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Resultados para “'Atendimento Pré-Hospitalar”

Rede Integra

Narcelio Candido De Moura Junior

tecnico IFCE - Campus Horizonte

Possui graduação em Enfermagem - Faculdades do Nordeste (2012), Especialista em Urgência e Emergência Pré-Hospitalar , Especialista em Saúde Mental e Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem- Universidade de Fortaleza(2024) Atualmente é Enfermeiro Saúde Mental do Instituto Federal do Ceará , Enfermeiro Saúde Mental da Cooperativa de Atendimento Pré-Hospitalar e Enfermeiro Saúde Mental da Camed Saúde. Tem experiência na área de Enfermagem com ênfase em Saúde Mental assim como em Urgência e Emergência Pré-Hospitalar(Emergências Psiquiátricas)

Phellype Kayyaã Da Luz

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Phellype Kayyaã da Luz é Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/CAFS 2015), especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2016) especialista em Enfermagem de Urgência e Emergência pela UniBF (2021). É Mestre e Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí. Fez parte do seu doutoramento na Universidade de Évora, PT, onde investigou evidências de adaptação transcultural de tecnologia educacional para ensino do Suporte Básico de Vida para Adolescentes portugueses. É servidor efetivo da Universidade Federal do Piauí, onde atua como docente do Colégio Técnico de Bom Jesus desde (2018) no curso Técnico em Enfermagem. Foi enfermeiro do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência SAMU-192 (2015-2017). É habilitado em Suporte Básico e Avançado de Vida em Cardiologia pela American Heart Association. É habilitado no International Trauma Life Support (provider) e no PreHospital Trauma Life Support (PHTLS). É instrutor de Primeiros Socorros e Suporte básico de vida pelo IBRAPH (2023). É pesquisador dos temas: Enfermagem de Urgência e Emergência; Atendimento Pré-Hospitalar, Suporte Básico de Vida e Tecnologias Educacionais. E-mail: kayyaa.luz@gmail.com

Ana Rosa Luiz Da Silva

tecnico IFG - Campus Goiânia

Possui experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Coletiva, Enfermagem Hospitalar e Atendimento Pré-Hospitalar de Urgência (Serviço Avançado). Atua no cuidado ao paciente em situações de urgência e emergência, com foco na assistência qualificada e tomada de decisões rápidas em ambiente hospitalar, pré-hospitalar e escolar.

Samuel Azevedo Santos

Outros

Samuel Azevedo Santos é Técnico em Enfermagem pela Escola de Formação Técnica em Enfermagem Rosa Gattorno (EFTRG,2006); possui qualificação Técnica em Enfermagem do Trabalho pelo Centro Interescolar de Enfermagem Sagrada Família (CIESF, 2008). É enfermeiro pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2016; possui a Especialização em Enfermagem do Trabalho pela Atualiza Cursos em 2019; Especialização em Vigilância em Saúde Ambiental pelo Instituto de Estudos em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IESC/UFRJ) em 2019. Participou na condição de Conselheiro Titular do Conselho Regional de Enfermagem da Bahia (COREN-BA) nas Gestões de 2012-2014 e 2015-2017, no qual atuou como membro da Comissão de Tomada de Contas (CTC) na Gestão 2012-2014 e Segundo Secretario na Gestão 2015-2017. Atualmente, exerce as atividades na qualidade de Técnico em Enfermagem no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Simões Filho onde desempenha as atividades administrativas, assistências e educativas e do Hospital Geral do Estado (HGE) onde desempenha procedimentos referentes a assistência de enfermagem. Participou do grupo de pesquisa ''GERIR - Núcleo de Pesquisa em Políticas, Gestão, Trabalho e Recursos Humanos em Enfermagem e Saúde Coletiva'' colaborei nas pesquisas ''ANÁLISE DO PROCESSO DE TRABALHO EM ENFERMAGEM NO SUS BAHIA; ERRO PROFISSIONAL E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO EM ENFERMAGEM''

Marcelo Jean Vieira Lima

tecnico IFMA - Campus Caxias

Especialista em Saúde da Família pelo Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde da Família da Universidade Federal do Piauí (PRMSF/UFPI). Especialista em Urgência, Emergência e Atendimento Pré-Hospitalar (UNDB). Graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). Atualmente é enfermeiro na Coordenadoria de ...

Francisca Maria Michelle Oliveira Lustosa

tecnico IFPI - Campus Teresina Central

BACHARELADO EM ENFERMAGEM - UNINOVAFAPI (2016). ESPECIALIZAÇÃO EM AUDITORIA EM SERVIÇO DE SAÚDE PELA INSTITUIÇÃO ( UNIPÓS) Especialização em Saúde da Família e Docência do Ensino Superior, Especialização em Enfermagem em UTI, CURSO DE ATUALIZAÇÃO DE ATENDIMENTO PRE HOSPITALAR MINISTRADO PELA INSTITUIÇÃO ANJOS DA VIDA 240H EM 2018, Servidora P...

Cláudia Gomes Pacheco De Souza

tecnico

Possui graduação em Enfermagem pela Fundação UNIRG (2008), especialização em Urgência e Emergência pela Faculdade UNINTER e em Gestão em Enfermagem pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). É mestre em Ciências do Ambiente pela Universidade Federal do Tocantins (UFT) e possui capacitação em Atendimento Pré-Hospitalar ao Traumatizado (PHTLS)...

Thomas França Oliveira

tecnico

Graduado em Enfermagem pela Universidade do Estado do Pará (2009). Especializou-se em Epidemiologia e Vigilância em Saúde (2017). Trabalhou como Agente de Combate a Endemias / Departamento de Vigilância à Saúde / Secretaria Municipal de Saúde / Prefeitura Municipal de Belém (2002-2004). Trabalhou como Soldado do Corpo de Bombeiros Militar do Pará, onde atuou nas áreas de Combate à Incêndio, Busca, Salvamento, Resgate e Defesa Civil (2004-2012). Atuou como palestrante nas áreas de Saúde do Trabalhador, Primeiros Socorros e Saúde Coletiva em instituições públicas, privadas e ONGs. Ministrou cursos de Primeiros Socorros e Combate à Incêndios em instituições privadas. Trabalhou como Enfermeiro na Secretaria Municipal de Saúde de Belém - SESMA (2013-2017). Trabalha como Enfermeiro no IFPA, executando atividades compatíveis com o cargo.

Juliana Jacques Da Costa Monguilhott

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018), com expertise na atenção à saúde da mulher e do recém-nascido. Especialista em Emergância Pré-Hospitalar pelo Instituto Superior de Ensino e Extensão (2010); em Saúde da Família pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010); e em obstetrícia e neonatologia pela Universidade do Sul de Santa Catarina(2010). Atualmente é docente do Instituto Federal de Santa Catarina; membro do Laboratório Interprofissional de Pesquisa e Inovação Tecnológica em Saúde Obstétrica e Neonatal - LAIPISON e do Grupo de Pesquisa em Epidemiologia e Promoção a Saúde; membro da diretoria da ABENFO-SC.

Luciana Silva De Medeiros

tecnico IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Possui graduação em ENFERMAGEM pelo CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE (UNI-RN). Tem experiência na área de Enfermagem, especialista em urgência e emergência pré- hospitalar e hospitalar,especialista em Enfermagem do trabalho.

Higor Lima Da Silva Pré

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Mestre em Ciências Naturais na área de Ciências Ambientais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Licenciado em Ciências da Natureza: Ciências e Química (2020) pelo IFF-Campus Campos Centro. Possui Técnico em Química (2016) pelo IFF-Campus Campos Centro. Atuou como tutor da disciplina de Química no Pré-vestibular CECIERJ de 2020 a 2024. Além disso,foi servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) no cargo de Técnico de Laboratório-Área: Química do IFF campus avançado Cambuci no período de maio de 2023-julho de 2024. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) no cargo de Professor EBTT - Química e coordenador do Curso Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio do IFF campus Bom Jesus do Itabapoana.

Juliana Ferreira Gouvêa

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Docente do Atendimento Educacional Especializado do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro IFRJ. Mestra em Educação pelo PPGEA da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Pedagoga pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Cursou Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial pela Intervale/MG. Também graduada em Letras e Especialista em Tradução de Língua Espanhola pela Universidade Gama Filho (UGF). Atuou como professora efetiva nas redes públicas SEEDUC/RJ, na Formação de Professores do Curso Ensino Médio na Modalidade Normal e SME/RJ. Exerceu a função de tutora no Pré-vestibular social da Fundação Cecierj e no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SENAC. É pesquisadora no laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão LEPEDI - UNIRIO / UFRRJ desde 2022, na linha de pesquisa ''Inclusão em educação: Políticas públicas e movimentos instituintes'' - link: dgp.cnpq.br/dgp/espelhorh/5287336096338706. Membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE/IFRJ).

Andre Luis Fonseca Furtado

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2002). Especialização em Educação Física Escolar pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2011). Mestre em Bioengenharia de Sistemas Neuronais pela Universidade Federal de São João del-Rei (2018). Doutorado em andamento em Bioengenharia de Sistemas Neuronais pela Universidade Federal de São João del-Rei. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Desenvolve pesquisas com modelos animais relacionadas ao campo da neurociência, associando a prática regular de exercício físico com os efeitos de neuroproteção do SNC.

Guilherme De Andrade Souza

tecnico IFMS - Campus Campo Grande

Aluno de Ciências Biológicas na UNIFRAM inicio em 2015, Técnico em Enfermagem com enfase em pronto atendimento geral adulto e pediátrico, clinicas medica, pre e pós operatório geral ,ortopedia ,urologia,CTQ,atualmente funcionário no IFMS - Reitoria,Campo Grande,MS.

Mônica Grazieli Marquet

docente IFRS - Campus Rolante

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2024), na Linha de Pesquisa: Educação Especial, Saúde e Processos Inclusivos. Mestre em Educação (2018) pela mesma linha de pesquisa, programa e universidade. Especialista em Educação Especial Déficit Cognitivo e Educação de Surdos pela Universidade Federal de Santa Maria (2011) e em Atendimento Educacional Especializado Área de Concentração: Educação Especial pela Universidade Estadual do Paraná (2012). Graduada em Educação Especial Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2008).De 2008 a 2025, atuou como professora de educação especial na rede municipal de Capão da Canoa/RS, desenvolvendo atendimento educacional especializado (AEE) em sala de recursos multifuncional, atuando diretamente com alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental. Nesse município, também desempenhou funções administrativas e de gestão em instituições de ensino, como coordenadora da Educação Especial, conselheira no Conselho Municipal de Educação (CME/CC) e vice-diretora escolar. Possui experiência como professora de educação especial na rede estadual de ensino/RS atuando no atendimento educacional especializado (AEE) no ensino médio e também como intérprete de Libras no Centro Universitário Cenecista de Osório (UNICNEC).Em outubro de 2025 ingressou como Docente de atendimento educacional especializado (AEE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Rolante, integrando o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE). É integrante do Núcleo de Estudos e de Políticas de Inclusão Escolar (NEPIE/UFRGS).No campo acadêmico, seus interesses de pesquisa concentram-se na área da Educação, com ênfase em Educação Especial e inclusão escolar, abordando temas como: inclusão, processos de escolarização dos alunos público da educação especial, atendimento educacional especializado, políticas de inclusão escolar, formação de professores, estratégias pedagógicas, educação superior, surdez e Desenho Universal para Aprendizagem (DUA).

Gustavo Cesar Nogueira Da Costa

tecnico IFPB - Campus Campina Grande

Especialista em Biblioteconomia pela Faculdade Internacional Signoelli (2015), possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Atualmente é estatutário do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, lotado no campus Campina Grande, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistema Koha para automação de bibliotecas, habilidades profissionais do bibliotecário (MARC 21), qualidade no atendimento, acessibilidade, inclusão social.

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