Resultados para “'Avaliação da conformidade'”

Jackson Henrique Braga Da Silva

Outros IFCE - Campus Maracanaú

Engenheiro Mecânico pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre em Engenharia Mecânica na área de Processos, Equipamentos e Sistemas para Energias Renováveis e Doutor em Engenharia de Teleinformática pela mesma instituição, com ênfase em Sinais e Sistemas. Atua como docente no ensino técnico e superior, com experiência em projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação. Desenvolveu atividades profissionais em organizações com certificação ISO 9001 e acreditação conforme a norma ABNT NBR ISO/IEC 17025. Tem experiência nas áreas de projetos mecânicos, análise de estruturas metálicas, manutenção, metrologia, qualidade, normalização e avaliação da conformidade.

Edmar Da Costa Alves

Outros IFRO - campus Colorado do Oeste

Mestre em Engenharia e Ciência de Alimentos (2017) pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Possui especialização em Gestão da Segurança em Alimentos (2011) pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/MT). Graduei-me em Tecnologia em Laticínios (2010) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Sou Técnico em Administração (1999). Atualmente sou servidor Técnico em Alimentos no IFRO. Atua como pesquisador nos seguintes grupos: Ciência de Alimentos; Tecnologias para o Manejo de agro ecossistema tropical (IFRO), e no Grupo de Estudos em Materiais e Meio Ambiente - GEMA (UESB). Tem experiência na área de Tecnologia de Leite e Derivados, Produção Mais Limpa (P+L) e Gestão Ambiental com foco em Avaliação do Ciclo de Vida (ACV).

Camila Bosetti

tecnico IFC - Campus Brusque

Auditora Federal, advogada e profissional da Administração Pública com formação interdisciplinar em Ciências Contábeis e Direito. Possui especialização em Gestão Empresarial e em Direito Público, além de formação complementar em Magistratura Federal. Sua trajetória combina experiência em auditoria governamental, controle interno, governança pública, conformidade, responsabilização administrativa, análise de riscos, integridade institucional e aperfeiçoamento de processos públicos. Atua desde 2014 no âmbito do Ministério da Educação, com experiência em auditoria interna governamental e avaliação de controles institucionais, desenvolvendo trabalhos voltados à melhoria da gestão pública, à transparência, à legalidade administrativa e ao fortalecimento da governança. Sua formação jurídica, contábil e administrativa sustenta uma atuação técnica voltada à interpretação normativa, à avaliação de conformidade, à análise de processos e à produção de recomendações institucionais qualificadas. Possui produção técnica e acadêmica relacionada à auditoria interna, Administração Pública, educação, políticas públicas educacionais, desenvolvimento humano e inclusão, incluindo participação em manual técnico institucional, organização de obra acadêmica, capítulo de livro e artigo científico publicado em periódico especializado. Seus interesses profissionais e acadêmicos concentram-se em auditoria governamental, controle interno, governança pública, Direito Administrativo, integridade, políticas públicas educacionais, educação, conformidade institucional e melhoria da Administração Pública.

Josiane Damaso Resende

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Mestre em Administração pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2019). Especialista em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2015) e graduada em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ (2011). Exerce a função de Técnica em Contabilidade no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis e Finanças.

Gabriela Martins Dos Santos

tecnico IFSP - Campus Caraguatatuba

Doutoranda em Gestão de Projetos pela Universidade Nove de Julho UNINOVE (2023), Mestre em Gestão de Projetos pela mesma instituição (2022) e Especialista em Gestão Pública pela UNIVESP (2016). Possui graduação em Tecnologia em Gestão Pública pela UNIVESP (2021) e em Processos Gerenciais pelo Instituto Federal de São Paulo IFSP (2014). Servidora pública federal no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), atuando na área de contabilidade. Foi Diretora Adjunta de Administração, sendo responsável pela gestão financeira, orçamentária e patrimonial da instituição. Possui experiência em licitações, contabilidade pública e gestão administrativa, coordenando processos estratégicos voltados à eficiência na alocação de recursos e à conformidade com normativas de gestão pública. Desenvolve pesquisas na área de impacto da pesquisa, gestão de projetos e empreendedorismo, com ênfase em modelos de avaliação do impacto de projetos de pesquisa. Integra o projeto de pesquisa financiado pelo CNPq ''Compreendendo e potencializando negócios de impacto socioambiental com base no empreendedorismo, na inovação, na transformação digital e no gerenciamento de projetos''.Atua como editora assistente da Revista Inovação, Projetos e Tecnologias (IPTEC) e tem experiência na avaliação de artigos científicos em eventos acadêmicos. Foi voluntária na Diretoria de Branches do Project Management Institute PMI-São Paulo.

Eliana Do Nascimento Andrade Pinto

Outros

Possui graduação em DIREITO pela Universidade José do Rosário Vellano (1999), atuou no período de 2000 à 2004, como consultora jurídica no escritório de advogacia Andrade Pinto.Sendo que no período de 2000 a 2004 lecionou no colégio Estadual de Valença e tambem em 2004, foi aprovada no concurso para assistente administrativa, sendo designada em julho de 2006 para ocupar a função de Assistente da Diretoria de Ensino. Nomeada membro titular do Conselho Municipal do Patrimônio, artístico Cultural e natural do Município de Valença-BA (COMPACHA) representando o Instituto federal da Bahia IFBA, campus Valença. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em GESTÃO EDUCACIONAL, Campus Valença e também Coordenadora de Orçamento do supra citado Instituto, chefa de gabinete do Instituto Federal da Bahia e membro do Conselho Gestor executivo do Pronatec - Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego, e atualmente foi designada para ocupar a função de Coordenadora de Recursos Humanos do IFBA IFBA Campus Valença.

Fábio Da Silva Eiras

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Sou Bacharel em Administração e Mestre em Administração e Desenvolvimento Empresarial. Atualmente, atuo como professor da Educação Básica, Técnica e Tecnológica - EBTT, no Instituto Federal Fluminense (IFF) - Campus Santo Antônio de Pádua, onde exerci a função de Coordenador dos cursos de Bacharelado em Administração, Técnico em Administração e Proeja em Logística. Nesse papel, liderei a implementação da matriz curricular, promovendo a integração entre ensino, pesquisa e extensão, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais.Tenho desempenhado um papel ativo na promoção de práticas extensionistas do Bacharelado em Administração, coordenando Projetos que visam fortalecer o vínculo entre a instituição e a comunidade local. Essas iniciativas incluem a organização de eventos, prestação de serviços e visitas técnicas, proporcionando aos estudantes experiências práticas que enriquecem sua formação acadêmica e contribuem para o desenvolvimento regional. Além disso, participo ativamente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e do Colegiado dos Cursos, colaborando na elaboração e revisão do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), bem como na avaliação contínua das práticas pedagógicas. Meu compromisso é com uma educação de qualidade, que alia conhecimento teórico à aplicação prática, preparando profissionais capacitados para enfrentar os desafios do mercado de trabalho e contribuir positivamente para a sociedade.

Thales Da Costa Lago Alves

tecnico IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000), especialização em Gestão Pública pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá - FIJ-RJ (2012), mestrado em Administração pela UFRN (2020) e é doutorando do Programa de Pós-Graduação em Administração da UFRN, na linha de pesquisa Organizações, Estratégia e Tecnologia da Informação. Atualmente é técnico administrativo - assistente em administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Áreas de interesse: Gestão de Projetos, Estratégia Empresarial, Comprometimento Organizacional e Comunicação Institucional.

Silvio Tadeu Teles Da Silva

docente

Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Pará (UEPA), com graduação em Licenciatura em Matemática. Atua como docente, pesquisador e palestrante nas áreas de matemática aplicada, ensino de ciências exatas, tecnologias educacionais, inteligência computacional e otimização de processos.Atualmente integra o corpo docente da Faculdade Estácio de Belém, onde exerceu a presidência da Comissão Própria de Avaliação (20232024) e a coordenação do Núcleo de Extensão PROJETE (2021.2, 2022.2, 2023 e 2025.1). É membro do Grupo de Pesquisa Gradiente de Modelagem Matemática e Simulação Computacional (GM2SC/CNPq), vinculado ao Instituto Federal do Pará (IFPA Campus Ananindeua), e do grupo de pesquisa associado ao Laboratório de Computação e Telecomunicações (LCT/ITEC/UFPA) e ao Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Comunicações sem Fio (INCT-CSF).Possui experiência docente em cursos de graduação e pós-graduação, com atuação na formação de profissionais nas áreas de matemática e engenharias, além de orientação de trabalhos acadêmicos. Desenvolve pesquisas com ênfase em inteligência computacional aplicada à educação, ensino e aprendizagem no ensino superior, aplicações de machine learning em sistemas energéticos e integração entre tecnologia e processos educacionais.É autor de livros na área de computação e educação, com foco no desenvolvimento do pensamento computacional e na implementação da BNCC da Computação, além de atuar como palestrante em temas relacionados a tecnologias educacionais, cultura digital e inovação no ensino.Possui publicações em periódicos científicos e livros, contribuindo para o avanço do conhecimento nas áreas de matemática aplicada, inteligência artificial e educação tecnológica.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1082-9563

Antônia Edivaneide De Sousa Gonzaga

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Doutora em Educação (Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará). Mestra em Educação - Universidade Federal do Ceará. Ênfase em Avaliação do Ensino aprendizagem. Especialista em Língua Portuguesa e Arte Educação (Universidade Regional do Cariri - URCA). Graduada em Pedagogia, pela Universidade Estadual do Ceará - UECE/FECLI.Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Ministra aulas no Curso de Licenciatura em Matemática, atuando junto às disciplinas: História da Educação, Psicologia da Aprendizagem, Didática e Estágio Supervisionado. Atua também no Curso de Especialização em Matemática, junto às disciplinas de Avaliação e Indicadores Educacionais e Metodologia da Pesquisa Científica. Coordena a Unidade Acadêmica de Formação Geral e Projetos Especiais.Atuou como professora da Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental - Educar SESC, desenvolvendo atividades nas áreas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Formação Continuada de Professores.Participa do Grupo de Pesquisa em Avaliação da Aprendizagem - DPAp e do GRUPO CAJAZEIRENSE DE PESQUISA EM MATEMÁTICA, ambos certificados pelo CNPQ.

Jorge Luiz Da Silva

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Possuo graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (2003), Mestrado (2006) e Doutorado (2015) em Ecologia e Conservação da Biodiversidade pela Universidade Federal de Mato Grosso/Instituto de Biociências. No mestrado, obtive experiência nos estudos relacionados a aspectos do ciclo de vida de espécies de besouros (Coleoptera). No doutorado, trabalhei com aspectos biogeográficos dos besouros rola-bostas (Scarabaeidae: Scarabaeinae), principalmente a identificação de áreas de endemismo. Entre os anos de 2010 e 2021, fui professor do Instituto Federal de Mato Grosso/IFMT - Campus Cuiabá-Bela Vista, onde desenvolvi projeto/orientações com temas relacionados a gestão ambiental e avaliação de impactos ambientais. Atualmente, sou professor titular do Instituto Federal de Brasília/IFB - Campus Recanto das Emas.

Liberato Silva Dos Santos

docente IFG - Campus Goiânia

Liberato Silva dos Santos é professor e pesquisador das áreas de inglês, português e avaliação de proficiência linguística no Instituto Federal de Goiás (IFG), em Goiânia, Brasil. Possui licenciatura em Letras (Inglês e Português) pela PUC Goiás, bacharelado em Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás (UFG), mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília (UnB) e doutorado em Linguística Aplicada pela Iowa State University. Seus interesses de pesquisa incluem a avaliação da fala e da pronúncia, letramentos acadêmicos orais e escritos, uso de tecnologias como apoio ao ensino, aprendizagem e avaliação de línguas, e formação de professores. É membro dos grupos de pesquisa NuMPEL/IFG e GEP-LALIS/UnB e de associações dedicadas ao ensino e à avaliação de línguas, incluindo ILTA, LAALTA, BRAZ-TESOL e ABRALITEC.

Maria Maciel De Godoy Mapa

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Mestre em Administração pela Universidade FUMEC (2021), possui graduação em Secretariado pelo Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto (2016). Atualmente é Coordenadora de Planejamento e Orçamento do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Preto (2022), membro da comissão de avaliação de estágio probatório do Instituto Federal Minas Gerais, leiloeira do Instituto Federal Minas Gerais, assistente em administração do Instituto Federal Minas Gerais, pregoeira e leiloeira do Instituto Federal Minas Gerais, membro da comissão permanente de licitação do Instituto Federal Minas Gerais, gestor orçamentário substituto do Instituto Federal Minas Gerais - Campus Ouro Preto e responsável pela conformidade de gestão. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública

Polyana Aparecida Roberta Da Silva

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

É graduada, Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia; especialista em educação a distância pela Faculdade FINOM e especialista em Informática na Educação pela Faculdade Única; Possui experiência nos cursos de graduação em pedagogia, história e geografia, PROEJA, Procedimentos Básicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE'') na rede de Educação Profissional e Tecnológica''. na modalidade a distância . Trabalhou como professora tutora na Universidade de Uberaba, e também como professora tutora na Universidade Federal de Uberlândia-UFU . Publicou material didático para cursos de pedagogia, história e geografia à distância. Participou na gestão de projetos e pesquisas como consultora na Secretaria de Educação Tecnológica, Rede e-Tec Brasil. Possui experiência em Supervisão Escolar no Município de Uberlândia e Professora de Educação Infantil na Escola de Aplicação da Universidade Federal de Uberlândia- ESEBA; Atualmente é docente do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, nos curso de: Ensino Médio Integrado, Participa do Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígenas e também do Grupo de Estudos em Avaliação das Aprendizagens.

Rafael Filipe Novôa Vaz

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Professor do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências do IFRJ e Coordenador da Especialização em Ensino de Matemática do IFRJ. No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro do Campus Nilópolis, também leciona no Ensino Médio Técnico, na Licenciatura em Matemática, na Pós-Graduação em Ensino de Matemática do IFRJ (Nilópolis). Autor de livro didático (Coleção Ômega - Instituto Alfa e Beto) e pesquisador em Avaliação das Aprendizagens do GPAM (Grupo de Pesquisa em Avaliação e Argumentação da UFRJ). Possui licenciatura plena em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), mestrado em Ensino de Matemática e Doutorado em Ensino e História da Matemática e da Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - PEMAT/UFRJ. Lecionou na Prefeitura do Rio de Janeiro na Educação de Jovens e Adultos (PEJA), na prefeitura de Itaboraí, na Fundação de Apoio à Escola Técnica (FAETEC) e no Centro Educacional da Lagoa.

Janete Maria De Conto

docente IFFar - Reitoria

Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, área de Letras Português/Inglês, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFar, lotada no Campus São Vicente do Sul. Atua como Diretora de Graduação da Pró-Reitoria de Ensino do IFFar, desde 2012, responsável por planejar, superintender, orientar e coordenar as políticas de ensino institucionais voltadas aos cursos de graduação e na gestão dos processos avaliativos externos, em conformidade com o SINAES. Ingressou no IFFar-Campus São Borja em 2010, onde coordenou o Departamento de Pós-Graduação e o Programa Mulheres Mil. Como Diretora de Graduação, coordenou a Comissão do Programa de Consolidação das Licenciaturas PRODOCÊNCIA/CAPES, do IFFar, no período de 2014 a 2017. Possui experiência na educação básica, superior e na educação profissional e tecnológica. Tem interesse por pesquisas que envolvam abordagens sobre Linguagem e Interação, Gêneros do Discurso, Formação Docente, Políticas Públicas e Currículo.