Resultados para “'Avaliar benefícios da implementação'”

Elisangela De Souza

docente IFSP - Campus Matão

Possui Licenciatura em Letras - Português Inglês pela Faculdade Bandeirantes (2008), concluiu especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa (2020) e Literatura em Língua Inglesa (2021) ambas as especializações realizadas pela Faculdade São Luis. Mestra em Processos de Ensino, Gestão e Inovação (2024), pela UNIARA (Universidade de Araraquara). Atualmente é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, Campus de Presidente Epitácio, atuando principalmente no ensino médio. Trabalhou por oito anos como professor efetivo de educação básica II, Inglês, na Prefeitura Municipal de Cravinhos-SP. Frequentou curso de Inglês para aperfeiçoamento em Melbourne, Austrália, escola ANCE (2017). Foi bolsista CAPES do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos, Missouri State University (2019). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa para o ensino fundamental e médio.

Antonio Josinaldo Soares Silva

tecnico IFPB - Campus Monteiro

Possui graduações em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (2015) e em Letras/Espanhol pela Universidade Estadual da Paraíba (2010); especialização em Educação de Jovens e Adultos com ênfase na Economia Solidária pela Universidade Federal de Campina Grande (2013); mestrado em Ensino de Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação de Mestrado em Sociologia em Rede Nacional - PROFSOCIO - pela associada Universidade Federal de Campina Grande (2020). Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB e pesquisador da Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência na área de Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliar significados, pibid/sociologia, formação docente, educação e práticas de sala de aula, sociologia ambiental, livro didáticos de sociologia.

Simmy Liandra Gonçalves Colares Auler

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Profissional com carreira desenvolvida durante 11 anos na área administrativa com foco em Recursos Humanos. Vivência em gestão de pessoas, administração de folha de pagamento e benefícios. Habilidade no mapeamento de gaps em processos e implementação de ações de melhoria. Competência em gestão de estratégias em treinamento e desenvolvimento. Facilidade na elaboração de relatórios gerenciais e KPIs de apoio à tomada de decisões. Expertise em planejamento e controle de planos de saúde de autogestão RH. Amplo conhecimento em cargos e salários, benefícios assistenciais e gestão de contratos públicos. Experiência na garantia de conformidade com políticas corporativas e regulamentações legais. Conhecimento em Pacote Office - nível avançado.

Luiz Gustavo Da Cruz Duarte

docente

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1990), mestrado em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, atuando na área de ciências térmicas. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Transferência de Calor, Termodinâmica, Escoamentos Bifásicos e Gestão de Riscos e Benefícios em Vigilância Sanitária. Atualmente desenvolve projetos de pesquisa e extensão com foco em temas relacionados a ciências térmicas e gestão da análise de riscos e benefícios. Foi Pro-reitor de pesquisa e inovação e assessor internacional do IFBA. Têm interesse em temas que se relacionem com refrigeração, escoamentos multifásicos, biodigestores, eficiência energética e energias renováveis.

Luiz Claudio Tavares Silva

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal Fluminense (2000), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2011), especialização em Finanças Corporativas pela Universidade Estácio de Sá e Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Financeira e Contabilidade. Mais de 15 anos de experiência em Educação a distância. Atuou como membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos IFFluminense. Atualmente é professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense, Campus Itaperuna. Avaliador no INEP de Instrumentos de Ensino Superior nos Cursos de Graduação.

Lucas Pazolini Dias Rodrigues

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Professor do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus Ponte Nova-MG. Graduado em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (2014), Mestre em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (2016) e Doutor em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (2023). Possui experiência em pesquisa na área de administração pública, especialmente nos temas de implementação e avaliação de políticas públicas e programas habitacionais. No campo do ensino, se dedica às áreas da administração financeira e de materiais, empreendedorismo e gestão pública.

Francisca Natália Da Silva

Outros IFCE - Campus Aracati

Docente da área de Política e Gestão Escolar do IFCE. Mestre em Educação pelo Programa de Pós- graduação em Educação Profissional - PPGEP do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte- IFRN. Graduada em pedagogia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Ensino Médio, Educação profissional, Políticas educacionais, Educação Popular e Currículo. Integra o Núcleo de Pesquisa em Educação (NUPED/IFRN), na condição de membro.https://orcid.org/0000-0002-4250-1319

Fernando Soares Da Rocha Júnior

docente IFSC - Câmpus Joinville

Profissional graduado em Administração com Habilitação em Comércio Exterior, Pós-graduado em Gestão da Tecnologia do Petróleo e Gás Natural, Pós-graduado em Educação Profissional e Tecnológica - EPT. Possui Mestrado Profissional em Engenharia de Produção (UNISOCIESC) e Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEGC/UFSC), conceito Capes 7. Ex-professor da Faculdade Batista de Vitória (FABAVI). Desempenhou atividades na aviação comercial brasileira trabalhando na VARIG BRASIL durante um período de 4 anos. Já representou no Espírito Santo a empresa IJS GLOBAL INC, a qual desenvolvia atividades nas áreas de Logística Nacional e Agenciamento de Cargas Internacionais (Logística Internacional). Exerceu função de Analista de PCPM na WHIRLPOOL S.A - unidade Joinville/SC, na área de Planning/Logística da Empresa. Lecionou na FCJ - Faculdade Cenecista de Joinville nos cursos de Graduação em Logística, Administração de Empresas, Administração de Empresas e Negócios Internacionais nas disciplinas: Gestão de Suprimentos e Fornecedores (SCM), Sistemática de Comércio Exterior, Relações Internacionais, Teoria e Prática Cambial, Logística Integrada e Tópicos em Negócios Internacionais. Ex-professor da UNISOCIESC (Centro Universitário Tupy) ministrando as disciplinas de Logística Direta e Logística Reversa para cursos de Graduação em Logística, Engenharia de Produção e Processos Gerenciais. Atuou também, como orientador de trabalhos de conclusão de cursos (TCC II) e como Professor de Pós-graduação Lato Sensu na UNISOCIESC para o curso de Engenharia de Suprimentos. Desenvolveu atividades no Ensino Superior como Professor Tutor no Grupo UNIASSELVI para os cursos de Administração, Logística, Gestão Comercial e Processos Gerenciais. Lecionou na Pós-Graduação no curso de MBA em Gestão Empresarial/Logística da AUPEX - Joinville/SC. Foi Professor Concursado do IFC (Instituto Federal Catarinense) no Campus São Francisco do Sul/SC durante um ano e meio. Atualmente é Professor de Ensino Superior do IFSC (Instituto Federal de Santa Catarina) no Campus Joinville e revisor da revista Innovation Management Review (Qualis A2) da Faculdade de Economia e Administração - USP.

Alanna Oliveira Pereira Carvalho

docente IFC - Campus Videira

Doutora e Mestre em Educação Brasileira na linha de pesquisa Avaliação Educacional (NAVE) pelo Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2011). Atualmente é professora no Instituto Federal Catarinense - campus Videira. É professora colaboradora no Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - IFCE. É avaliadora do MEC/Basis. É líder do Projeto Avaliar para Intervir do Jornada da Equidade Educacional vinculado ao NEES/UFAL. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação, atuando principalmente nos seguintes temas: Programas de Políticas Públicas, Avaliação Externa, Formação de Professores.

Tiara Cunha Silva

tecnico

Possui graduação em Enfermagem - Faculdades Integradas Pitágoras de Montes Claros (2009) e Mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Tocantins (2020). Atualmente é Enfermeira do Trabalho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) e atua na Coordenação de Benefícios e Qualidade de Vida, desenvolvendo ...

Clélia Liliane Rocha Duarte

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Atualmente é Gerente de Gestão de Pessoas do Instituto Federal Goiano e gerente de patrimônio - campus Urutai do Instituto Federal Goiano. Gerente Substituta de Gestão de Pessoas; Coordenadora do Setor Benefícios e Qualidade de Vida; Presidente Comissão Local PGD.

Fábio Franzon

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC e Mestrado em Administração pela Universidade Regional de Blumenau - FURB. Também é graduado em Ciências Agrícolas - Licenciatura Plena, pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC , Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal de Lavras - UFLA e Especialista em Maçonologia: História e Filosofia pela UNINTER - Curitiba. Doutorando em Educação e novas Tecnologias pela UNINTER - Curitiba. É Professor de Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Sertão.

Cláudio Paes Júnior

tecnico IFAP - Reitoria

Atualmente é assistente social do Instituto Federal do Amapá. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Políticas Públicas, Transferência de Renda, Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, parecer para concessão de benefícios sociais, atendimento a crianças e adolescentes vítimas de violência sexual e Educação d...

Andreza Dos Santos Sousa

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Doutoranda pelo Programa de Ciências da Educação, da Universidad Nacional de LA PLATA, voltada para o estudo das políticas públicas de Ensino Superior, com ênfase na implementação da expansão das IFES no estado do Rio Grande do Norte/Brasil. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Letras - PPGL, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Estudo do Discurso e do Texto como Área de Concentração, com ênfase à linha de pesquisa: Texto, Ensino e Construção de Sentidos, a pesquisa de mestrado concentra estudos de ARGUMENTAÇÃO EM TEXTOS DO PRÊMIO NACIONAL DE REDAÇÃO DO COOPERJOVEM, possui especialização em Administração Financeira (Facex-Natal / 2010) e em Gestão Pública (Facex-Natal / 2012), possui graduação em Cooperativismo (UFRN-Natal / 2003) e em Gestão de Políticas Públicas (UFRN-Natal / 2015), TCC apresentado e aprovado versando sobre Projeto de Intervenção: Observatório da Vida do Estudante do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) no Estado do Rio Grande do Norte. Atualmente é docente do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e ministra disciplinas na área de gestão e negócios.

José Weliton Bassi Da Silva

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2009). Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense- UFF (2017), Mestre em Ensino de Ciência e Matemática pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2020). Atualmente sou Técnico em Assuntos Educacionais do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino médio, gamificação, supercondutores, levitação magnética. irreversibilidade, efeito fotoelétrico, LED, arduino, constante de Planck.

Livia Cristina Ribeiro Dos Reis

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Graduação em Pedagogia (2009) e Especialização em Educação Infantil (2012) pela Universidade Federal de Goiás, Mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2015). Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFG. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Goiânia Oeste, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Juventude (GEPEJ).