Resultados para “'Autoavaliação Institucional'”

Lisiane Bender Da Silveira

tecnico IFRS - Reitoria

É Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa ProfEPT (2020), sendo graduada em Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2006). Atualmente é técnica em assuntos educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), no Departamento de Avaliação Institucional. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: autoavaliação, ensino médio integrado, instrumento de autoavaliação, institutos federais e educação profissional e tecnológica. Mãe de dois filhos, esteve em licença adotante entre dez/2020 e jun/2021.

Nina Rosa Teixeira Oliveira

Outros

Possui Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia (2008) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2011). Atualmente trabalha como pedagoga no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA, onde presidiu Comissão Local de Heteroidentificação, supervisionou cursos do PRONATEC e coordena localmente o Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades para acesso de estudantes da rede pública de ensino à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tencológica (Partiu IF).Tem experiência em orientação e supervisão educacional, ensino e pesquisa em Educação. Tem interesse nas temáticas da avaliação, autoavaliação, orientação educacional, ações afirmativas, permanência e êxito escolar e gestão da educação.

Marcos Vinícios Lopes De Souza

tecnico IFMG - Campus São João Evangelista

Mestre em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM (2018), pós-graduação Lato Sensu em Informática e Comunicação na Educação pela Universidade Cândido Mendes - UCAM (2012). Graduado em Sistemas de Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC (2010). Trabalhou entre os anos de 2010 à 2017 na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri onde atuou como Tutor de Ensino a Distância no Curso de Especialização em Matemática para o Ensino Médio: Matemática na Pratica.Atualmente exerce o cargo de Assistente em Administração na função de Supervisor do Núcleo de Execução Financeira do Instituto Federal Minas Gerais - campus São João Evangelista.

Alexciano De Sousa Martins

tecnico IFCE - Campus Tauá

Atualmente sou Superintendente da Fundação Escola de Gestão Pública e Qualificação de Pessoas da Prefeitura de Tauá e coordenador de Polo EAD do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB). Tutor a Distância da Especialização em Ensino de Ciências (Ciência é 10), pela Universidade Estadual do Ceará. Servidor público federal, no cargo de TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Ex- Coordenador de Pesquisa e Extensão do IFCE campus Tauá.Ainda integra, no IFCE, desde 2013, a Comissão local da Avaliação Institucional do campus, e em 2014 foi empossado membro efeito da Comissão Central Própria de Avaliação Institucional da Reitoria do IFCE. Atuou com coordenação de Educação a Distância de junho de 2008 a fevereiro de 2017, e tem experiências como estudante de EAD, desde 2002.Mestre em Políticas e Gestão da Educação Superior, Conceito 4 CAPES, da Universidade Federal do Ceará (UFC).Possui graduação em LICENCIATURA CIÊNCIAS (HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA E FÍSICA) pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2002) e PEDAGOGIA -UNIMES, especialização em Telemática na Educação pela Universidade Federal Rural do Pernambuco (UFRPE) e em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Foi professor de Ensino Fundamental e Médio com experiência de 12 anos lecionando as disciplinas de Física, Matemática e Informática, foi professor efetivo do Governo do Estado do Ceará.Foi um dos fundadores do Programa de difusão de tecnologia CIDADE DIGITAL, da Prefeitura de Tauá, premiado nacionalmente pelo SEBRAE.Foi um dos agraciados com a Medalha de Mérito Legislativo da Câmara de Tauá, em 2013, pelos serviços prestados a educação do município. E foi assessor do Gabinete da Prefeitura de Tauá, nas áreas de Inclusão Digital e Comunicação.

Larissa Fernanda Santos Oliveira Dos Reis

docente IFRN - Campus Caicó

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Especialista em Docência para a Educação Profissional pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC), Especialista em Gestão e Organização Escolar pela Universidade Potiguar (UnP) e Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Sociologia da Educação, Políticas Públicas e Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, avaliação institucional, liderança, educação profissional e educação inclusiva. Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.

Fabiana Edier Dassoler

tecnico

Doutoranda em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento/EGC-UFSC, Mestra em Métodos e Gestão em Avaliação (UFSC, 2022), Especialista em Gestão Empresarial (Univali, 2008) e graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Atualmente é estatutária da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando na pós-graduação. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em educação, principalmente nos seguintes temas: terceira missão universitária, Indicadores de gestão universitária, autoavaliação, capital intelectual, impacto social e egressos/alumni. É membro do Laboratório ENGIN (UFSC) - Engenharia da Integração e Governança Multinível do Conhecimento e da Aprendizagem Organizacional.

Elias Adams

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2014); Técnico Administrativo em Educação junto ao Instituto Federal Farroupilha Campus Santo Ângelo. Mestre em Práticas SócioCulturais e Desenvolvimento Social pela Universidade Cruz Alta - UNICRUZ.

Valesca Rodrigues De Souza

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Professora efetiva de Língua Espanhola e Língua Portuguesa do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais-IFNMG, lotada no Campus Montes Claros. Doutora em Educação pelo Programa de pós-graduação em Educação, contextos contemporâneos e demandas populares (PPGEduc), linha de pesquisa em Educação étnico-racial e de gênero: linguagens e estudos afro-diaspóricos (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ); mestre em Educação, área de concentração em Políticas Públicas e Gestão da Educação (Universidade de Brasília - UnB); pós-graduada em Literatura Luso-brasileira (Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES) e graduada em Letras/Espanhol (UNIMONTES). Pesquisadora do GPESURER vinculada à pesquisa: ''A Lei 14.723/2023 e a atualização das políticas de ação afirmativa e cotas para negros(as) na UFRRJ''. Presidente do Núcleo de estudos afro-brasileiros e indígenas (NEABI) do IFNMG - Campus Montes Claros. Pesquisadora associada a ABPN - Associação Brasileira de pesquisadores Negros.

Kátia Cristina Tofoli Leite

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), integrante do Grupo de pesquisa-ação sobre universidade e educação superior (Universitátis). Possui Mestrado Acadêmico em Administração, com concentração em Gestão Estratégica de Organizações, pela PUC Minas (2013), além de duas especializações: Administração de Pequenas e Médias Empresas pela UNIPAC-Barbacena (2008) e Administração Hoteleira pela UFJF/Senac (1997). É graduada em Administração pela UNIPAC-Barbacena (1996), reunindo sólida experiência acadêmica e profissional. Atuou como Coach Social no PDG (2012), prestando consultoria em Planejamento Estratégico para o Terceiro Setor no Instituto Hartmann Regueira. Entre 2009 e 2011, desenvolveu atividades na área de Educação a Distância (EAD) no Projeto PEP/EJA, fruto da parceria entre a Secretaria de Educação de Minas Gerais e a Fundação Roberto Marinho. Desde 2001, dedica-se à docência em Administração, com atuação na UNIPAC Contagem, na PUC Minas e na Faculdade do SENAC. Sua trajetória inclui a coordenação de cursos de graduação e a organização de eventos técnicos e culturais. Entre 2008 e 2013, exerceu funções na gestão acadêmica da UNIPAC-Contagem, atuando como Presidente e Membro do Colegiado, Coordenadora e Membro da CPA (Comissão Própria de Avaliação), além de Presidente e Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante). Em 2014, lecionou na Faculdade SENAC em Barbacena-MG, onde também integrou o NDE e coordenou o Programa de Iniciação Científica. No mesmo ano, tomou posse como professora efetiva no Instituto Federal do Piauí (IFPI), sendo posteriormente transferida, em 2022, para o Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais, Campus Barbacena.

Silvana Alves Macêdo

docente IFRO - campus Cacoal

Mestre em Ciências da Saúde pelo Instituto do Servidor Público Estadual/SP - IAMSPE (2017); Especialista em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar pelo Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI (2026), Especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior pela Faculdade de Educação de Cacoal - FEC, 2000; Especialista em Gerência de Unidade Básica de Saúde - GERUS pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR/SESAU - 1997; Graduada em Secretária Executiva pela Universidade de Taubaté - UNITAU (1995) e Graduada em Pedagogia pela Faculdades Integradas de Cacoal - FIC (1990). Atua na área de educação e gestão de ensino, também na área de saúde desde 1990. Começou atuando na gerência de ensino de Hospital Universitário (UNITAU-SP), depois como professora de ensino fundamental e médio (Escola Concordia-RO), Diretora de Hospital Municipal (Pimenta Bueno-RO), Supervisora de escola municipal (Min. Andreazza-RO), Orientadora Educacional (Fundação Bradesco-RO e PA), Diretora Escola Municipal (Paragominas-PA), Supervisora do Senai (Ji-Paraná-RO), Tutora da Unopar (Ji-Paraná-RO) e atuação de 2006 a 2020 na Faculdade FACIMED, onde iniciou na função de Coordenadora Pedagógica; depois coordenação do Instituto Superior de Ensino - ISE, coordenando os cursos de Licenciaturas e Programa de Formação Pedagógica PREFOPE; atuou também como diretora acadêmica interina; e paralelamente a esses cargos atuou na coordenação da Comissão Própria de Avaliação - CPA de 2006 a 2020, exceto quando diretora e quando atuou também na coordenação pedagógica do curso de medicina de 2011 a 2015; atuou na coordenação pedagógica do Núcleo de Educação a Distância (NEaD) em 2016 e 2017; foi membro do Comitê de Ética e Pesquisa (CEP), de 2007 a 2017, e do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão - CEPEX de 2007 a 2020. Ainda na Facimed atuou na docência dos cursos de Pós-Graduação com disciplinas de Didática do Ensino Superior, Técnica e Recursos Didáticos, Avaliação Institucional, Profissional e da Aprendizagem e Workshop de Práticas Docente. Em 2021, professora substituta de disciplinas do eixo de licenciatura dos cursos de Geografia e Matemática no IFRO, campus Cacoal. Atuou na Prefeitura de Cacoal de junho 2021 a junho/2024 , como professora na Escola M.E.I.E.F. Pedro Kemper. Trabalhou no Senai, unidade de Cacoal-RO (2023/24), como Pedagoga, atuando na gestão administrativa e pedagógica de cursos técnicos e profissionalizantes. Convocada em processo seletivo, voltou atuar pelo município na Escola MEIEF José de Almeida e Silva, em Cacoal, como professora do Ensino Fundamental I (mar/24 a fev/v26).Com experiência na área da Educação (das séries iniciais, passando pela graduação à cursos de pós-graduação) com ênfase em docência, assessoria docente e práticas pedagógicas. Experiências profissionais são na área educacional, com habilidades e competências para atua em equipe gestora e em sala de aula, também na gestão para formação de profissionais em cursos na área da saúde. Agrega-se também na educação suas competências da graduação em Secretária Executiva.

Juliano Reginaldo Corrêa Da Silva

tecnico IFSC - Reitoria

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024), Mestre em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2019), Pós-Graduado em Administração Pública pela Unicesumar (2015) e Graduado em Administração de Empresas com habilitação em Comércio Exterior pela Universidade do Vale do Itajaí (2004). Possui experiência na gestão de instituições públicas e empresas privadas, com foco de atuação nas áreas de gestão estratégica, planejamento, organização, direção e controle. Atualmente ocupa o cargo de administrador no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), com atuação voltada para as esferas da Administração Pública.

Wanderley Azevedo De Brito

docente IFG - Reitoria

Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC Goiás. Mestrado em Educação e Pós-Graduado, com Especialização em Relações Internacionais pela Universidade Católica de Goiás. Graduado em História pela Universidade de Araraquara - UNIARA. Trabalhou como pesquisador voluntário no Programa de Doutorado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Na Universidade Estadual de Goiás foi Pesquisador, Assistente e Professor na Assessoria de Avaliação Institucional. No IFG é docente e pesquisador no Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica e desde 2010 é professor efetivo de História. Atualmente é Diretor de Executivo na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG. Entre outubro de 2021 e janeiro de 2026 foi Diretor de Pós-Graduação na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROPPG) do IFG. Nesta instituição foi Coordenador Acadêmico, Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão e Chefe do Departamento Acadêmico no período entre 2010 e 2017. Também nessa instituição foi Membro Titular do Conselho Superior (2015-2017) e do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (2012-2017), Coordenador do Curso de Capacitação Docente do IFG (2015). Foi Presidente da Comissão de Alinhamento das Regulações das Câmaras de Ensino, Pesquisa e Extensão do CONEPEX do IFG. Possui experiência no ensino em cursos de Graduação e Pós-Graduação na Universidade Católica de Goiás, na Universidade Estadual de Goiás, na Faculdade Sul Americana e no Instituto Federal de Goiás - IFG. Foi Coordenador Acadêmico (de março de 2019 - setembro de 2021) no Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), vinculado ao Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). No ProfEPT é Membro do Núcleo de Autoavaliação e Planejamento Estratégico (NAPE) e leciona as disciplinas de Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica e Metodologia de Pesquisa. No IFG foi Membro da Comissão do PIPECT (Programa Institucional de Incentivo à Participação em Eventos Científicos e Tecnológicos para Servidores do IFG) e Membro representante docente no CONCAMPUS (Conselho do Campus de Aparecida de Goiânia do IFG). No IFG leciona as disciplinas de História das Educação de Surdos no Curso de Licenciatura em Pedagogia Bilíngue; Metodologia Científica no Curso Bacharelado em Engenharia Civil; História nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio. Possui experiências em Educação, Gestão de Instituições Educacionais, Relações Internacionais e História, com ênfase em Política Educacional, Avaliação Institucional, Política Internacional, História das Relações Internacionais, Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT), Metodologia da Pesquisa, Metodologia Científica e História da Educação de Surdos.

Noeme César Gonçalves

tecnico

Doutoranda em Educação a Distância e eLearning desde 2025, mestra em Ciências da Educação/Administração Educacional pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, em Portugal. Especialista em Gestão Pública, com bacharelado em Administração. Servidora pública federal do Instituto Federal de Brasília desde 2012, com atuação nos campi de São Sebastião e Brasília e nas Pró-Reitorias de Desenvolvimento Institucional, de Pesquisa e Inovação e de Ensino. Possui experiência no Ministério da Educação, tendo atuado no Programa de Expansão da Educação Profissional e, posteriormente, na Diretoria de Articulação e Expansão da Educação Profissional e Tecnológica. Desde 2018, está lotada na Diretoria de Educação a Distância (DEaD), vinculada à Pró-Reitoria de Ensino (PREN), com atuação em planejamento, articulação institucional e apoio à gestão da EaD. A formação acadêmica e a experiência profissional consolidaram uma visão sistêmica aplicada à educação pública.

Vanessa Montrezol Honório

tecnico IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2009), MBA em Gestão de Negócios, Controladoria e Finanças Coorporativas pela IPOG (2015), mestranda em Administração no Instituto Federal Goiano Campus (IF Goiano) Rio Verde na linha de pesquisa Estratégia e Inovação Organizacional, e atualmente está no cargo de Assistente em Administração e na função Gerência de Planejamento Institucional na Reitoria do IF Goiano.

Vinicius Barcelos Da Silva

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2012), especialização em Produção e Sistemas pelo Instituto Federal Fluminense - IFF (2009), graduação em Análise de Sistemas pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO (2008) e graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal Fluminense - IFF (2007). É instrutor da Cisco Academy desde 2016. Atualmente é Professor de Informática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense - IFF.

Barbara Christian Vitiello

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é técnico administrativo educacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: acesso aberto, brasil, universidades federais e repositório institucional.