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Resultados para “'Atenção Visual'”

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Daniel Silva Ferreira

docente IFCE - Campus Maracanaú

Doutor em Engenharia de Teleinformática (CAPES 6) pela Universidade Federal do Ceará, Mestre (bolsista CNPq) em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2011) e graduado em Telemática (Informática) pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará (2007). Foi bolsista do CNPq na modalidade doutorado sanduíche na University of California - Berkeley (Berkeley Institute for Data Science) e Affiliated Researcher no Lawrence Berkeley National Laboratory. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Departamento de Computação. Áreas de pesquisa de interesse: processamento de sinais, visão computacional, em especial, modelos para detecção e predição de saliências e atenção visual.

Emily Nayana Nasmar De Melo

docente IFG - Campus Águas Lindas

Doutora em Epidemiologia no Programa de Pós-graduação em Medicina Tropical e Saúde Pública (UFG).Mestra em Saúde Coletiva - Área de Concentração: Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Possui graduação em Enfermagem pela UFG (2010) e especialização em Atenção Primária à Saúde pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (2017) e em Análise de Situação de Saúde pela UFG (2019). Atuou como enfermeira/coordenadora da Estratégia de Saúde da Família em Morrinhos e enfermeira plantonista no Hospital Municipal de Caldas Novas. Foi supervisora de rota da Avaliação Externa do 3 Ciclo do Programa de Melhoraria da Atenção e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB). Atualmente é Docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Curso Técnico em Enfermagem do Instituto Federal de Goiás. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em Saúde Coletiva.

Maria Da Conceição Epitacio Dos Santos Corrêa

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui doutorado em Serviço Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (2025), mestrado em Saúde Mental e Atenção Psicossocial pela UFSC (2018), especialização em Ciência Política e Relações Internacionais pela Universidade Nova de Lisboa (2007) e graduação em Serviço Social pela Universidade Católica de Pernambuco (1997). Atualmente é técnico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase na Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde e trabalho no setor público, atenção à saúde mental no trabalho, saúde e pandemia.

Roberto Carlos Cavalcanti Da Conceição

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Mestre em Comunicação pela Universidade Paulista - São Paulo (2019). Especialista em TV, Cinema e Mídias Digitais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2012). Graduado em Design Gráfico pela Faculdade Estácio de Sá Juiz de Fora (2011) Atuou como professor conteudista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais onde é hoje programador visual na área de comunicação da Reitoria do IFSULDEMINAS. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Design Gráfico, atuando principalmente nos seguintes temas: design gráfico, comunicação visual, mídias digitais e cinema.

Luiz Claudio Gonçalves Gomes

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2021). Possui o Diploma de Estudios Avanzados (Qualify) em Design pela Universidade de Barcelona (2008). Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2004). Graduado em Comunicação Visual (1990) e em Desenho Industrial (1988) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. É coordenador do Núcleo de Pesquisa em Artes, Design e Comunicação - Artdeco. É designer - PVDI Desenho Industrial e Comunicação Visual. Professor Titular do curso de Design Gráfico do Instituto Federal de Educação Tecnológica Fluminense, onde também é professor do curso de Pós-Graduação em Gestão, Design e Marketing. Tem experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Programação Visual, atuando principalmente nos seguintes temas: design gráfico, ilustração, personagens gráficos, embalagem e educação. Contato luizgg@iff.edu.br

Evilasio De Sousa Junior

docente

Bacharel em Informática pela Universidade Católica do Salvador (2007) e Licenciado em Computação pela Claretiano (2025). Possui especialização em Engenharia de Software - Arquitetura de Microserviços (2018), é mestre em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP) na área de Big Data e Visual Analytics, pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA). Foi Analista de Sistemas e Líder de Equipe em Desenvolvimento de Soluções de Negócios em TI da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT) por 15 anos. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software. Produziu software de acesso à Informação visando a Inclusão de Pessoas com Deficiência Visual Plena, como parte da conclusão da Graduação. Produziu software para análise visual do perfil econômico de municípios, como parte da conclusão do mestrado. Atualmente é Professor EBTT em dedicação exclusiva ao Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Euclides da Cunha - BA.

Andréia Silva De Oliveira

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Nutricionista graduada pela Universidade Franciscana (2013). Possui especialização em Gestão e Atenção Hospitalar no Sistema Público de Saúde pelo Programa de Residência Multiprofissional Integrada da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Gerontologia pelo Programa de Pós-Graduação em Gerontologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atualmente exerce o cargo de Nutricionista Técnica Administrativa em Educação no Instituto Federal Farroupilha (IFFAR), campus Alegrete.

Marielly De Moraes

docente IFRS - Campus Alvorada

Sanitarista, Fisioterapeuta e Arteterapeuta. Graduação em Fisioterapia (UNICRUZ, 2002); Especialização em Saúde Pública (FIOCRUZ, 2005/2006); Residência Integrada em Saúde com ênfase em Pneumologia Sanitária e Atenção Básica (RIS/ESP/RS 2003/2006); Mestrado em Ciências do Movimento Humano (UFRGS 2007/2009); Especialização em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde (FIOCRUZ, 2015/2016); Especialização em Formação Integrada Multiprofissional em Educação Permanente em Saúde em Movimento (UFRGS, 2015/2016); Especialização em Arteterapia ( Feevale 2017/2018). Doutorado em Saúde Coletiva na temática Atenção Primária à Saúde e Medicinas Alternativas e Complementares (UFSC, 2020/2025). Com experiência docente e prática no campo da Saúde Pública, Saúde Coletiva e Atenção Primária à Saúde, com ênfase nas temáticas: Promoção da Saúde, Prevenção de Doenças e Agravos, Humanização da Saúde, Trabalhos com Grupos, Educação em Saúde, Políticas de Saúde, Educação Permanente em Saúde, Metodologias Ativas de Ensino/Aprendizagem, Práticas Integrativas e Complementares em Saúde e Arteterapia.

Ivana Dos Santos De Lima E Souza Costa

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Profissional da área de design com experiência na produção de projetos gráficos editoriais e identidade visual, dentre os quais, identidade visual do Programa de Mestrado Profissional em Letras/Profletras (Rede Nacional); Projeto gráfico para a modalidade a distância Rede e-Tec Brasil; Projeto gráfico para material didático na metodologia a distância para a Universidade Aberta do Brasil (UAB) no âmbito da Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN. Mestre em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014), com ênfase em Ergodesign e graduada em Educação Artística com habilitação em Desenho Técnico pela mesma instituição (2003). Lecionou como professora substituta no curso de Bacharelado em Design da UFRN, na área de Programação Visual com ênfase no design editorial aplicado aos meios impresso e digital. Foi também professora convidada na pós-graduação de Design de Interação na Universidade Potiguar (UnP). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRN, unidade Cidade Alta. Participou como Designer Instrucional e também desenvolveu o projeto gráfico de material didático no Projeto do Curso de Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional integrada à educação de jovens e adultos. E também no Projeto do Bolsa Formação. Tem pesquisado sobre o uso da Realidade Virtual em processo de aprendizagem.

Naila Pereira Souza

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade do Estado do Pará (2010), mestrado em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca- ENSP/FIOCRUZ (2016) e doutorado em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR (2026). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: terapia ocupacional, atenção primária a saúde, formação profissional, saúde mental e saúde coletiva.

Judith Mara De Souza Almeida

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Graduada em Letras (Habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa) e Pedagogia; especialização em Língua Portuguesa e Literatura; especialização em Informática para deficientes visuais e especialização em educação de surdos. Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (2008). Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia. Professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Avançado Piumhi. Atuou como professora de Atendimento Educacional Especializado no Instituto Federal Catarinense -Campus Araquari. Apresenta experiência com alunos com baixa visão, realizando Avaliação Funcional da Visão e Estimulação Visual numa perspectiva pedagógica, no Núcleo de Tecnologias Avançadas do CAP - Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às pessoas com deficiência visual e, também, como professora formadora na Secretaria Municipal de Educação de Uberaba, Casa do Educador. Atuou como professora de Atendimento Educacional Especializado na Sala de recursos multifuncionais da rede pública de ensino e também como professora de Português como segunda língua para alunos surdos. Tem experiência na área de Ensino e aprendizagem de Línguas e Educação Especial/Inclusiva, principalmente com os seguintes temas: ensino e aprendizagem de língua materna, educação a distância, alfabetização e letramento, leitura na perspectiva sociointeracionista, educação especial na perspectiva da educação inclusiva, educação de pessoas com deficiências e/ou necessidades específicas, formação de professores para a educação inclusiva e para o atendimento educacional especializado.

Leandro Machnicki Altaniel

tecnico IFC - Campus Sao Bento do Sul

Doutor em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR). Mestre em Artes Visuais pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Gestão de Design pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui graduação em Desenho Industrial - Programação Visual pela PUC-PR. Tem experiência em Artes e Design.

Antonio Miguel Batista Dourado

docente IFSP - Campus Boituva

Graduado em Ciência da Computação na Universidade Eurípides de Marília (UNIVEM), Mestre e Doutor em Ciência da Computação na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Lecionou disciplinas de Tecnologia da Informação no IESG/Garça e foi professor contratado da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), campus Frutal lecionando disciplinas como Programação Java e WEB. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de São Paulo no Campus Boituva. Desenvolve pesquisas em Tecnologia Assistiva e sistemas para auxiliar na navegação autônoma de pessoas com deficiência visual. Atua principalmente em pesquisas relacionadas à visão computacional com ênfase em Tecnologia Assistiva para pessoas com deficiência visual. Tem experiência profissional com desenvolvimento de sistemas WEB ERP.

Wilson Gomes De Medeiros

docente IFPB - Campus Cabedelo

Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba no Curso Superior em Tecnologia em Design Gráfico. Possui graduação em Desenho Industrial pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG e especialização em Artes Visuais, Cultura e Criação pelo SENAC e Mestrado em Design pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. Tem experiência na área de Design Gráfico, Design de embalagem, criação de identidade visual, direção de arte e ilustração, utilizando técnicas tradicionais e por computador.

Francisco Héliton Do Nascimento

docente IFAC - Campus Rio Branco

O professor, pesquisador, escritor e palestrante Francisco Héliton do Nascimento é licenciado em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2011); Especialista em Educação Especial numa Perspectiva Inclusiva pela Faculdade Euclides da Cunha (2013); Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Católica Dom Bosco (2017) e Mestre pelo Programa de Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT (2021) com dissertação intitulada ''Tecnologia Assistiva para pessoas com deficiência visual aplicada ao ensino: novas concepções para a formação inicial e continuada de professores no Instituto Federal do Acre''. Atua como docente de Pedagogia nos cursos de Licenciatura, Tecnologia em Processos Escolares (desde 2015) e na Pós-graduação lato sensu em Educação Profissional do IFAC campus Rio Branco.Dentre suas publicações mais importantes estão: coautoria no livro Muito Além da Visão - Narrativas de pessoas com deficiência visual com o título ''Pilares rachados, pilares erguidos'', organizado por Raquel Alves (2019) e a coautoria no e-book Fenômenos da Tecnologia Educacional: rumos de ensino integrado, vol. 2, organizado por Silva, Araújo e Freitas (2022) com os títulos ''Tecnologia Assistiva para pessoas com deficiência visual na formação inicial de professores'' (capítulo 5) e ''As convergências entre ensino integrado e desenho universal para aprendizagem: indicação de responsabilidades'' (capítulo 11).

Jamerson Sérgio Passos Rezende

docente IFNMG - Campus Salinas

Artista visual, ilustrador, designer gráfico e professor EBTT de Artes no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG)-Campus Salinas. Possui Licenciatura e Bacharelado em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Mestre em Artes pelo Programa de Pós-graduação em Artes da mesma instituição, com ênfase em Práticas e Processos em Artes, na subárea de Artes visuais.

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