Resultados para “'Bacia do Paraná'”

Janaina Grein

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui Licenciatura em Ciências Biológicas (2017) pela Universidade do Contestado (UNC Campus Mafra), Bacharelado em Ciências da Natureza pela Faculdade Estácio de Sá (2025) e Tecnólogo em Estética e Imagem Pessoal (2020) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci. Possui pós-graduação lato sensu em Neuroeducação (2022) pela Faculdade Descomplica e Tecnologias Ambientais pela Universidade Anhanguera (2026), ampliando sua formação voltada à sustentabilidade e às aplicações ambientais. Foi bolsista do Artigo 170 em 2017, desenvolvendo o projeto Artrópodes fósseis do Paleozoico da Bacia do Paraná: sua prospecção, estudo e divulgação, e contemplada com a bolsa FUMDES por desempenho acadêmico. Atua na área da educação desde 2017, com experiência como professora da rede pública do Estado de Santa Catarina, nas áreas de Ciências e Biologia, no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio, além de atuação em curso técnico em Meio Ambiente como professora e coordenadora de curso. Atualmente, é professora substituta de Biologia no Instituto Federal Catarinense. Seus interesses concentram-se em Educação Ambiental (EA), Educação para o Desenvolvimento Sustentável (ESD) e Metodologias de Ensino em Biologia.

João Eduardo Campelo Rodrigues

docente IFGoiano - Campus Posse

Graduado em Ciências Biológicas - Licenciatura pela Universidade Estadual de Goiás - Campus Central CET. Mestre em Biodiversidade Animal pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e doutorando do Programa de Biodiversidade Animal da Universidade Federal de Goiás (UFG) . Em 2018/2019, participou do projeto de pesquisa ''Taxonomia, Bioestratigrafia e Paleoecologia de Microfósseis Calcários Do Grupo Beaufort, Permiano Superior-Triássico Médio, Bacia Do Karoo, África Do Sul'', sob a orientação do professor doutor Cláudio Magalhães de Almeida. É colaborador de pesquisa do Laboratório de Paleontologia e Evolução do Curso de Geologia da Universidade Federal de Goiás e tem desenvolvido pesquisas com répteis fósseis do Paleozoico e Cretáceo do Brasil Central. Atualmente é sócio da Sociedade Brasileira de Geologia'' e participa do Grupo de Pesquisas CNPq ''Tetrápodes do Cretáceo do sul de Goiás, Triângulo Mineiro e Mato Grosso'', além de estar vinculado aos projetos: ''História das geociências e suas instituições: a paleontologia como ciência no estado de Goiás, Brasil'' e Geologia e paleobiogeografia dos vertebrados do Neocretáceo no sul do estado de Goiás e pontal do Triângulo Mineiro'', coordenados pelo professor Doutor Carlos Roberto dos Anjos Candeiro. É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano, Campus Posse. Coordenador de Estágio do Curso de Ciências Biológicas do Instituto Federal Goiano - Campus Posse.

Diogo Elias Tartaro

tecnico IFSC - Câmpus São Lourençco do Oeste

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2007). Contato: (46) 99121 0557 (46) 98421 9505 diogo.tartaro@hotmail.com

Adriana Oliveira Araújo

docente IFPB - Campus Princesa Isabel

Possui graduação em Recursos Hídricos / Saneamento Ambiental pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2007) e mestrado (2010) e doutorado (2015) em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará (Capes 5). Atualmente é Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: saneamento ambiental, bacia hidrográfica, geoprocessamento,manejo, matéria orgânica do solo, manejo do solo.

Wermiton Tiago Santos Solidera

Outros IFRO - campus Colorado do Oeste

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (2014) e mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn pela Universidade Federal de Rondônia (2019). Atualmente é bolsista do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, professor - E.E.E.F.M. Paulo de Assis Ribeiro e professor - E.E.E.F.M. Paulo de Assis Ribeiro. , atuando principalmente nos seguintes temas: inovação tecnológica, aprendizagem, etnobiologia., bacia amazônica. e licenciaturas..

Alexei Nowatzki

docente IFRS - Campus Alvorada

Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), vinculado à linha de pesquisa Paisagem e Análise Ambiental, com ênfase no desenvolvimento de métodos para mapeamento digital de solos. Possui graduação em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela mesma instituição, onde participou de projetos de Iniciação Científica nos Laboratórios de Hidrogeomorfologia (LHG) e de Biogeografia e Solos (LABS), desenvolvendo pesquisas sobre a legislação ambiental brasileira, com foco no Código Florestal. Realizou pós-doutorado em Ciências Geodésicas (UFPR) com ênfase na aplicação de geotecnologias à gestão de recursos hídricos e do território pela linha de pesquisa em Cartografia e Sistemas de Informações Geográficas (SIG). Possui experiência profissional como geógrafo na área de consultoria ambiental, bem como atuação docente no ensino básico, superior e em cursos preparatórios para vestibulares. Foi professor substituto de Geografia nos cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio integrados ao Ensino Médio no Instituto Federal do Paraná (IFPR). Atualmente, exerce o cargo de professor de Geografia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no campus Alvorada do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS).

Romulo Da Silva Viana

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutor em Sociologia Política (UENF). Mestre em Engenharia de Produção com ênfase em Tecnologia e Qualidade em Serviços de Saúde (UCAM - 2016). Possui Graduação em Enfermagem e Licenciatura em Biologia. Tem experiência na área de Saúde, Meio Ambiente e Segurança do Trabalho, principalmente na área de Saúde do Trabalhador e Saúde Ambiental. Pós graduado em Enfermagem do Trabalho. Possui Formação Profissional Técnica em Segurança do Trabalho (IFF - 2012). Especialista em Gestão em Saúde Pública (UFF - 2011). Interesse de pesquisa nas áreas de Saúde Pública: (Atenção Básica de Saúde, Educação em Saúde, Epidemiologia, Gestão dos Serviços de Saúde, Saúde Mental e Saúde do Trabalhador) e Meio Ambiente: (Educação Ambiental, Gerenciamento de Resíduos dos serviços de saúde, Saneamento Básico e Recursos Hídricos). Trabalhando especificamente com o Framework de análise de Sistemas Sócioecologicos Complexos e com o método de Análise de Redes Sociais (ARS) e no desenvolvimento de jogos didáticos na área de Saúde e Meio Ambiente. Atua como Professor de Saúde em regime de dedicação exclusiva no IFF nos cursos de Bacharelado e Técnico em Enfermagem.Coordenador do Curso Bacharelado em Enfermagem do IFF Guarus. Membro do Núcleo de Pesquisas e Estudos em Saúde (NUPES) e do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso Superior em Enfermagem - IFF. Vice-coordenador da ONG - REDI - Reflorestamento e Ecodesenvolvimento da Bacia Hidrográfica do Itabapoana - RJ. Membro do Conselho Municipal de Meio Ambiente de Bom Jesus do Itabapoana - RJ e do Conselho de Saúde de Bom Jesus do Norte- ES. Membro do Comitê de Bacia Hidrográfica do Baixo Paraiba do sul e do Itabapoana. Exerceu os cargos de Diretor de Pesquisa, Extensão e de Ensino no IFF - Guarus.

Celso De Carvalho Braga

docente IFG - Campus Jataí

Técnico em Agrimensura, pela Escola Técnica Federal de Goiás (1993), graduado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (1998) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás - Campus de Jatai (2012). Doutorado em Geografia da Universidade Federal de Goiás (IESA) (2017). É professor de educação técnica e tecnológica do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnológia de Goiás (IFG) desde 1994, atuando como professor no Curso Técnico em Agrimensura. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Hidrogeografia, atuando principalmente nos seguintes temas: assoreamento em reservatórios, sólidos em suspensão, sedimentometria, batimetria de reservatórios de UHEs, bacia hidrográfica, descarga sólida total.

Frederico Goytacazes De Araujo

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Maracanã, ministrando aulas de Análise Instrumental para os cursos técnicos (Química, Farmácia, Alimentos, Biotecnologia e Meio Ambiente) e também para nível superior (Tecnólogo Processos Químicos e Engenharia Química e Engenharia Química). Entre 2018 e 2022, foi professor efetivo do IFES Campus Aracruz, ministrando aulas de Química Analítica para o curso técnico em Química e também para o nível superior (Química Industrial e Licenciatura em Química). Entre 2016 e 2017, foi professor substituto do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Maracanã, ministrando aulas de Análise Instrumental. Doutor em Química Ambiental, pelo PPGQ-UERJ, com o seguinte projeto: Desenvolvimento e validação de metodologia analítica para determinação de PPCPs e desreguladores endócrinos por UPLC-MS/MS na bacia do hidrográfica do Rio Guandu - RJ. Mestre em Química Analítica (PPGQ-UFRRJ) com o projeto: Determinação de 4-Nonilfenol em águas superficiais da bacia hidrográfica do rio Guandu por HPLC-UV. ultravioleta. Graduado em Química Industrial pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2013) e Licenciatura em Química pela UNIGRANRIO (2017). Possui experiência em validação de metodologia, HPLC, UPLC, química analítica, desenvolvimento de metodologia de análise, preparo de amostras, extração em fase sólida, análise instrumental.

Elton Paulo Dobrovoliski

docente IFPR - Campus Ivaipora

É Engenheiro Agrônomo, professor no Instituto Federal do Paraná, Campus Ivaiporã. Mestrando em Agroecologia com ênfase em Manejo Agroecológico dos Solos pela UEM - Universidade Estadual de Maringá no programa PROFAGROEC. Possui MBA em Gestão do Agronegócio e Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, concluído em 2023. Além disso, obteve especializações em áreas relevantes, tais como Fertilidade, Manejo de Solos e Nutrição de Plantas; Avicultura de Corte; e Fitotecnia pela Faculdade Facuminas de Pós Graduação no mesmo ano. Sua formação acadêmica inclui uma graduação em Engenharia Agronômica pelas Faculdades do Centro do Paraná, concluída em 2021. Desenvolveu uma valiosa experiência como Residente Técnico em Gestão do Meio Ambiente no Instituto Água e Terra (IAT) em colaboração com a UEPG/UNICENTRO, concentrando-se em trabalhos voltados para a Recuperação de Áreas Degradas e Conservação do Solo e da Água entre 2022 e 2023.Demonstrou sua aptidão para a educação, atuando como Professor do curso de Agronomia na UCP - Faculdades do Centro do Paraná e ministrou disciplinas relacionadas à Fertilidade do Solo, Manejo e Conservação dos Solos, Gênese e Classificação dos Solos, Mecânica dos Solos e Tecnologia de Sementes. Também exerceu a função de Professor/Tutor no curso de Agronomia no Centro Universitário Leonardo da Vinci entre 2022 e 2023.Além disso, possui um histórico no campo da música como Pianista, Violonista, Produtor Musical e Audiovisual, contribuindo para a comunidade na região central do Estado do Paraná e conquistando premiações em nível estadual. Anteriormente, de 2004 a 2007, foi acadêmico do curso de História na Unicentro.

Aldan Nóbrega Borges

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1988), graduação em Curso de Licenciatura Em Construção Civil pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1992) e mestrado em Engenharia Sanitária pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002). Atualmente é professor ensino básico, tecnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em Impacto Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: impacto ambiental, recursos hídricos, saneamento ambiental, rio pitimbu e desenho técnico.

Josineide Aquino Da Silva Amaral

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2011) e mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (2014). Doutorado em Desenvolvimento Regional e Agronegócio pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste, Campus Toledo (2019). Atuando principalmente nos seguintes temas: introdução a economia, microeconomia, meio ambiente, mercado de trabalho, economia do crime. Fui Professora substituta da Universidade Federal do Acre, professora bolsista do Instituto Federal do Acre. Atuei como Consultora Empresarial, na área de Gestão de Estoque, pelo Senac/AC.

Celso Maciel De Meira

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Doutorando em Hospitalidade pela Universidade Anhembi Morumbi. Mestre em Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário de Maringá. Bacharel em Turismo pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, licenciado em Turismo pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná e técnico em Guia de Turismo pela Faculdade Nobel. Graduando em Gastronomia pela Faculdade Católica Paulista. Experiência profissional em empresas do setor de turismo e hospitalidade, atuando em cargos operacionais e de gestão. Na área acadêmica, desenvolve atividades de docência e gestão na educação superior e na educação profissional, com atuação nas áreas de gestão, meio ambiente, turismo e hospitalidade. Pesquisa, ensina, escreve e publica a partir dos seguintes temas: empresas do setor de turismo, guias de turismo, educação profissional, redes de cooperação empresarial, hospitalidade e questões ambientais.

Felipe Augusto Correia Monteiro

docente IFCE - Campus Jaguaribe

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC) (2008) e doutorado em Biotecnologia pela Rede Nordeste de Biotecnologia (RENORBIO) na Universidade Federal do Ceará (2023). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - Campus Jaguaribe. Tem experiência em estudos com fauna recente e fóssil, com ênfase em Zoologia de Invertebrados, Zoologia de Vertebrados e Paleozoologia.

Ana Luiza Duarte De Brito Drummond

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Mãe e Makota. Doutora em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/2021). Mestra em Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG/2016). Bacharela em Estudos Literários e Licenciada em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP/2014-2013). É Professora EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus São João Evangelista. Idealizou a Casa Aldeia: Educação, Arte e Cultura (Timóteo-MG/2022-24), escola de educação infantil que tem como base a formação integrada, pautada pela ética do cuidado e pela educação ambiental e afrocentrada. Atuou como professora de Língua Portuguesa, Literatura e Redação nas redes públicas de ensino municipal, estadual e federal entre 2013 e 2021. Foi Secretária Municipal de Educação, Cultura, Lazer e Meio Ambiente do município de Ferros-MG. É autora do romance ''Ninguém mais entrou'' (Patuá, 2023) e do livro de poemas ''A filha, a flor, o cais'' (Impressões de Minas, 2021), além de ensaios e artigos em torno dos temas: literaturas modernas e contemporâneas, literatura regional, literatura e educação. Coordena o Grupo de Pesquisa ''Os Trem: Geopoéticas da Bacia do Rio Doce'', que investiga as criações artísticas e culturais da região e suas relações com a mineração, e o curso de extensão da Escola Nacional Nego Bispo: Vozes que a terra guarda: narrativas angoleiras da Bacia do Rio Doce. Além disso, preside o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI-IFMG-SJE) e participa do Grupo de Pesquisa Formação e Profissão Docente (FOPROFI-UFOP).

Maísa Dias Brandão Souza

Outros

Doutoranda e Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Graduada em Serviço Social pela Universidade Norte do Paraná (2014). Especialista em Direito Previdenciário pela mesma universidade. Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas em Movimentos Sociais, Diversidade e Educação do Campo e Cidade (GEPEMDECC). Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Didática, Formação e Trabalho Docente (DIFORT). Membra da Rede Diversidade e Autonomia na Educação Pública (REDAP). Coordenadora Territorial do Programa de Formação de Educadores do Campo (FORMACAMPO). Membra Associada da FINEDUCA (Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação). Coordenadora Pedagógica do Programa Partiu IF - Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades para Acesso de Estudantes da Rede Pública de Ensino à Rede Federal de Educação Profissional, Ciência e Tecnológica (RFEPCT), no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Vitória da Conquista. Atualmente, é Servidora Pública - Assistente Social no IFBA, Campus de Vitória da Conquista/BA, com experiência na Assistência Estudantil, e estudos direcionados ao Financiamento da Educação Brasileira.