Mestre em Administração - FURB (2014-2016), Bacharel em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí (2012). Ocupa desde 2010 o cargo de Técnico Administrativo em Educação no Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú. Atualmente atua como Coordenadora de contratos.
Possui graduação em Bacharelado Em Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2003), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2005) e doutorado em Ciências pela Escola de Engenharia de São Carlos (2010). Atualmente é professor Associado II do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) e membro permanente do quadro docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Engenharia de Sistemas e Produtos do IFBA. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Teoria da Bifurcação e Região de Estabilidade de Sistemas Dinâmicos Não - Lineares.
Professor de Física do Instituto Federal do Paraná. Licenciado e Bacharel em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2014), Especialista em Libras pela Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão - CENSUPEG (2019), Mestre em Ensino de Física (2023) pela Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG -PR. Tem experiência na área de Física, com ênfase em ensino de Física.
Possui graduação em Sistemas de Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2008); Especialização em Engenharia de Sistemas pela Escola Superior Aberta do Brasil (2012); e Mestrado em Modelagem Computacional e Sistemas pela Universidade Estadual de Montes Claros (2017). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - campus São João Evangelista.
Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Ceará (2011). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Ceará (2014). Doutor em Sociologia pela mesma instituição (2019). Professor do Instituto Federal do Ceará, campus Crato, desde o ano de 2017. Atualmente me debruço sobre o chamado ?mundo do trabalho?, que passa por permanentes ressignificações, dialogando com as singularidades de cada tempo histórico. Num contexto em que os vínculos empregatícios são frágeis e as trajetórias profissionais não-lineares dominam, as capacidades agentivas de ?dar os pulos? e reinventar possibilidades a partir das práticas cotidianas é fundamental. Se trabalhar por necessidade é importante, buscar fazer o que se gosta e o que lhe dá possibilidades de prazer e de diversão também são horizontes possíveis. Embora a dominação e a exploração do trabalho sejam incontestáveis, tenho buscado apontar que essas estruturas não são totalizantes e que os indivíduos são capazes de se utilizar de suas maneiras e seus jeitos para produzir a si pelo trabalho e por suas agências.
Possui graduação em Bacharelado em Ciência e Tecnologia (2010) e em Bacharelado em Física (2011) pela Universidade Federal do ABC, Santo André - SP e mestrado em Física pela Universidade Federal do ABC (2013), com posterior formação pedagógica (2020). Trabalhou como Técnica responsável pela gestão da Seção de Laboratórios de Física da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), tendo participado do colegiado do curso de Engenharia Física, Comissão Superior de Pesquisa (COSUP) e de treinamentos técnicos e de gestão de pessoas, contratos e processos administrativos. Atuou como docente em Universidades públicas e privadas, ministrando disciplinas da área de Física e Engenharias. Trabalhou como bolsista na Universidade Virtual do Estado de São Paulo, atuando como facilitadora de aprendizagem no Ensino a Distância, local em que também realizou a Especialização em Formação Didático-Pedagógica para Cursos na Modalidade a Distância. Atualmente é professora no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Salinas, orientando trabalhos na área de Ensino de Física e Astronomia. Coordenou no Campus o Programa Qualifica+ EnergIFE - Instalador de Sistemas Fotovoltaicos. Atuou como Coordenadora de Ensino Superior, Diretora de Ensino e, atualmente, é Coordenadora de Formação e Educação à Distância. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Relatividade e Gravitação, e estudou problemas de sincronização e estabilidade em Sistemas Elétricos de Potência. Atua principalmente nos seguintes temas: caos, sincronização, sistemas dinâmicos não lineares.
Professor e pesquisador no Instituto Federal de Brasília (IFB - campus Recanto das Emas), onde coordena o Grupo de Estudos do Corpo-Imagem (Geci/IFB). É mestre em cinema pela Universidade de Paris-3 e doutor em Meios e Processos Audiovisuais pela Eca-Usp, com período sanduíche na Universidade de Montréal e estágio pós-doutoral na Unicamp. Suas pesquisas abordam a noção de personagem e as relações entre corpo e imagem no audiovisual.
Mestre em Comunicação pela Universidade de Brasília (UnB), na linha de pesquisa Imagem, Som e Escrita, estudando as formas de expressão da dor nos diários íntimos de Frida Kahlo e Roland Barthes. Bacharel em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), com ênfase em filosofia política e contemporânea. Foi membro do Grupo de Pesquisas e Estudos em Comunicação e Estética (Com Versações), Grupo de Comunicação e Produção Literária (Grupo Siruiz), ambos vinculados à FAC/UnB, além do Gruñido - Grupo de Pesquisa em Narrativas Insólitas (IFG) e do Núcleo de Pesquisa e Realização TELAA, vinculado ao programa de pós graduação em literatura da UnB (PósLit). Atualmente faz parte da Rede de Pesquisa em Narrativas Midiáticas Contemporâneas (Renami). Atuou em várias produções audiovisuais de Brasília, entre 2013 e 2016, além de estágio como jornalista na Agência Nacional de Aviação Civil (ANAC). Foi professor substituto de filosofia no Ensino Médio da rede pública de ensino do Distrito Federal, além de professor-estagiário nas disciplinas de Estética da Comunicação (2016) e Oficina de Argumento e Roteiro (2017), ambos na FAC (UnB). Atuou como Analista de Gestão do Patrimônio no Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico (Iphan), administrando a gestão da capacitação em fiscalização do patrimônio material, criando conteúdo e coordenando o ambiente de aprendizado virtual. É professor no Instituto Federal de Goiás, câmpus Cidade de Goiás, tendo atuado como professor de filosofia no ensino médio técnico integrado, educação de jovens e adultos e ensino superior, além de atuar como Coordenador de Curso Técnico Integrado em Agroecologia. Atualmente é servidor do Ministério da Igualdade Racial, atuando na Coordenação de Políticas Públicas para Quilombolas (CGPQ), dentro da Secretaria de Políticas para Quilombolas, Povos e Comunidades de Matriz Africana, Povos de Terreiro e Ciganos (SQPT), onde atua com levantamento e análise de dados para a construção de políticas públicas nas áreas de educação, saúde, desenvolvimento produtivo, habitação, regularização fundiária, dentre outras agendas relativas à população quilombola. Contato: (61) 981081246 / victor.cruzeiro@ifg.edu.br / victor.cruzeiro@igualdaderacial.gov.br.
Doutora em Psicologia Social e Antropologia das Organizações, pela Universidade de Salamanca, Espanha, com revalidação pelo Doutorado de Psicologia Social da Universidade Federal da Paraíba, conceito capes (5), com tema de pesquisa sobre Conduta Empreendedora. Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba, com área de concentração em Marketing. Especialista em Gestão da Qualidade e Produtividade, e graduada em Administração pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, coordenadora e articuladora do Núcleo de Extensão em Educação Empreendedora e Gestão de marketing, e líder de grupo de pesquisa em Gestão e Psicologia social. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Empreendedorismo, Marketing e Gestão de Qualidade, com publicações nos seguintes temas: marketing, entrepreneur, management, social psychology, social environment e personality.
Uma verdade viajante! Professora de Psicologia do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ).Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de História da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (PROFHISTÓRIA/UFRRJ) e do Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva da Fundação Oswaldo Cruz (PPGBIOS/FIOCRUZ). Psicóloga, Mestra em Psicologia e Doutora em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Brasília (UnB), com Pós-Doutorado pela Escola Superior de Ciências Sociais e História da Fundação Getúlio Vargas (CPDOC/FGV). Pesquisadora-Líder do ODARA - Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Cultura, Identidade e Diversidade (CNPq/IFRJ). Pesquisadora Visitante da Duke University, EUA (2019). Primeira gestora do Sistema de Cotas para Negras e Negros da UnB, ocupou o cargo de Assessora de Diversidade e Apoio aos Cotistas e Coordenadora do Centro de Convivência Negra (2004-2008). Atuou no Departamento de Saúde, Previdência e Benefícios do Ministério do Planejamento (2008-2010), foi Assessora Técnica da Presidência da República (2011), Conselheira do Conselho Regional de Psicologia do Distrito Federal (2013-2016) e integrante da Comissão de Direitos Humanos do Conselho Federal de Psicologia (2020-2022). Agraciada com a Medalha Chiquinha Gonzaga (2017), concedida pela Câmara Municipal do Rio de Janeiro, por indicação da Vereadora Marielle Franco. Presidiu a ABETH - Associação Brasileira de Estudos da Trans-Homocultura (gestão 2021-2023). Premiada como Pesquisadora Destaque pela Brazil Conference at Harvard and MIT - 2024. Homenageada com o Diploma Bertha Lutz do Senado Federal (2025). Professora Visitante da EHESP - École de Hautes Études en Santé Publique, França (2025). Conselheira do Conselho Federal de Psicologia, no qual coordena a Comissão de Direitos Humanos - CDH/CFP.
Doutor em Engenharia de Transportes pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com foco na área de Transporte de Cargas, especialmente em City Logistics e Modelagem de Fretes. Dutorado-sanduíche na Universidade de Roma Tor Vergata com foco nas questões de logística urbana e nas implicações políticas do transporte de carga em contextos urbanos.Mestre em Logística e Pesquisa Operacional pela mesma instituição, e Graduado em Engenharia de Produção Mecânica pela UFC. Possui forte interesse em temas como City Logistics, geração de viagens de carga, sustentabilidade no transporte de cargas, acessibilidade da carga, custos logísticos, administração de materiais e gestão da cadeia de suprimentos. Atualmente, sua linha de pesquisa explora a influência da acessibilidade na geração de viagens de carga urbana, com foco na sustentabilidade e nos impactos socioeconômicos relacionados à localização de armazéns urbanos. Atualmente, investiga como a acessibilidade e a justiça no transporte podem ser implementadas de forma mais equitativa, com o objetivo de reduzir desigualdades sociais no contexto do transporte de cargas e os impactos ambientais oriundos da movimentação urbana de cargas. Atuou na Indústria Naval do Ceará, desenvolvendo atividades em gerência e gestão de contratos.Experiência significativa como Gestor de Projetos no Sebrae/CE, onde esteve à frente de iniciativas de desenvolvimento territorial e inovação. Atualmente, é professor efetivo (dedicação exclusiva) do Instituto Federal do Ceará (IFCE), campus Pecém, onde leciona disciplinas nas áreas de Gerência de Produção, ESG, Gestão da Qualidade e empreendedorismo.
possui Licenciatura (2003) e Bacharelado (2004) em Ciências Biológicas, Especialização em Biologia Aplicada à Saúde (2004) e Mestrado em Patologia Experimental (2005) pela Universidade Estadual de Londrina (UEL, Londrina, Brasil). Concluiu o doutorado (2010) pelo programa de Pós-Gradução em Imunologia Básica e Aplicada da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP-USP, Ribeirão Preto, Brasil), o qual foi interrompido durante o período de outubro/2007 a setembro/2008, quando atuou como pesquisadora trainee no Roche Center for Medical Genomics (RCMG) da multinacional farmacêutica Hoffmann-La Roche, Basiléia, Suíça. Após o término do doutorado, atuou como pós-doutoranda (2010-2011) no laboratório de Imunoparasitologia do Prof. Dr. João Santana da Silva (FMRP-USP), e em seguida (2011-2013), realizou estágio pós-doutoral no ICM/INSERM, Paris, França, sob supervisão da Dra. Rita Raisman Vozari. De janeiro de 2014 a outubro de 2015 foi bolsista Nível A do programa Atração de Jovens Talentos do Ciência sem Fronteiras, sob supervisão da Prof. Dra Elaine Del-Bel (FMRP/FORP-USP). Em seguida, retornou ao laboratório do prof. Dr. João Santana (2016-2017), sendo bolsista de pós-doutorado pelo programa PNPD/CAPES. Atuou como docente substituta no Instituto Federal Catarinense - Campus Avançado Sombrio (2019-2020). Em 2021 concluiu sua segunda graduação (Bacharelado em Nutrição) pela Universidade Norte do Paraná, tendo trabalhado como Nutricionista do Estado de Santa Catarina na Coordenadoria Regional de Educação de Araranguá (2022-2023). Atualmente atua como nutricionista clínica e terapeuta alimentar, tendo como público exclusivo de atendimento gestantes e crianças até 10 anos de idade.
Possui Licenciatura em Física pela Universidade Federal da Bahia (2003), graduação em Tecnologia Elétrica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (2003), mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2008) e doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2015). Atualmente é professor titular do Instituto Federal da Bahia, Campus Simões Filho, da Coordenação de Eletromecânica. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: história, filosofia e ensino de física, sistemas eletromecânicos e alfabetização científica.
Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Ceará (UFC), cursou Mestrado e Doutorado em Agronomia/Fitotecnia pela UFC nas subáreas de Entomologia e Acarologia Agrícola com foco na resistência de plantas e melhoramento genético. Atualmente é técnico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará lotado no Setor Didático/Biotério Ovinocaprinocultura. Desenvolve pesquisas relacionadas ao manejo integrado de artrópodes-pragas, controle biológico, resistência de plantas a pragas e melhoramento genético de fava. É membro dos Grupos de Pesquisas, Inovação e Sustentabilidade na Agropecuária (IFCE/CNPq) e Proteção de Plantas do Semiárido (UFC/CNPq). Além de possuir experiência em projetos de assistência técnica e extensão rural e elaboração de projetos agropecuários.
Doutor em Educação pela Universidade Tiradentes (UNIT). Mestre em Gestão pela Universidade de Pernambuco (UPE-FCAP). Especialista em docência do ensino superior e gestão empresarial (UNIRIOS). Bacharél em Administração (UNIRIOS). Licenciado em Pedagogia (UNEB). Foi professor e coordenador de graduação do Centro Universitário Unirios. Atuou como Secretário de Turismo e Diretor de Indústria e Comércio do município de Paulo Afonso, Bahia. Atualmente é desenvolvedor do INEP-MEC; Docente EBTT do Instituto Federal de Educação da Bahia; Docente auxiliar na Universidade do Estado da Bahia; Docente permanente do Mestrado em Educação PPGESA-UNEB; Coordenador do Curso de Bacharelado em Administração da Uneb Campus Paulo Afonso. Pesquisador dos grupos GPEC/Ifba, FORPEC/Uneb e GPDACC/Unit. Possui 5 livros publicados e 8 organizados. Tem experiência nas áreas de Gestão Pública, Inovação, Políticas públicas, Gestão da educação, Educação Profissional; Empreendedorismo, Educação Contextualizada e Ensino. Em 2019 e 2022, recebeu o Prêmio Sebrae de Educação Empreendedora. É presidente do Ecossistema de Inovação de Paulo Afonso, Bahia.
Doutorando em Desenvolvimento e Sociedade pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP) e mestre em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Especialista em Ensino de Matemática e Física (UNOESC), em Educação Digital (SENAI) e em Educação Matemática (IFSULDEMINAS), com especializações em andamento em Gestão Escolar (UFMS) e em Modelagem em Matemática/Estatística na Educação (UNIFAL). Licenciado em Matemática (UNOESC) e em Física (UNIASSELVI), com formação pedagógica para formadores da educação profissional (UNISUL), e tecnólogo em Processos Gerenciais (UNIASSELVI). Na UNIARP, coordena os cursos de Administração e de Licenciatura em Matemática, é membro titular do Conselho Universitário (CONSUN) e atua como professor, tutor e pesquisador, lecionando disciplinas de Matemática, Física e Administração e desenvolvendo projetos de extensão. É também professor da Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina (SED-SC) e do Colégio Cefrai e editor da revista Ponto de Vista Jurídico. Pesquisa formação docente, educação profissional, ensino e aprendizagem de matemática, empreendedorismo, inovação, sustentabilidade e economia. É líder do Grupo de Pesquisa Sociedade, Cidadania e Sustentabilidade (GEPECS/UNIARP) e membro do Grupo de Pesquisa em Gestão Organizacional (GPGO/UNIARP) e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática e Tecnologias (GEPEM@T/UFFS). Tem experiência em gestão da educação básica e profissional no Sistema FIESC, em gestão de inovação e empreendedorismo no Centro de Inovação Videira e como orientador do Programa Brasil Mais no Sebrae.