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Robson Da Silva Siqueira

docente IFCE - Campus Maranguape

Possuo graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal do Ceará (1998), mestrado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2005) e doutorado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2018). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Telecomunicações, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de sistemas, facial recognition, software livre, pdi e modelagem 3d.

Viviane Cristina Camelo

Outros IFRO - Reitoria

Graduada em Publicidade e Propaganda (2006) pela Faculdade Interamericana de Porto Velho (UNIRON). Atualmente, responde pela Assessoria de Comunicação e Eventos do Instituto Federal de Rondônia - IFRO. Pesquisadora no Grupo de Estudos em Educação, Pesquisa e Tecnologias (GET) no IFRO, coordena a sublinha Comunicação e Instituição. Foi Líder Mundial do World Creativity Day em Porto Velho, de 2019 a 2021. Estudiosa da Criatividade e de Futuros.

Fábio Alexandre Caravieri Modesto

docente IFSP - Campus Salto

Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro Universitário de Lins (1996), licenciado em Matemática pela Universidade Norte do Paraná (2022) e mestre em Ciência da Computação pelo Centro Universitário Eurípides de Marília (2005). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), com 15 anos de efetivo exercício no magistério federal.Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em desenvolvimento de jogos digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: realidade aumentada, jogos digitais, animação computacional, realidade virtual e Interação Humano-Computador (IHC).

Alison Pereira Batista

docente IFRN - Campus Parnamirim

Doutorado em Educação (2021), Mestrado em Educação (2013), Especialização em Pedagogia do Movimento (2003) e Licenciatura Plena em Educação Física (2002). Seus cursos de graduação e pós- graduação foram promovidos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN - Campus Parnamirim, desde 2012). É autor dos livros "Conhecimentos sobre o corpo: uma possibilidade de intervenção pedagógica nas aulas de Educação Física no Ensino Médio" e Educação Física e Recursos Educacionais Digitais: Uma Intervenção Pedagógica no Ensino Médio Integrado do IFRN. Tem como áreas de interesse acadêmico e profissional: CORPO, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO, CULTURA DE MOVIMENTO, EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA, ENSINO MÉDIO, LAZER e REDs (Recursos Educacionais Digitais). É membro dos Grupos de Pesquisa GEPEC/UFRN (Corpo e Cultura de Movimento), LEFEM/UFRN (Laboratório de Estudos em Educação Física, Esporte e Mídia) e do NuPEP/IFRN/Parnamirim (Núcleo de Pesquisa em Educação Profissional).

Raphael Torres Santos Carvalho

docente IFCE - Campus Canindé

Raphael Torres Santos Carvalho é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), lotado no campus de Canindé, nos cursos de Redes de Computadores e de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Atualmente, é coordenador do curso da Análise e Desenvolvimento de Sistemas. É graduado e mestre em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (UFC) em 2009 e 2012 respectivamente, e concluiu o MBA em Gerencia de Projetos no Centro Universitário Christus em 2017. Atuou anteriormente como Projetista de Sistemas Embarcados na MOBIT Tecnologia e também como professor na Universidade de Fortaleza (UNIFOR) nas disciplinas de Algoritmos e Programação para Computadores, Sistemas Lógicas e Digitais e Microprocessadores. Tem experiência na área de Engenharia da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação, Sistemas Embarcados, Sistemas de Computação e Inteligência Artificial, e na área de Engenharia de Telecomunicações, na subárea de Sinais e Sistemas, com ênfase em Reconhecimento de Padrões e Processamento de Sinais.

Adriana Zanki Cordenonsi

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Maria/RS, aperfeiçoamento em Design Educacional pelo IFES - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, MBA em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas, graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem 21 anos de experiência na área de criação, direção de arte e design gráfico. É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Porto Velho Zona Norte desde 2017, atuando no ensino técnico, graduação e pós-graduação, nas modalidades presencial e EaD, nas áreas de Informação e Comunicação e Gestão e Negócios. Atualmente é coordenadora da Coordenação de Comunicação e Eventos do IFRO. É colaboradora do projeto de extensão NAS, Núcleo de Ação Sustentável do IFRO. Membro do GPED - Grupo de Pesquisa em Educação à Distância do IFRO - na linha Metodologia, Formação, Currículo e Avaliação.

Carlos Henrique Leitao Cavalcante

docente IFCE - Campus Maracanaú

Professor efetivo do Instituto Federal do Ceará (IFCE), tendo experiência e interesse nas área de Ciência da Computação, Engenharia de Software, Sistemas Inteligentes e Gerência de Projetos com mestrado em Computação (2014) e Doutorado em Biotecnologia (2022)

Vera Lúcia Andrade Bahiense

docente IFCE - Reitoria

Graduada em Letras, Português-Inglês, pela Universidade da Região de Joinville (1990), mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995) e doutorado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). . Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão do Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: língua portuguesa, linguística, discurso instrucional, produção textual e discurso da propaganda.Acadêmica do Curso de Psicologia da Life Unic Education (2025).

Juan Teixeira Arruda Bandeira

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Atualmente, professor de Libras no Instituto Federal de São Paulo. Mestre em Linguística pela Universidade de Brasília (UnB) e bolsista da CAPES, possui experiência em pesquisa na área de Línguas de Sinais e Lexicografia. Atuou como professor de Libras na Universidade de Brasília e na Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Anápolis, além de ter sido professor substituto no Instituto Federal de Goiás (IFG), Câmpus Anápolis. Foi professor voluntário do PET-Idiomas/UFSC e tutor do Curso de Aperfeiçoamento em Lexicografia e Terminologia da Libras (2023) (UFF/DIPEBS/SEMESP/MEC). Na FENEIS Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, Regional Ceará, atuou como vice-diretor financeiro e vice-coordenador. pesquisador do Núcleo de Estudo e Pesquisa da Variação Linguística da Libras (Núcleo Varlibras) da Universidade de Brasília (UnB), membro do Núcleo de Ensino de Libras (UnBLibras/UnB) e integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguística da Língua de Sinais (GEPLIBRAS). licenciado pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e bacharel em Letras-Libras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). Atuou como voluntário em curso de extensão pela Universidade Federal do Ceará (UFC), desenvolvendo pesquisa no catálogo on-line de Sinais Internacionais (2017- 2018). É pós-graduado em Libras pela Faculdade UNIBF e pós-graduando em Educação de Surdos: Aspectos Políticos, Culturais e Pedagógicos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC Câmpus Palhoça Bilíngue).