Resultados para “'Auto Scaling'”

Alisson Marques De Miranda

docente IFNMG - Campus Diamantina

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2006), Mestrado em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2008) e Doutorado em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2014). Tem experiência em caracterização de superfícies Fractais, modelos de crescimento de superfícies, formação de padrões em meios porosos, Scaling, auto-afinidade e multi-afinidade de superfícies em 1+1 dimensões. Tem experiência em caracterização de biocombustíveis, propriedades Físico-químicas de ésteres metílicos e etílicos de ácidos graxos e misturas de ésteres que constituem o Biodiesel, especialmente quanto às técnicas de Espectroscopia Raman e Espectroscopia no Infravermelho. Atualmente é Professor Adjunto no IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.

Natascha Sokolovicz

docente IFF - Campus Quissamã

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2004) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2015). Atualmente é docente do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado, Formação de Professores, História de Vida e Pesquisa (auto) biográfica.

Priscila Tiziana Seabra Marques Da Silva Aliança

docente IFRN - Campus Parnamirim

Licenciada em Letras (Português-Inglês) pela UFPE; especialista em PROEJA pelo IFRN; mestre em Educação, tendo como área de concentração a Educação Profissional, pelo IFRN. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (IFRN) na linha de pesquisa Formação Docente e Práticas Pedagógicas, atuando junto ao Grupo de Pesquisa Observatório da Diversidade. Líder do Núcleo de Pesquisa em Educação Profissional (NuPEP). Estudiosa da abordagem (auto)biográfica como metodologia de (auto)formação e pesquisa, bem como dos processos de formação de professores para a Educação Profissional e Tecnológica.

Denis Barros Barbosa

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Estadual da Paraíba (2005), mestrado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e doutorado em Fisica pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Atualmente é professor associado- div-i do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. , atuando principalmente nos seguintes temas: defeito topológico, monopolo, espaço-tempo, auto-interação e relatividade.

Eliomar Gomes Campos

docente

Mestre em Ciência da Computação (UFPE) e Bacharel em Sistemas de Informação (UNIRIOS). Professor e pesquisador do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Paulo Afonso, desde 2014. Dedica-se integralmente ao ensino, pesquisa e extensão, orientando e integrando projetos com foco em inovação, educação e transformação digital através da aplicação de soluções tecnológicas.

Juvenal Caetano De Barcelos

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Licenciado Em Ciência Agrícolas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1990), mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (2003) e doutorado em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Atualmente é professor de técnico e tecnologico - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo e Adubação, atuando principalmente nos seguintes temas: cidadania, latossolos, limpeza, auto-gestão e textura.

Angelica Lourenço Oliveira

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2015), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2017), Licenciatura em Matemática pelo Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes pela Universidade de Franca (2019) e Doutorado em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2023). Segunda Licenciatura em Computação pela faculdade Claretiano (2024) . Participou como pesquisadora bolsista CNPq SET-F na empresa de Handcrafted Technologies Engenharia Assistida por Computador (2023). Foi Professora no Departamento de Ciências Exatas e da Terra, da Universidade do Estado de Minas Gerais. Foi pesquisadora bolsista de pós doutorado no Hub de Inteligência Artificial e Arquiteturas Cognitivas do Instituto de Computação da Unicamp. Tem experiência na área de Gestão e Tecnologia da Informação e em Matemática, com ênfase em Geometria Diferencial (singularidades e auto-interseção de curvas e superfícies), Análise Aplicada (polinômios ortogonais) e Computação Científica (inteligência computacional), atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizado de máquinas supervisionado e auto-supervisionado, modelos preditivos, otimização matemática, morfologia matemática e álgebra minimax,

Ricardo Loureiro Soares

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Faculdade de Tecnologia SENAC/Pelotas (2007) e mestrado em Modelagem Computacional de Sistemas pela Universidade Federal do Tocantins (2025). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal do Tocantins Campus Palmas. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Administração de Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: previsões, banco de dados, desenvolvimento web, planejamento educacional, auto-regressivo e aprendizado de máquina.

Natal Lânia Roque Fernandes

docente IFCE - Reitoria

Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (1988), Especialização em Novas Tecnologias na Educação pela UFPB (1999), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos-SP (2002) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará(2012), com período sanduíche na Universidade do Porto-Portugal. Professora do Curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Líder do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudo da Educação- GIPEE e do Grupo de estudo em (auto)biografia, currículo e identidade - BIOGRACI. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente com os temas: Currículos, formação docente, saberes e identidade docente e pesquisa (auto)biográfica.

Jeferson Auto Da Cruz

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui Doutorado em Pesquisa Operacional realizado na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e no Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), Bacharelado em Engenharia de Gestão (UFABC-2017) e Bacharelado em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal do ABC (UFABC-2015), Licenciatura em Física pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo (USP-2007), sendo bolsista FAPESP de iniciação científica, Mestrado em engenharia elétrica pela Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo, sendo bolsista CNPq (USP-2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP).

Herbert Rodrigo Neves

docente IFC - Campus Araquari

Bacharel em Química pelo Instituto de Química de São Carlos da Universidade de São Paulo (2010). Foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET IQSC) entre 2007 e 2009, tendo participado de atividades e projetos de ensino, pesquisa e extensão no âmbito do curso de graduação. Possui mestrado em Físico-Química (2012) e doutorado em Química - área de concentração de Físico-Química (2017), trabalhando na síntese de nanopartículas de óxidos metálicos com propriedades magnéticas, além do estudo do processo de auto-organização de nanopartículas em membranas de superredes binárias. Desde 2016 é professor efetivo do Instituto Federal Catarinense, campus Araquari, atuando em disciplinas da área de Físico-Química dos cursos de Licenciatura em Química e técnico em Química Integrado ao Ensino Médio. Realizou pós-doutorado no Laboratório de Materiais Eletroativos (IQ-USP), desenvolvendo nanoestruturas bimetálicas com propriedades plasmônicas e com potencial para aplicações em eletrocatálise. Possui experiência na área de Química, com ênfase em Físico-Química e Química de Materiais, principalmente na síntese e caracterização de nanomateriais para aplicações biomédicas e tecnológicas.

Bethânia Oliveira Silva

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Doutoranda em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Meu percurso acadêmico inclui a obtenção do título de Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDUC/RC/UFG (2019), com ênfase em Políticas Educacionais, História da Educação e Pesquisa (Auto)Biográfica. Sou graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2011). Atualmente, exerço a função de coordenadora da biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano) - Campus Urutaí.

Liana De Lucca Jardim Borges

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia Civl pela Universidade Federal de Goiás (1995), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (1998) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2004). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - campus Goiânia. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: concreto armado, laje lisa, concreto auto-adensável, vigas parede, reforço estrutural e alvenaria estrutural.

Josâne Geralda Barbosa

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Doutora em Ensino de Ciências e Matemática (2020) e Mestre em Ensino de Ciências (2016), pela Universidade Cruzeiro do Sul/SP. Especialista em Educação Matemática (2009) e licenciada em Matemática (2006), ambos pela Universidade Federal de Ouro Preto. Atualmente exerce a função de Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal Minas Gerais - Campus Ouro Preto. Atuou como professora de Matemática (Ensinos Fundamental e Médio) nas esferas municipal e federal, como Coordenadora de Controle Acadêmico no IFMG e tutora nos cursos de Licenciatura em Matemática e de Especialização em Mídias e Tecnologias em sala de aula, ambos ofertados pela UFOP. É líder do grupo de pesquisa Educação, Trabalho e Sociedade do IFMG Campus Ouro Preto e apresenta interesse de pesquisa nas linhas: Formação de Professores, Pesquisa (Auto)Biográfica, Ensino e Aprendizagem e Educação a Distância.

Milena Jansen Cutrim Cardoso

tecnico IFMA - Reitoria

Sou graduada em Ciência Biológicas (UFMA) e mestre em Ciências (USP). Exerço o cargo de Técnica em Assuntos Educacionais no IFMA, onde auto com parcerias institucionais, acompanhamento de egressos e encaminhamento para o mundo do trabalho. E-mail para correspondência: milena.cardoso@ifma.edu.br

Danilo Mendes Araújo

tecnico IFPI - Reitoria

Técnico em Edificações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Píauí - CEFET-PI (2006), Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Piauí (2016), Coordenador de Projetos do Departamentos de Engenahria do IFPI (2014 a 2019), Especialista em Desing de Interiores (2014), Cursos: Autodesk Revit, Projeto Básico (2024) e Auto...