanduíche em Engenharia Mecânica na Universidade Técnica de Aachen. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Projeto de Sistemas Mecânicos, atuando principalmente nos seguintes temas: processo de desenvolvimento de produto, projeto de máquinas, sistemas técnicos, sistematização de conhecimento e processos, gerenciamento de técnicas de criatividade no processo de desenvolvimento de produtos, planejamento de produtos. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Felipe Martin Sampaio

docente IFRS - Campus Farroupilha

Atualmente, atua como Professor EBTT (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico) no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Farroupilha. Realizou estágio de Pós-Doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui títulos de Doutorado e de Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Computação da UFRGS. Possui graduação no curso de Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e é Licenciado em Ciência da Computação pelo curso de Formação de Professores para os Componentes da Educação Profissional pelo IFRS Campus Farroupilha. É formado pelo curso técnico profissionalizante em Eletrônica pelo CEFET-RS, atual IF-Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando em diferentes linhas de pesquisa nas áreas de: microeletrônica, projeto de hardware e software, codificação de vídeo segundo os mais recentes padrões (HEVC, VVC e AV1), projeto e gerenciamento de memórias de baixo consumo de energia, armazenamento aproximado e processamento em memória aplicados a processamento multimídia, projeto de aplicações para Internet das Coisas e gerência de dados de trânsito estáticos e dinâmicos. Atua como Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação no IFRS entre desde 2020.

Ricardo Fernandes De Andrade

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Graduado em Engenharia Civil (1999) pela UEMG (Universidade do Estado de Minas Gerais), Mestre em Engenharia Civil (2005) pela UFU (Universidade Federal de Uberlândia) - área de concentração: Engenharia Urbana. Especialista em Gestão e Gerenciamento de Obras e projeto pela UNIP_ Universidade Paulista. Mestrado Profissionalizante Projeto em Estruturas de Aço Para Edificações pela FATESG_ Faculdade de Tecnologia Senai de Desenvolvimento Gerencial. Possui mais de 15 anos de experiência na área de Construção Civil onde atuou em várias empresas de engenharia civil como: engenheiro residente a frente de várias obras e no departamento de orçamento, planejamento e gerenciamento de obras residenciais e comerciais (verticais e horizontais). Trabalhou como Engenheiro Residente na execução do reforço da estrutura da ponte sobre o Ribeirão de Fora. Elaborou e executou vários projetos de estrutura de concreto armado, projetos de instalações hidrosanitárias, projetos de prevenção e combate a incêndio e pânico. Foi Assessor Administrativo no Ministério Público do Estado de Goiás, fiscalizando obras e elaborando orçamento para licitações públicas. Atuou três anos como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás Câmpus Formosa e atualmente faz parte do corpo docente do Câmpus de Aparecida de Goiânia.

Marcela Dos Santos Lima

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professora de Arte EBTT/ IFRO - Campus de Ji Paraná. Professora de Arte EBTT - Instituto Federal de Rondônia - IFRO, Campus Bi-Nacionalidade (Brasil-Bolívia) Guajará-Mirim (concluído). Foi professora concursada de Arte EBTT - 40h DE do IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Professora concursada 40h DE da URCA - Universidade Regional do Cariri - CE (concluído) atuou nos cursos de Licenciatura em Teatro, Licenciatura em Artes Visuais, Curso de Pedagogia e EJA - Educação de Jovens e Adultos e EAD - Curso de Pedagogia. Professora Efetiva 20h do curso de Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás - UFG (concluído) atuando ainda como professora autora e formadora do curso de Artes Cênicas EAD/UFG nas disciplinas: Fundamento de Arte e Educação, Artes do Corpo I e Artes do Corpo II. Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística - habilitação em Artes Plásticas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1992). Especialista em Arte Educação pela PUC de Belo Horizonte (1999). Especialista em Estudos Contemporâneos em Dança pela UFBA em Parceria com a Faculdade Angel Vianna - RJ (2007). Mestre em Artes Cênicas pelo PPGAC - UFBA, Universidade Federal da Bahia, foi bolsista da Capes. Tem experiência em arte educação com 13 anos de atividades como professora do Estado de MG e pela Prefeitura de Juiz de Fora, atuando na área de Artes Visuais e Dança com crianças, jovens e adultos. Coordenou o projeto de Dança Educação "Estação Corpo", por seis anos, em Juiz de Fora, recebendo vários prêmios. Coordenou o Ateliê de Artes Visuais do CAPS - CASA VIVA (Centro de Apoio Psicossocial) em Juiz de Fora, realizando várias exposições com o Projeto "Loucura pela Arte". Atua nas áreas de Arte Educação e desenvolve pesquisas sobre Arte, Educação, Afetividade e Formação Docente em Artes. Criou e Coordenou o NUERGD - Núcleo de Estudos em Raça, Gênero e Diversidade do IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Foi coordenadora do NAC - Núcleo de Arte e Cultura do IFRO - Campus Guajará-Mirim (2019 - 2021). Foi coordenadora CFIC - Cursos de Formação Inicial e Continuada entre 2019 - 2021 pelo IFRO. Coordenadora do NAC/Campus Ji-Paraná. É artista-professora-pesquisadora e poetisa.

Luís Guilherme Albuquerque De Andrade

docente IFSertão-PE - Campus Santa Maria da Boa Vista

Arquiteto e Urbanista (2009) e Mestre em Arquitetura e Urbanismo (2015) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Doutorando no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília (PPG-FAU/ UnB), na área de concentração ''Território, Cidade e Arquitetura'' (TCA), na linha de pesquisa ''Paisagem Planejamento e Projeto''. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), com experiência no ensino técnico e de graduação, lecionando disciplinas de representação gráfica, projeto, teoria e história da arquitetura e do urbanismo, além de planejamento urbano e regional. Seus temas de trabalho incluem os diferentes aspectos ligados ao espaço público e suas apropriações no cotidiano. É membro do Grupo de Pesquisa e Extensão e Laboratório de Assessoria Sociotécnica Periférico (PPG-FAU/UnB). Em suas atividades mais recentes tem se dedicado a investigação das relações estabelecidas entre os modos de vida e a arquitetura dos assentamentos humanos em territórios rurais.