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Resultados para “'Benito Pérez Galdós'”

Rede Integra

Teresa Cristina Salustiano Da Costa Melgar

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Teresa Cristina Salustiano da Costa Melgar possui graduação em Enfermagem pelo Centro Universitário São Lucas (2019). É especialista em Ginecologia e Obstetrícia, Gestão do SUS, Gestão em Saúde e Auditoria Unopar. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) Campus Porto Velho. Atualmente, exerce a função de Coordenadora da Gestão de Qualidade do Hospital Regional de Guajará-Mirim Dr. Júlio Pérez Antelo e Tutora de Enfermagem Unopar

Otavio Gomes Rocha

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Araranguá. Doutor em Desenvolvimento Rural (Doctorado en Desarrollo Rural - Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, Mexico). Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), na linha Produção do Espaço e Cultura. Licenciado e Bacharel em Geografia pela mesma instituição. Entre 2019 e 2022 foi docente do curso de Ingeniería en Desarrollo Regional Sustentable da Universidad para el Bienestar Benito Juárez (UBBJ) no campus Cuetzalan/Puebla. Possui experiência profissional na Educação de Jovens e Adultos, atuando como docente na Rede Municipal de Florianópolis. Ênfase em Educação do Campo e experiência de pesquisas na área de conflitos territoriais, ordenamento territorial participativo e cartografia social.

Benito Eduardo Araujo Maeso

docente IFPR - Campus Colombo

Professor do IFPR (Instituto Federal do Paraná) e do PGFILOS/UFPR (Programa de Pós-graduação em Filosofia), Professor da Residência Técnica e pós-Graduação lato sensu em Gestão Cultural (FAP/UNESPAR), Doutor em Filosofia Política (UFPR), Mestre em Estética e Filosofia da Arte (USP), Graduado em Filosofia (UFPR). Linhas de pesquisa: Filosofia Política, Estética, Indústria Cultural, Escola de Frankfurt, Adorno, filosofia francesa contemporânea, Deleuze, Sociedades administradas e de controle, Ética e subjetividade, Neoliberalismo, Tecnologia, Economia Política da Informação, Estudos em Marx. Integrante do Grupo de Estudos Espinosanos (USP), do GT DeleuzeGuattari da ANPOF, do GT Pensamento Filosófico Brasileiro - ANPOF, do Grupo de Pesquisa em Filosofia, Ciências Humanas e outros Sistemas de Pensamento UNIMONTES/CNPq e do Projeto de pesquisa Paradoxes of Emancipation: Knowledge and Democracy in the Age of Post-Truth Humboldt Universität zu Berlin / Centre Marc Bloch (Humboldt University/EHESS Paris) / Universidade de São Paulo- USP. Líder do Grupo de Trabalho e Pesquisa do CNPq Histórias das Filosofias (IFPR/UFPR/USP/CNPq)

Alhen Rubens Silveira Damasceno

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Doutor em Ciências da Comunicação e Mestre em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP), sob a orientação da Prof Dr Clotilde Perez. Graduado em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e licenciado em Letras com a habilitação em Português/Literatura pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Membro do grupo de pesquisa GESC (Grupo de Estudos Semióticos em Comunicação, Cultura e Consumo). Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) Campus Jaguaribe.

Franck Carlos Vélez Benito

docente

Possui graduação em Tecnologia em Sistemas de Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2007), mestrado em Informática pela Universidade Federal do Paraná (2010) e Doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Paraná (2015). Atualmente é professor do Magistério Superior da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Santa Helena. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Redes de Petri, Linguagem Natural com Grandes Modelos de Linguagem e Reconhecimento de Padrões.

Daniel Alberti Perez

docente IFNMG - Campus Diamantina

Doutor em Artes da Cena (UNICAMP, 2016), Mestre em Artes da Cena (UNICAMP, 2013), Licenciado em Artes Cênicas (USP, 2010), curso Técnico em teatro (Escola de Arte Dramática, USP, 2007). Possui MBA em História da Arte e da Cultura Visual. Ministrou cursos e palestras sobre Interpretação, Dramaturgia, Dança Teatro, Voz, Viewpoints, Coreologia, Direção Teatral em muitos Estados brasileiros. Realizou esse mesmo trabalho nos seguintes países: Argentina, Uruguai, Chile, Bolívia, México, EUA, Costa Rica, França e Espanha. Pertence ao Grupo de Pesquisa GERICO - Grupo de Estudos sobre o Riso e o Cômico. É ator-pesquisador e investiga a interface entre as áreas de pedagogia e criação do ator-performer. Tem como foco principalmente os seguintes temas: Treinamento do Ator, Psicofísico, Processos Criativos, Coreologia, Direção Teatral, Teatro Solo, Viewpoints, Método das Ações Físicas, Improvisação Teatral, e Voz do Ator.Foi professor substituto do curso de bacharelado em Artes Cênicas da UFSC (2014-2016), do curso de licenciatura em Artes Cênicas da UEL (2016). Atualmente, é professor efetivo do curso Técnico em Teatro do IFNMG.

Samir Perez Mortada

docente

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1998), mestrado e doutorado em Psicologia Social também pela USP (2002 e 2008). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Tem desenvolvido seus estudos com base em entrevistas de memória social, sob inspiração dos trabalhos de Ecléa Bosi e de José Moura Gonçalves Filho. Entre seus temas de interesse, destacam-se: Psicologia Social do Trabalho, Tempo e Memória Social, Educação Superior e experiência universitária.

Leonardo Perez E Silva

tecnico IFSP - Campus Cubatão

Tecnólogo em Gestão Pública pela Universidade Cruzeiro do Sul (2021) com Especialização em Comunicação Política e no Setor Público (Uninter - 2022). Assistente em administração na Coordenadoria de Estágios do Instituto Federal de São Paulo - Campus Cubatão. Integrante do Grupo de Pesquisa Observatório de Turismo do Litoral Paulista - TULIPA. Secretário da Associação Cultural e Esportiva Santos Praia - ACESP. Vereador Suplente de Santos - SP (2025-2028).

André Perez Da Silva

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Letras - Português/Inglês - pela Universidade Federal de Goiás (2003); especialização em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2004); mestrado (2007) e doutorado (2013) em Letras e Linguística, na área de Estudos Literários, pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professor, em regime de dedicação exclusiva, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia. No curso de Licenciatura em Letras/ Português, ministra a disciplina Introdução aos Estudos Literários; no Ensino Médio, atua como professor de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. Realiza pesquisa sobre literatura, mitologia e imaginário.

Ernesto Monteiro Perez

tecnico IFSul - Reitoria

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Pelotas (2007). Especialista em Gestão Integrada do Capital Intelectual (2010). Especialista em Educação: a Distância, Gestão e Tutoria (2021). Mestre em Educação e Tecnologia (2017). Atualmente é Técnico Administrativo em Educação - Administrador - com a função de Diretor de Planejamen...

Beatriz Jobim Pérez Senra

docente IFES - Campus Centro-Serrano

Mestre em pesquisa com foco em Engenharia Linguística Comunicativa | Linguagem Imagética | Marketing Literário | Turismo Literário | Jornalismo de viagem | Comportamento do Consumidor. Contato: perez.beatriz@estudante.ufjf.br. Conceito Champuramento ou Champuragem - https://pt.wikipedia.org/wiki/Champuragem

Erica Perez Marson Bako

docente IFC - Campus Araquari

Médica Veterinária pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) em 1998. Mestre em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) em 2000 (bolsista CNPq). Doutora em Qualidade e Produtividade Animal pela Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos (FZEA) da Universidade de São Paulo (USP) em 2005 (bolsista Fapesp). Especialista em Educação Profissional Tecnológica pelo Instituto Federal Catarinense em 2020. É Professora Titular de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do quadro efetivo no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Araquari, SC, desde 2008. Atuação: Ensino de nível técnico integrado e superior; Projetos integradores; Extensão e Pesquisa; Gerenciamento do manejo produtivo de suínos. Áreas de conhecimento específicas: Bem-estar Animal; Suinocultura.

Maria Emilia Perez De Oliveira Marinho

tecnico IFG - Reitoria

Tecnóloga em Recursos Humanos no InstitutoFederal de Goiás e especialista em DireitoAdministrativo e Gestão Estratégica. Comformação em Proteção de Dados pela DataPrivacy Brasil, atua na intersecção entregestão pública, Humanização de Dados econformidade das Instituições Públicas coma LGPD.

Matilde Perez Quintairos

docente IFSP - Campus Cubatão

Doutoranda em Educação pela Universidade Católica de Santos. Membro do grupo de pesquisa ''Inclusão Escolar na Rede de Educação Profissional Tecnológica'' e do grupo de pesquisa ''Políticas Públicas em Educação: trabalho e formação''. Concluiu o Mestrado em Educação na Universidade Católica de Santos em 2015, com foco em Políticas Públicas Educacio...

Denise Pérez Lacerda

docente IFSul - Campus Pelotas - Visconde da Graça

Licenciada em Letras - Hab. em Língua Espanhola e Literatura de Ling. Esp. pela Universidade Federal de Pelotas (2000), Mestre em Letras - História da Literatura pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2006) e doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação e Tecnologia - PPGEdu, do Instituto Federal Sul-rio-grandense. Atual...

Pedro Leites Junior

docente IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Doutor em Letras pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras, área de concentração em Linguagem e Sociedade, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Doutorado Sanduíche - Universidade de Vigo - Espanha), desenvolvendo pesquisa intitulada "O mito de Electra: labor estético, retorno e diferença", vinculada à Linha de Pesquisa "Linguagem Literária e Interfaces Sociais: Estudos Comparados". Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras, área de concentração em Linguagem e Sociedade, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, desenvolvendo pesquisa intitulada "Leituras de Medeia: o mito e o lastro cultural", vinculada à Linha de Pesquisa "Linguagem Literária e Interfaces Sociais: Estudos Comparados". Mestre em Teatro e Artes Cênicas pelo Máster de Teatro e Artes Escénicas da Universidade de Vigo - Espanha, desenvolvendo pesquisa intitulada "Substrato mítico em 'Electra', de Pérez Galdós: processos miméticos e tragicidade". Graduado em Letras Português/Italiano pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Membro do Grupo de Pesquisa "Confluências da Ficção, História e Memória na Literatura e nas diversas linguagens", Linha de pesquisa "Literatura, História e Memória". Membro do GT Dramaturgia e Teatro da Anpoll. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Assis Chateaubriand, onde atua nos níveis de Pós-Graduação, Graduação, e Médio Técnico. Professor do Programa de Pós-graduação em Letras - Mestrado e Doutorado - da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste). Leciona, orienta e pesquisa na área de Letras, com ênfase em Literatura, abarcando principalmente os seguintes temas: estudos acerca do trágico, do teatro antigo, do drama trágico moderno, literatura comparada, mímesis e representação.

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