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Resultados para “'Autismos'”

Rede Integra

Jose Erick De Souza Lima

docente IFSP - Campus Bragança Paulista

Doutor em Engenharia Elétrica na Universidade Estadual de Campinas - SP em 2020, onde adquiriu o título de Mestre em Engenharia Elétrica em 2010. Com Graduação em Engenharia Elétrica, 202, e Graduação em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional em 2017. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo e integra a equipe de professores do Curso de Pós-Graduação Lato sensu Educação, Autismos e Inclusão por Meio de Metodologias Participativas e Inclusivas'' na UNIFESP. Trabalhou por seis anos em diferentes Institutos de Pesquisa e Tecnologia como Engenheiro de Pesquisa e Desenvolvimento. Prestou consultoria Internacional para a Microsoft Corporation em Redmond, WA-USA, Na academia, foi professor em quatro instituições de ensino superior, além de exercer funções de Coordenador de curso e Diretor Adjunto Acadêmico. Experiência nas áreas de ensino, microeletrônica, instrumentação e sensores, desenvolvimento de produtos, processos e tecnologia assistiva.

Dayanna Pereira Dos Santos

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2018) e Pós-Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2023). Possui Mestrado em Educação (2011), Especialização em Métodos e Técnicas de Ensino (2005) e Graduação em Pedagogia (2003). É Professora Efetiva na área de Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), Câmpus Goiânia Oeste, com atuação em projetos de pesquisa e extensão cadastrados na instituição. Atua como docente permanente no Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Atua na área de Educação, Formação e Trabalho Docente, com ênfase em inclusão, políticas educacionais e alfabetização, abrangendo a Educação Básica e a Educação Superior, bem como a Educação Profissional e Tecnológica. Desenvolve também estudos com foco na constituição subjetiva e no autismo. É associada à Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (ANFOPE), à Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), à Associação Brasileira de Alfabetização (ABALF) e à Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). É vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisas Panecástica Homem, Trabalho e Educação Profissional e Tecnológica (IFG). Disponível em: http://pesquisa.ifg.edu.br/panecastica/ Instagram: @panecasticaifg

Luciene Cássia Corrêa De Sousa

docente IFCE - Campus Caucaia

Doutora em Genética pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Luciene é professora efetiva do Instituto Federal do Ceará (IFCE), instituição em que atua lecionando disciplinas em cursos técnicos integrados (Biologia), superiores (Genética Geral, Bioquímica, Biologia Celular e Biologia Aquática) e na especialização em Ensino (Prática de Ensino em Ciências, Diversidade Humana e Inclusão Educacional, Autismos e Inclusão Educacional, Tópicos em Ensino, e Tópicos de Ensino em Genética). Coordena desde julho de 2018 o Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do campus e integra o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI), compondo também equipes de servidores em comissões e colegiados no IFCE campus Caucaia. Com duas décadas de atuação docente em diversos níveis de ensino, atua continuamente na promoção da educação para todos, embasada em buscas pró-equidade. É, desde setembro de 2022, presidente da Comissão Técnica Permanente para Políticas de Acessibilidade do Instituto Federal do Ceará. O doutorado em Genética pela UFMG (2013), com produção de tese intitulada Variabilidade Genética, Estrutura Populacional e Identidade Molecular dos Marsupiais Didelphis albiventris e Marmosops incanus no Brasil e artigos publicados em periódicos, analisou geneticamente populações de pequenos mamíferos a partir de marcadores moleculares mitocondriais (sequências nucleotídicas COI e d-loop) e nucleares (microssatélites) em análises filogeográficas, integrando vasto trabalho de bancada laboratorial a programas estatístico-computacionais e interpretação discutida no amplo e apaixonante contexto biológico. No mestrado a área de atuação foi a Genética de Populações Humanas, com análises envolvendo marcadores moleculares microssatélites utilizados na identificação forense humana, em especial em testes de paternidade e verificação de outras relações de parentesco, e de taxas mutacionais. Na graduação em Ciências Biológicas, Licenciatura Plena, concluída na UFMG, obteve todos os seus Rendimentos Semestrais Globais superiores a 4,4 em uma escala cujo máximo é 5. Também foi Monitora da disciplina Genética e Evolução e recebeu o título de Destaque Acadêmico do curso de Biologia da PUC Minas. Antes de ingressar na docência federal no IFCE atuou como professora em outras instituições públicas (Professora Concursada de Ciências e de Biologia e Coordenadora em escolas da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte) e em instituições privadas (Professora Assistente I da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais / PUC-MG, ministrando as disciplinas Genética Geral, Biologia Molecular, Genética Humana, Genética e Evolução, Seminários em Biologia para cursos de Ciências Biológicas, de Enfermagem. Hoje, no âmbito profissional, dedica-se exclusivamente à docência, permeada por ações de ensino, pesquisa e extensão, no Instituto Federal do Ceará (IFCE), vinculada ao Setor de Ensino do IFCE campus Caucaia.

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