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Rede Integra

Eliomar Luz Santos

docente

Doutor e Mestre em Memória: Linguagem e Sociedade pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), instituição na qual também concluiu a graduação em Ciências Econômicas. Licenciado em Ciências Sociais (ETEP, 2020), possui especializações em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (UFPI, 2023), Docência no Ensino Médio, Técnico e Superior (Faculdade São Vicente, 2021) e Antropologia cultural (FOCUS, 2022). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando no ensino médio técnico e superior nas áreas de Sociologia do Trabalho, Sociologia e Ética e Sociedade. Dedica-se a estudos em pesquisas interdisciplinares com enfoque em desenvolvimento territorial, economia regional, cultura e Indicações Geográficas, articulando abordagens aplicadas às Ciências Sociais e Econômicas. Possui experiência em pesquisa científica, análise socioeconômica e investigação etnográfica, especialmente em temas relacionados às dinâmicas territoriais, economias locais, patrimônio cultural e desenvolvimento regional. Tem interesse em pesquisa interdisciplinar, desenvolvimento territorial e relações entre economia, tradições e cultura. Desenvolveu atividades nas áreas administrativa e financeira, tanto no setor público quanto na iniciativa privada, além de experiência como docente na educação básica da rede estadual e em cursos profissionalizantes.

Emanuelle Beserra De Oliveira

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Doutora em Educação, na linha Filosofia e Sociologia da Educação pela Universidade Federal do Ceará [UFC]. Mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará(2015). Licenciada em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (2023). Bacharelado em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (2011). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética, sociedade e meio ambiente, Filosofia da Educação, Estética e Filosofia da Arte. Foi professora de filosofia do Instituto Federal da Paraíba - IFPB. Atuou como Coordenadora do curso de Especialização em Gestão Ambiental de Municípios IFPB-PI (2022-2024). Pesquisadora do grupo de pesquisa "Walter Benjamin e a Filosofia Contemporânea" - CNPq (2007). Pesquisadora do grupo de pesquisa "Educação, teoria crítica e filosofia contemporânea" - CNPq (2018). Pesquisadora do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Ensino de Ciências CNPq (2023). Atualmente é Professora de Filosofia no Instituto Federal do Ceará - IFCE. Coordenadora do Núcleo de Gênero e Diversidade IFCE-JA. Coordenadora do curso técnico em Eletromecânica IFCE-JA.

Marcela Botelho Tavares

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Possui Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009), Licenciatura em Artes Visuais pelo Centro Universitário Claretiano (2025), Especialização em Ensino de Artes pela UERJ em parceria com a Escola de Artes Visuais do Parque Lage (2016), Mestrado em Estética e Filosofia da Arte pela Universidade Federal de Ouro Preto (2012) e Doutorado em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2022). Atualmente é professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro lotada no Campus Duque de Caxias e docente no Curso de Especialização em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação do IFRJ Campus Nilópolis. Pesquisadora-Líder do ESTUDOS AMEFRICANOS - Grupo de Pesquisa (CNPq/IFRJ). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia da Arte e Estética, e na área de Artes Visuais, com ênfase em História e Crítica da Arte na América Latina, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofia, Filosofia da Arte, História da Arte, Arte da América Latina, Modos da Temporalidade, Arte indígena, Cultura Popular, Lélia Gonzalez, Deleuze, Walter Benjamin, George Didi-Huberman e Aby Warburg.

Jean Marcel De Almeida Espinoza

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Possui Doutorado em Sensoriamento Remoto (UFRGS/2015), Mestrado em Sensoriamento Remoto (UFRGS/2006), graduação em Física (Bach./Lic - FURG/2004), Física Médica (FURG/2007). Atua na área de Sensoriamento Remoto aplicado ao estudo glaciológico, processamento de imagens e sinais digitais e radiometria de reflectância. Tem como foco o estudo do radar. É membro dos seguintes grupos de pesquisa: Gestão Ambiental em Zonas Costeiras (FURG) e Sensoriamento Remoto (UFRGS). Profissionalmente desambienvolve a atividade de professor junto ao IFSC - Câmpus Garopaba nas áreas de Física e Gestão Ambiental.

Carmen Cristiane Borges Losano

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Doutora em Estudos Literários/ Literatura Comparada (UFMG, 2013), orientada por Georg Otte. Mestra em Letras/ Teoria Literária e Crítica da Cultura (UFSJ, 2005), orientada por Alberto Tibaji. Licenciada em Letras - Português, Inglês e suas Literaturas (UFSJ, 2003). Professora de Português no IF Sudeste de MG - Campus Barbacena (desde 2014). Ex-docente da UEMG/ Barbacena, onde também exerceu as funções de Coordenação de Pesquisa e de Extensão (2005-2014). Acadêmica de Direito (10 período). Áreas jurídicas preponderantes: Direito Administrativo e Constitucional; Direito Civil e Processo Civil; Direito Internacional Público e Privado. Membro do Conselho Subseccional Estudantil da 3 Subseção da OABMG e membro representante do Conselho perante a Seccional da OABMG.

Jamile Salim Marinho

tecnico

Sou graduada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal do Pará (2009), com Mestrado e Doutorado em Química Analítica pelo Programa de Pós-Graduação em Química da mesma instituição (2018). Desenvolvi atividades de pesquisa no Instituto Evandro Chagas, atuando em projetos voltados para a determinação de metais pesados em matrizes biológicas e ambientais, utilizando técnicas de Espectrometria de Absorção Atômica com Geração de Vapor Frio. Nessa experiência, adquiri conhecimentos e habilidades em planejamento experimental, amostragem, preparo e tratamento de amostras, bem como em análise e interpretação de dados.Atualmente, exerço a função de Coordenadora de Planejamento, Desenvolvimento e Avaliação Institucional do Instituto Federal do Pará (IFPA), colaborando com a gestão, acompanhamento e monitoramento das ações institucionais. Atuei também como tutora na modalidade EaD no Curso de Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva na Educação Básica: Fundamentos e Práticas Pedagógicas (180h), ofertado via RENAFOR, sob a coordenação do IFPA Campus Bragança.

Gundisalvo Piratoba Morales

docente

Licenciado em Química - Ciências da Educação pela Universidad Pedagógica Y Tecnológica de Colombia (1981), Mestrado e Doutorado em Ciências- Geoquímicas e Petrologias, com ênfases em Geoquímica Ambiental pela Universidade Federal do Pará (1995 a 2002). Finalizou, em 2024, o Estágio na Modalidade Pós-Doutorado na Universidade Federal de Rio de Janeiro UFRJ no programa de Engenharia Oceânica (Modelagem Ambiental). Possui as seguintes especializações: a) Informática Educativa pela Universidad Antonio Nariño de Colombia (1992); b) Especialista em Hidrogeologia Aplicada pela Universidade Federal do Pará (1995-1996), c) Especialista em Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal do Pará (1998), d) Especialista em Hidrometeorologia Tropical Pela Universidade Federal do Pará (1998-1999), f) Especialista em Sensoriamento Remoto Pela Universidade Federal do Pará (2000-2001), g) Especialista em Remediação de Áreas Contaminadas do Centro Universitário do Senac Santo Amaro de São Paulo (2017-2018).. Atualmente Professor Adjunto do curso de Engenharia Ambiental e Sanitária da Universidade do Estado do Pará (UEPA) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Atua como professor permanente do Curso de Mestrado e Doutorado em Ciências Ambientais PPGCA do Centro de Ciências Naturais e Tecnologia da Universidade do Estado do Para (CCNT/UEPA). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geoquímica Ambiental, atuando principalmente nas seguintes linhas: Avaliação de Impactos Ambientais, Passivos Ambientais Causados por Derivados de Hidrocarbonetos, Avaliação e Remediação de áreas Contaminadas, Resíduos Sólidos, Resíduos Industriais, Avaliação de Riscos, Modelagem Hidrodinâmica Ambiental, Efluentes, Qualidade de Água, Índices de Qualidade, Elaboração de Estudos Hidrológicos e Hidrogeológicos, Modelagem e Processamento de Dados Geográficos.

Carmem Lúcia Leal De Andrade

docente

Administradora, com sólida experiência em consultoria organizacional na implantação de sistemas de gestão integrado (NBR ISO 9001 - Gestão da Qualidade, NBR ISO 14001 - Gestão Ambiental, OHSAS 18001 - Gestão da Sáude e Segurança no Trabalho e SA 8000 - Responsabilidade Social) em organizações públicas e privadas. Professora Mestra em Administração pela UNAMA/PA. Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela UCAM/RJ com Formação em Dinâmica dos Grupos pela SBDG/RS, LEAD ASSESSOR NBR ISO 9001:2000 e Avaliadora do GESPÚBLICA - Prêmio de Qualidade da Gestão Federal e do Programa de Qualidade da Gestão Estado do Pará. Atuou dez anos como Diretora Voluntária da ADS Associação Damas Salesianas no Projeto de Responsabilidade Socioambiental do CEIMMA no Aura Ananindeua/PA. Coordenadora da Incubadora Tecnológica de Cooperativismo e Empreendimentos Solidários do IFPA Campus Santarém. Membro do Grupo de Pesquisa Desenvolvimento e Território na Amazônia - DTAM/UFOPA/PA, del Grupo Internacional de Investigación "Cooperativismo, Desarrollo Rural y Emprendimientos Solidarios en la Unión Europea y Latinoamérica - COODRESUEL" da Universidad de Alicante/Espanha e do Núcleo de Estudos Aplicados em Cooperativismo e Terceiro Setor - NECOOP da UFPA/PA. Membro do Grupo de Gestão Interinstitucional para o Desenvolvimento Regional Sustentável - GGI DRS - SEMDEC/Prefeitura Municipal de Santarém no Grupo de Trabalho - GT: Bioeconomia, Inovação e Sustentabilidade. Coordenadora Geral do Programa Mais Gestão Oeste do Pará, numa parceria do IFPA Campus Santarém com o Ministério do Desenvolvimento Agrário - MDA. Sócia Fundadora da RIBBA - Rede de Inovação e Bioeconomia do Baixo Amazonas e do Fórum ECOSOL BAM - Fórum da Economia Solidária do Baixo Amazonas como docente do IFPA Campus Santarém.

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