Resultados para “'Au'”

Alberto Luís Dario Moreau

docente IFSP - Campus Itapetininga

Formação: bacharelado, licenciatura, mestrado e doutorado em física pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. Nesta última, foi pesquisador convidado (pós-doc PNPD) durante o ano de 2011. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de São Paulo, Campus Itapetininga. Faz parte do Grupo de Nanoneurobiofísica da UFSCar Sorocaba, onde já coorientou alunos de iniciação científica e mestrado. Tem experiência na área nanociência e nanotecnologia, com ênfase em biofísica, ciências ambientais e materiais semicondutores. Possui familiaridade com as técnicas de Microscopia de Força Atômica e Microscopia Eletrônica. Desde 2012 passou a trabalhar na área de ensino de física e astronomia, e hoje possui foco na inclusão de alunos surdos no ambiente escolar. Ofertou um evento bilíngue de astronomia para surdos em 2016 (30h), e possui orientações, oficinas, artigos e capítulos de livros dentro da área.

Florença Das Graças Moura

docente IFG - Campus Goiânia

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Graduada em Geologia (2016), especialista em Geoprocessamento Ambiental (2018), mestre em Geologia Regional (2018) e Doutora em Recursos Hídricos e Meio Ambiente (2025) pela Universidade de Brasília (UnB). Técnica em Mineração (2010) pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Trabalha com mapeamento geológico, geoprocessamento, análises ambientais e exploração mineral.

Dominike Pacine De Andrade Deus

docente IFTM - Campus Uberlândia

Professor de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberlândia, desde abril de 2024. Minha formação acadêmica inclui graduação (2005 - 2009), mestrado (2009 - 20011) e doutorado (2012 - 2017) em Física, com foco em Física da Matéria Condensada. Minha pesquisa se concentra nas propriedades eletrônicas, estruturais e magnéticas de materiais, utilizando ferramentas como VASP e Quantum Espresso (QE). Por meio desses códigos, tenho realizado cálculos de barreira de energia (NEB), simulações de X-ray Absorption Near-Edge Structure (XANES) e Core-Level Shift (CLS). Adicionalmente, tenho conduzido estudos sobre semicondutores com metais de transição diluídos e o controle do acoplamento magnético por meio de perturbações mecânicas. Atualmente faço parte da Rede Mineira de Pesquisa em Materiais Bidimensionais e suas Aplicações Rede 2D, que conta com apoio financeiro da Fapemig. Minha formação acadêmica inclui graduação, mestrado e doutorado em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Realizei meu mestrado (2009-2011) e doutorado (2012-2017) na pós-graduação em Física do Instituto de Física (INFIS) da UFU, cuja nota CAPES é 5. No IFTM, leciono nos cursos técnicos/médio e superiores.

Suély Copini

tecnico IFMS - Campus Três Lagoas

Possui graduação em Química Licenciatura (2010) pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul -UEMS, Mestrado em Química (2012), e Doutorado (2018), ambos na área de Química pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Síntese Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: 1. Desenvolvimento de novos au...

Rafaela Lino Izeli

docente

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (IAU-USP, 2009), mestrado (2019) e doutorado (2025) na linha de pesquisa ''Processos Urbanos Contemporâneos'' do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Bahia (PPG-AU/FAUFBA), com período de doutorado sanduíche na École Nationale Supérieure d'Architecture de Paris la Villette (ENSAPLV, 2024). É Professora do curso de Urbanismo da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). É integrante do grupo de pesquisa Laboratório Urbano (PPG-AU/FAUFBA) e faz parte da pesquisa coletiva Cronologia do Pensamento Urbanístico desde 2017. Foi Professora Substituta do Departamento de Construção Civil do Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Salvador. Recebeu menção honrosa pelo Concurso de Propostas para São Paulo 2030 - Intervenção no Terminal Bandeira e suas conexões (SECOVI/SP, 2011). Tem interesse pelas áreas de urbanismo, espaço urbano, espaço público, imagens e narrativas de cidades.

Lívia Fraga Celestino

docente IFNMG - Campus Salinas

Docente EBTT Geografia IFNMG (Instituto Federal do Norte de Minas Gerais) no Campus Salinas, Minas Gerais. Membro NEABI/IFNMG/Campus Salinas (Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas). Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (PPG-AU/UFBA) sob orientação do Prof. Dr. Fabio Macedo Velame. Participa desde 2020 do grupo de pesquisa EtniCidades (Grupo de Estudos Étnicos e Raciais em Arquitetura e Urbanismo/PPG-AU/UFBA). Mestra em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA/2014) na área de concentração: Análise do Espaço Geográfico. Licenciada e Bacharela em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA/2011). Especialista em Educação Profissional Científica e Tecnológica (IFBA/Campus Salvador/2018). Especialista em Docência com ênfase na educação básica (IFMG/Campus Arcos/2023). Foi professora efetiva vinculada a Secretaria de Educação do Estado da Bahia (2019).Trabalhou como docente substituta da disciplina Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA/campus Simões Filho/2015-2017). Foi bolsista CNPQ (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) durante mestrado. Foi bolsista de Iniciação Científica do CNPQ. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7370-2589

Paula Cristina De Paula Caldas

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Ouro Preto (2010), mestrado (2013) e doutorado (2017) em Engenharia Química pela Universidade Federal de São Carlos. Em 2020, finalizou pós-graduação em Docência. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Branco, coordenadora do Setor de Extensão e membro do Comitê Gestor do Ambiente de Inovação Ouro Hub. Atua como docente no Ensino Médio Técnico e no Ensino Superior, ministrando componentes curriculares na área de Química. Desenvolve materiais didáticos físicos e digitais para o ensino de Química, com interesse em metodologias ativas, jogos didáticos, acessibilidade e inclusão educacional. Também desenvolve projetos de pesquisa aplicada e de extensão voltados à divulgação científica, à popularização da ciência e à formação do pensamento científico em estudantes da educação básica, especialmente de escolas públicas.

Nirlando De Oliveira Viana

docente IFRN - Campus Parelhas

Possui graduação em Geologia pela Universidade Federal do Ceará (2005) e mestrado em Geologia pela Universidade Federal do Ceará (2007). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Avançado Parelhas, desde 01/2020. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Hidrogeologia e Recursos Minerais. Sólida experiência na área de Geologia, atuando como bolsista de iniciação a pesquisa durante a graduação-mestrado em Geologia e quatorze anos atuou no mercado de trabalho na área de recursos hídricos, meio ambiente, prospecção e lavra mineral. É constante o interesse em participar de eventos relacionados a geociências em busca de aperfeiçoamento e novas tecnologias, consequentemente alcançando melhores resultados nos trabalhos em desenvolvimento.

Luiz Augustavo Almeida Feitoza

Outros IFCE - Campus Boa Viagem

Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Técnico em Informática pela Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC-CE). Possui experiência no Ensino de Matemática na Educação Básica e em Disciplinas do Ensino Superior. Participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) de Matemática do IFCE Campus Canindé, por mais de 3 (três) anos como bolsista licenciando, e posteriormente, por mais 1 (um) ano na condição de Professor Supervisor. Aprovado em 5 (cinco) concursos públicos para Professor de Matemática, sendo um deles a nível de Município, dois concursos da SEDUC-CE (2013 e 2018), e em dois concursos de Institutos Federais de Educação (2019). Entre 2020 e 2021 foi Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM). Atualmente é Professor na área de Matemática (subárea Matemática Básica), no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Contatos: luiz.feitoza@ifce.edu.br / au-gustavo@hotmail.com.

Flávia Campos Marques

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Atualmente, sou professora de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) e coordenadora pedagógica do Projeto Partiu IF Campus Volta Redonda. Possuo bacharelado em Ciências Exatas (2015) e bacharelado em Química (2016), seguidos de mestrado (2018) e doutorado (2022) em Química (Físico-Química) pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Aprimorei minha formação com a obtenção da formação pedagógica para graduados não licenciados em Química (2021). Em 2023 atuei como pesquisadora em um projeto de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) junto a indústria Petrobras. Tenho experiência na síntese de nanopartículas plasmônicas em suspensões aquosas, assim como em sistemas híbridos core@shell, como nanobastões de Au recobertos com dióxidos de silício, manganês e titânio. Trabalhei na avaliação da maturidade da matéria orgânica em rochas sedimentares utilizando espectroscopia Raman. Minha atuação envolve estudos aprofundados em espectroscopias, tais como espalhamento Raman, espalhamento Raman intensificado por superfície (SERS), infravermelho, absorção no UV-VIS-NIR (LSPR) e fluorescência intensificada por superfície (SEF). Ao longo da minha trajetória, trabalhei com diversas técnicas de caracterização, incluindo espalhamento dinâmico de luz (DLS), microscopia eletrônica de transmissão (TEM), de varredura (MEV), além de difração de raio X de pó.

Josane Alves Lessa

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2006). Concluiu o curso de mestrado em Ciências Naturais na mesma instituição, como bolsista da CAPES (2008). Doutora em Ciências:Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Recebeu premio de melhor tese do Departamento de Química da UFMG de 2012 e menção honrosa no Grande premio de teses da UFMG no mesmo ano. Foi professora adjunta do Instituto de Química da UERJ (2012-2018), sendo sub-chefe do Departamento de Química Geral e Inorgânica em 2014-2016 e chefe de departamento em 2016-2018. Foi bolsista do programa Pró-ciência da UERJ (2015-2018) e coordenadora da Linha de Química Inorgânica do Programa de Pós-graduação em Química da UERJ (PPGQ-UERJ) no biênio 03/2014-02/2016. Atua em temas voltados às áreas de Química Bioinorgânica e Química Medicinal Inorgânica. Tem experiência em síntese de quelatos de relevância bioinorgânica; preparo de compostos de coordenação de alguns metais dos blocos p e d (Ga, Sb, Bi, Cu, Zn, Mn, Au, Ru); investigação de seu potencial contra parasitas (Leishmania e T. cruzi), bactérias e fungos; estudos de sua interação in vitro com o DNA e a enzima TrXR. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal Fluminense campus Itaperuna, onde atuou como Diretora de Pesquisa, Extensão e Políticas Estudantis (2020-2023) e coordena atualmente a área de Química do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). contato: josane.lessa@iff.edu.br

Evandro De Sousa Dâmaso

docente CEFET-MG - Campus Contagem

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1994) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2004). Atualmente, é professor do quadro efetivo do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica (consultoria, manutenção e au...

Thiago Souza Mesquita Dos Santos

tecnico IFES - Campus de Alegre

Bacharel em Agronomia pela Universidade Federal do Espírito Santo. Cursou, como Aluno Especial, duas disciplinas no Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Agroecologia, do Instituto Federal do Espírito Santo ? Campus de Alegre. Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Alegre - ES. Atualmente é au...

Nayara Cristina Rosa Amorim

docente

Professora adjunta da Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal da Bahia - FAUFBA, atualmente cedida para o desenvolvendo de Cooperação Técnica com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia- IFBA, Campus Ilhéus para coordenar a comissão de criação e implantação do curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFBA - Campus Ilhéus. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo PPG-AU da Universidade Federal da Bahia. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Uberlândia (2013), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Uberlândia (2015) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (2021). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura da Paisagem, atuando principalmente nos temas: paisagem urbana, infraestrutura verde, soluções baseadas na natureza (SbN), rios urbanos, sistema de espaços livres e espaços livres.

Luci Rocha Aveiro

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutora em Ciência & Tecnologia/Química pela UFABC-Universidade Federal do ABC (2018). Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, em regime de dedicação exclusiva no IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo (2011). Mestre em Biotecnologia pela Universidade de Mogi das Cruzes (2007). Especialista (Lato sensu) em Química pelas Faculdades Oswaldo Cruz (1999). Bacharel e licenciada em Química pela FASB - Faculdade de Ciências e Letras de São Bernardo do Campo (1988). Técnica em Química pela E.E. Dr. Felício Laurito em Ribeirão Pires (1983). Lecionou na FASB (22 anos) e nas Faculdades Oswaldo Cruz (4 anos) nos cursos de Química, além de escolas estaduais em São Paulo e na rede de ensino particular no Ensino médio, técnico, fundamental e EJA. Trabalhou como analista química durante 12 anos em indústrias metalúrgicas [ALCAN-Alumínio do Brasil (1996) e Polimetri (1987)] na área de controle de qualidade e desenvolvimento.

Lindolpho Oliveira De Araújo Junior

docente CEFET-MG - Campus Leopoldina

possui graduação em Engenharia Elétrica Ênfase em Sistemas Eletrônicos pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1994), mestrado em Tecnologia na área de concentração em manufatura integrada por computador pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1998) e doutorado em Engenharia Mecânica na área de concentração em au...