Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e Pós Graduação em Programa de Saúde da Família pela FAculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em Centro Cirúrgico e Centro obstétrico. Trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFBA) Campus Barreiras. Mestre em Atenção a Saúde pela Pontifícia Universidade Católica do Goiás( PUC-Goiás).
Licenciado em Física pela Universidade de Taubaté (2004), mestre em Ciências (Astrofísica) pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2008). Doutor em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Professor de Física do IFC - Campus Sombrio possui interesse na área de Ensino de Física, Práticas de Ensino, Programação, Automação de Sistemas e Divulgação Científica. Como analista de sistemas Espaciais participou da equipe de desenvolvimento do subsistema de controle de atitude e órbita do satélite Amazônia I.
Possui graduação em Engenharia Elétrica / Sub Habilitação Eletrônica pela UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO-UFPE (1988), Mestrado e Doutorado em Engenharia e Tecnologia Espaciais pelo INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS ESPACIAIS (INPE) na área de Mecânica Espacial e Controle. Ocupou o cargo de coordenador do curso de graduação em Engenharia Elétrica (modalidade presencial e EAD) e Engenharia Mecânica na UBC-UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS (Sociedade Civil de Educação Braz Cubas) até julho/2018, trabalhou como Professor Assistente 2 na FACULDADE DE TECNOLOGIA SÃO FRANCISCO até março de 2012. A partir de 24 de Maio de 2012 assumiu o cargo de Professor de Ensino Médio, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) no campus de São José dos Campos - SP. Programa Especial Formação Pedagógica Matemática ? equivalente Licenciatura CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO/BAT. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle de Processos e Retroalimentação e Eletrônica.
Mestre em Administração, na linha de Inovação e Estratégia pela Universidade de Brasília - UnB. Pós graduada em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas (2004). Graduada em Comunicação Social - Hab. Publicidade e Propaganda e graduada em Comunicação Social - Hab. Relações Públicas pela Universidade Católica de Pelotas (2000). Professora do Instituto Federal de Brasília. Tem experiência nas áreas de Comunicação e de Marketing, com ênfase em Planejamento Estratégico.
Possui graduação em Pedagogia - Supervisão Escolar pela Faculdade de Educação João Monlevade (1989) e graduação em Ciências e Matemática, Licenciatura Curta pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina de Muriaé, MG (1977). Especialista em Psicologia da Educação (1993). Experiência em Docência e larga experiência em funções administrativas de Gestão e Supervisão Pedagógica em escolas de Educação Básica e no Ensino Superior (Unileste-MG), de 1990 a 2007. Atuou na coordenação e como membro integrante de Comissão de Vestibular no Unileste-MG por 4 anos e participou da CPA por 3 anos. Atuou no desenvolvimento de projetos de Educação a Distância. Concluiu com aprovação os créditos de Mestrado em Filosofia, transformados em Especialização em Filosofia, de acordo com a legislação vigente. Por aprovação em concurso público, fez parte do Quadro Efetivo de Coordenação Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Eugenópolis, MG atuando como Supervisora Pedagógica de Educação Básica sendo responsável pelo acompanhamento de professores e alunos de Séries Finais do EF, na Zona Rural. Numa parceria da SME com o MEC atuou como Tutora do PROLETRAMENTO - Alfabetização e Linguagem para professores de Séries Iniciais do EF. Após aprovação em Concurso Público e nomeação em dez/2009, como PEDAGOGA, atua na CoTP - Coordenação Técnico-Pedagógica do IFRJ - Campus Nilo Peçanha, Pinheiral - RJ. Atuou como assessora da Direção de Ensino de novembro de 2010 a janeiro de 2014. Foi Coordenadora Adjunta no NEAD - Núcleo de Educação a Distância do IFRJ CaNP e Coordenadora de Tutoria no NEAD pela E-Tec - Escola Técnica Aberta do Brasil, do MEC. Na CoTP, acompanhou os Cursos Técnicos presenciais e da modalidade EaD. Coordenou o processo de implantação do Curso Técnico em Secretaria Escolar - PROFUNCIONÁRIO, no NEaD do IFRJ. Concluiu, em 2014, o Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente na UniFOA-VR. Em 2016 foi redistribuída para o IFMG, campus Governador Valadares. Doutorado em Educação na Universidad USEK em Santiago, Chille concluído em março de 2023 e registrado/convalidado no Brasil pela UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro em abril de 2025.
Possui licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), Mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e especialização em História Contemporânea Brasileira pela Faculdade Porto-Alegrense (2014). Tem experiência na área de Ciência Política e Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura política, socialização política e juventude. Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, campus Rio Grande e realiza Doutoramento em Geografia e Planejamento Territorial da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa.
Possui graduação em Administração pela Faculdade Porto com Certificação FGV (2014) e Especialização em Auditoria em Organizações do Setor Público pela AVM Faculdade Integrada (2016), em Direito Público pela Faculdade Cidade Verde (2019) e em Gestão de Educação à Distância pelo IFRO (2023). Mestra em Administração pelo Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP/IPP). Doutoranda em Educação pela UNESP. Atualmente ocupa o cargo de Auxiliar em Administração no Instituto Federal de Rondônia (IFRO), e está cedida para a Agência Nacional de Transporte Terrestres (ANTT). Atua ainda como Pesquisadora Externa/Agente de Desenvolvimento Empreendedor e Inovação no Projeto Cidades Inteligentes (PROCINT). Possui experiência na área de Administração de Empresas e Administração Pública (Orçamento Público; Compras; Licitação e Contratos; Diárias e Passagens).
Professora no Instituto Federal do Rio de Janeiro, Campus São Gonçalo.Lecionando disciplinas da área técnica do curso técnico integrado e Administração. Pesquisadora na área de administração e Administração Pública. Professora da Pós Graduação em Histórias e Culturas Africanas e Afrobrasileiras (EHCAAB IFRJ CSG). Doutora em Administração com foco em Administração Pública e Mestre na mesma área pelo Departamento de Administração e Contabilidade da UFV. Graduada em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Pós-graduanda em Educação e Relações Étnicos Raciais pelo CEFET RJ. Atualmente interessada em temáticas como gênero, raça, sexualidade e perspectivas decoloniais. Está coordenadora do Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus São Gonçalo (IFRJ).
Doutor e Mestre em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduado em Letras pela Universidade Estadual Vale do Acaraú. Atuou como professor substituto da UVA de 2012 a 2016. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará, lotado no campus Sobral. Atua principalmente nas seguintes áreas: Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Teoria Literária e Literatura Comparada.
Possui graduação em Geografia pela Universidade da Região de Joinville (Univille), Mestrado e Doutorado em Geografia pela Université de Montréal, com estágios pós-doutorais realizados no Canadá (Université de Montréal), no México (Université de Montréal) e no Brasil (Univille). Atua na área de Geografia Humana, com ênfase em representações sociais sobre o meio ambiente e a biodiversidade, valores ambientais, biomas brasileiros, impactos ambientais e sociais, além do ensino de Geografia. Desde o doutoramento, passou a se dedicar também à produção literária com foco na divulgação científica e na educação geográfica, histórica e ambiental para diferentes públicos. Suas obras paradidáticas valorizam a história regional marcada por processos migratórios e de imigração, com atenção especial às populações autóctones e à diversidade cultural brasileira. Entre seus títulos publicados estão Presente dos Príncipes, O Menino e a Plantinha e O que Fazer com o Presente dos Príncipes? Possui diversas publicações em periódicos, livros e coletâneas, com circulação nacional e internacional.
Especialista em Estomaterapia: estomias, feridas e incontinências pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP - 2015/16). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN-2015). Especialista em Saúde Pública pela Faculdade de Ciências Médicas da Paraíba (FCM/PB - 2010). Possui graduação em Tecnologia em Controle Ambiental pelo Instituto Federal de Educação Tecnológica do RN (IFRN/2008). É Enfermeira, graduada pela UFRN, desde 2010. Atualmente é Servidora da Secretaria Estadual de Saúde Pública do Rio Grande do Norte (SESAP-RN), lotada no Hospital Regional Mariano Coelho em Currais Novos/RN e servidora do IFRN Campus Santa Cruz/RN. Já atuou na Prefeitura de Parnamirim/RN executando atividades na Vigilância Sanitária Municipal (2016-2018). Prestou Assessoria técnica nos Hospitais de Natal e Grande Natal por uma Multinacional, atendendo pacientes estomizados bem como os referenciando para o local de dispensação de bolsas/adjuvantes (2012-2014). Também já atuou assistindo o Projeto Rede Atitude pelo Bem Estar Familiar do Brasil - BEMFAM/RN - (2012), como Coordenadora de Atenção Básica e de Vigilância Epidemiológica do Município de Macau/RN (2011), e, novamente, na SESAP/RN,como estagiária e em seguida como contratada, onde desenvolveu trabalhos dentro da Vigilância Epidemiológica do Estado de 2008 a 2010. Tem experiência na área de saúde pública em nível Estadual e Municipal, saúde escolar em nível Federal, saúde reprodutiva e Enfermagem Clinica e Cirúrgica com foco nas estomias intestinais.
Doutoranda em Gestão de Organizações Públicas - UFSM-RS. Mestra em Desenvolvimento Econômico e Estratégia Empresarial pela Universidade Estadual de Montes Claros. Especialista em Docência para Educação Profissional e Tecnológica, IFNMG. Especialista em Gestão Municipal pela UFVJM. MBA em Consultoria e Planejamento Empresarial. Graduada em Bacharelado em Administração pelo IFNMG. Graduada em Ciências Contábeis. Licenciatura em Matemática. Atuou como Professora de Contabilidade da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - RS. Docente do IFFar. Coordenadora do Curso de Bacharelado em Administração. Atuou como professora de Administração do IFNMG Campus Montes Claros nos cursos de Ciência da Computação, Engenharia Elétrica e Engenharia Química e atua com consultoria, assessoria empresarial, contábil e pública. Colaboradora e Paraninfa da Turma 2017 do Tiro de Guerra 04-036. Foi representante do CRA-MG, responsável pela Macrorregião de Januária, no período de 2017 a 2019. Atuou como Presidente do Conselho Municipal de Turismo de Januária-MG, como Conselheira do Conselho Municipal de Saúde e dos Conselhos Consultivos das Cavernas do Peruaçu em 2016 e 2017. Experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Pública, Desenvolvimento Econômico, Social, Consultoria Financeira, Contábil e Planejamento Empresarial.
Possui graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação em Biologia pela Universidade Federal da Paraíba (1996) e mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (2004). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, CAMPUS Cajazeiras- PB. Tem experiência na área de Ecologia.
Lucas Borges Kappel é Mestre em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia e MBA Executivo Internacional pela Fundação Getúlio Vargas, em parceria com a Ohio University. É Administrador de formação, pela Universidade de Uberaba, e atua como Professor na mesma instituição, em vários cursos de graduação e pós-graduação. É Servidor Público Federal em exercício no Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, onde ocupa o cargo de Administrador e trabalha na Coordenação de Contratos, especificamente na área de negócios da solução AntecipaGov. É também representante do CRA-MG em Uberaba.
Possui graduação em Letras-Espanhol pela Universidade de Brasília (2009) e em Letras-Português pela Universidade Federal de Goiás (2013); e Mestrado (2016) em Estudos Linguísticos no Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística, da Faculdade de Letras, da Universidade Federal de Goiás, na linha de pesquisa Linguagem, Sociedade e Cultura. Tem interesse de estudos em sociolinguística; estudos decoloniais; contextos interculturais complexos; políticas linguísticas; posturas sociolinguísticas; currículo escolar; educação indígena; decolonização da linguagem; preconceitos sociais vinculados às linguagens, línguas e culturas; Português Língua Estrangeira (PLE); literatura brasileira; direitos humanos; e relações étnico-raciais. É integrante do OBIAH - Grupo de Estudos Interculturais Decoloniais da Linguagem (UFG), desde 2013 e do DIVERSAS - Núcleo de estudos e pesquisas transdisciplinares em Diversidade (IFG), desde 2019, ano da formação do grupo. Foi professora PE III - Secretaria de Educação do Estado de Goiás, atuando principalmente no ensino de Espanhol - língua estrangeira, de 2010 a 2014. Atuou como professora colaboradora na Licenciatura Intercultural Indígena (UFG) entre 2014 e 2016. Desde 2016 é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás Campus Valparaíso de Goiás, das áreas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola, onde também realiza pesquisas e ações de extensão, e atuou na gestão do campus como chefe do Departamento de Áreas Acadêmicas (2021-2024); e como Coordenadora da Comissão Provisória de Políticas de Promoção da Igualdade Étnico-Racial (CPPIR) do IFG (2019). Participou do Programa Leitorados Guimarães Rosa, do Ministério das Relações Exteriores, como Leitora na Universidad Nacional Mayor de San Marcos, em Lima (Peru) de 2024 a 2026.
Inez Barcellos de Andrade é Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal Fluminense - UFF (1993), Mestre em Educação em Ciências e Saúde pela Universidade Federal do Rio de Janeiro/Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - UFRJ/NUTES (2003) e Doutora em Educação em Ciências e Saúde pela mesma Universidade (2018), com período sanduíche na Universitat Autònoma de Barcelona (2017) fomentado pela CAPES com bolsa de financiamento. Atua no Instituto Federal Fluminense na Diretoria Relações Institucionais, Reitoria. Desenvolve atividades como Editora Assistente da revista Vértices e membro do Conselho Editorial da Essentia Editora, na mesma instituição. É professora titular na Faculdade de Medicina de Campos, atuando ainda como membro do NAPED, Responsável pela Curricularização de Extensão e Comissão de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEPSH). É revisora dos periódicos: Química Nova na Escola, Vértices, Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego, Revista eletrônica Ciência Ideias, Conexões e Revista Tecné, Episteme, Didaxis. Participa como membro do corpo editorial da revista Caderno de Graduação- Ciências Humanas e Sociais da Universidade Tiradentes e Revista Científica da Faculdade de Medicina de Campos. Tem interesse de pesquisa nos temas: Educação em Ciências e Saúde, Promoção da Saúde, Educação Popular em Saúde, Leitura, Formação de professores, Curricularização da extensão, editoração e publicação científica.