Resultados para “'Biografia e obra'”

Mariana Amalia De Carvalho Castro E Silva

docente

Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Mackenzie (Bolsista CAPES). Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Maringá (2008). Foi bolsista SETI/PR no projeto de extensão ''Laboratório de Ensino de Sociologia'' (2010). Cursa bacharelado em Antropologia na Universidade Estadual de Campinas. Desenvolveu pesquisa na área de Mobilidade urbana, Ensino de sociologia e interdisciplinaridade, cartografia urbana e processos de imaginação. Atualmente pesquisa o movimento MSTC (Movimento Sem Teto do Centro) assim como a biografia de Carmen Ferreira e as ações politicas e sociais na Ocupação Nove de Julho.Tem experiência na área de Sociologia e Antropologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Imaginação sociológica, etnografias urbanas, Biografia, Movimentos sociais e processos de transformação, Arte e politica.

Carla Rosangela Wachholz

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Ciências Contábeis pela UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS (1999) e mestrado em Ciências Contábeis pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2006). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Teoria da Contabilidade, atuando principalmente nos seguintes temas: pesquisa documental, metodologia de ensino da contabilidade, história oral temática, governança e vida e obra dos estudiosos sul-riograndenses.

Arilene Lucena De Medeiros

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Arilene Lucena de Medeiros é Mestra em História (2017) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), cujo Programa de Pós-Graduação tem como área de concentração História e Espaços. É bacharel em História (2014), graduada em Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo (1996) e especialista em Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos (2000), pela mesma instituição. Possui Máster em Comunicação e Cultura em Ciência e Tecnologia pela Universidade de Salamanca/Espanha (2002). Seus campos de interesse em pesquisa são biografia histórica, memória e patrimônio, arquivos e museus escolares, história oral e história da educação profissional. Atua, desde junho de 2019, no Arquivo do IFRN/Campus Natal-Central.

Natal Lânia Roque Fernandes

docente IFCE - Reitoria

Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (1988), Especialização em Novas Tecnologias na Educação pela UFPB (1999), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos-SP (2002) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará(2012), com período sanduíche na Universidade do Porto-Portugal. Professora do Curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Líder do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudo da Educação- GIPEE e do Grupo de estudo em (auto)biografia, currículo e identidade - BIOGRACI. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente com os temas: Currículos, formação docente, saberes e identidade docente e pesquisa (auto)biográfica.

Tiago Ribeiro Dos Santos

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui Graduação em Letras (Licenciatura em Língua Portuguesa e Bacharelado em Estudos Literários) pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Mestrado em Teoria Literária e Doutorado em Literaturas, ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atua como professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC - Câmpus Florianópolis) e tem interesse nos seguintes temas: Estudos Pós-Coloniais, Estudos de Gênero, História e Literaturas Africanas de Língua Oficial Portuguesa, especialmente, a obra da escritora moçambicana Paulina Chiziane.

Elvis Amsterdã Do Nascimento Pachêco

docente IFC - Campus Blumenau

Doutorando em Filosofia pela Universidade de Brasília. Graduado em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão (1999-2004) e mestre pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017-2019) com dissertação intitulada A DIALÉCTICA-ONTOLÓGICA DE MÁRIO FERREIRA DOS SANTOS. Com mais de 20 anos de experiência no Ensino Superior, ministrou disciplinas como Filosofia, História da Filosofia no Brasil, Metodologia Científica, Cultura e Realidade Brasileira e Filosofia da Educação em diversas universidades: UFMA, UEMA, IFMA e IFC. Possui 1 ano de experiência em Vancouver, CANADÁ, onde pôde aprofundar o estudo da língua inglesa, mas sobretudo seus conhecimentos de outras realidades sociais. Autor de VIDA E OBRA DE MÁRIO FERREIRA DOS SANTOS: UMA INTRODUÇÃO, pela Editora Danúbio Traduziu do francês UM NOVO OLHAR SOBRE G. K. CHESTERTON, do Pe. Joseph de Tonquédec, S.J., Casa Pedro Editorial. Atualmente curso o doutorado em Filosofia da Universidade de Brasília com o projeto ''A Dialéctica Concreta de Mário Ferreira dos Santos A Filosofia Escolástica Portuguesa'', sob orientação do padre americano Dr. Scott Randall Paine.

Joyce Kelly Barros Henrique

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutora em Letras pelo Programa de Pós-graduação da UFPB (PPGL), com pesquisa sobre a contística de Elisa Lispector. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da Universidade Federal de Campina Grande, no qual desenvolveu pesquisa sobre Leitura, Literatura e História da Literatura. Graduada em Licenciatura Plena em Letras também pela Universidade Federal de Campina Grande. Desenvolveu pesquisa monográfica na área de Teoria e Crítica literária, estudando a obra ficcional de Graciliano Ramos. Possui também trabalhos referentes à aquisição da escrita, à Sociologia da leitura e à Literatura Infantojuvenil. Participou de projetos ligados à educação, tais como a Monitoria, o PET (Programa de Educação Tutorial) e o Proex, desenvolvendo atividades de pesquisa, ensino e extensão. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba e professora do Curso de Letras (Modalidade a distância) dessa mesma instituição. Já atuou na Rede Privada de Ensino e foi professora de Literatura Brasileira na Universidade Estadual da Paraíba.

Pablo Henrique De Jesus

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Filosofia (2007) e mestrado em filosofia (2010) pela Universidade Federal de Goiás. Possui experiência nas áreas de ética e filosofia política (com ênfase na obra de Hannah Arendt), filosofia moderna e filosofia contemporânea. Email: pablo.hjs@gmail.com

Lucas Maia Dos Santos

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Lucas Maia é doutor em Geografia, pós-doutor em Sociologia e tem formação em Psicanálise. Atua profissionalmente como professor do Instituto Federal de Goiás IFG há vários anos. Suas pesquisas abordam temas diversos: história e dinâmica do movimento operário, movimentos sociais, educação e correntes pedagógicas, com destaque para Pedagogia institucional e autogestão pedagógica, o pensamento de Freud e relações da psicanálise com a literatura etc. Contudo, o maior interesse de seus estudos é a obra de Marx e do marxismo subsequente, sobretudo as tendências crítico-revolucionárias, como o Comunismo de Conselhos e o Marxismo Autogestionário. Vários de seus trabalhos versam, por isto, sobre teoria, história e experiências de Autogestão Social. Alguns de seus livros são: As classes Sociais em O Capital; Comunismo de Conselhos e Autogestão Social; Leitura Epistêmica de O Capital; Nem Partidos, Nem Sindicados: a Reemergência das Lutas Autônomas no Brasil; Marx e o Capital Bancário: o Segredo dos Juros e do Capital Monetárioentreoutros.

Gabriel Abílio De Lima Oliveira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado (2009) em História pela Universidade Federal de São João del-Rei e mestrado em História (2013) pela mesma instituição. Lecionou História, Sociologia, Filosofia e Geografia nos ensinos Médio e Superior da Universidade Federal de Viçosa/Campus Florestal. Tem experiência na área de História Política, com ênfase em História do Brasil Império, atuando principalmente nos seguintes temas: imprensa; liberalismo; religião; escravidão e formação do Estado nacional brasileiro; Ilustração no mundo luso-brasileiro. Possui doutorado pela Universidade Federal de Minas Gerais, na linha de pesquisa História e Culturas Políticas, com estágio de doutorado sanduíche realizado no Centro de História, da Faculdade de Letras, da Universidade de Lisboa. Desenvolve um trabalho que busca refletir sobre a relação entre os universos da política e da religião no período de formação do Estado nacional brasileiro, entre as décadas de 1820 e 1840. De modo mais específico, analisa duas tendências que orientaram a formação de identidades políticas e intelectuais na dinâmica da esfera pública e no interior do clero brasileiro, norteando a ação de sacerdotes e leigos, sobretudo no momento da hegemonia moderada (1830-1834) e, subsequentemente, durante o Regresso conservador (1835-1840). Para tanto, destaca as propostas, ideias e os espaços de atuação do regente Diogo Antônio Feijó e do arcebispo primaz dom Romualdo Seixas. Atualmente, leciona a disciplina de História, no Ensino Médio, no Instituto Federal de Minas Gerais/campus Ouro Preto.

Paulo Alberto Da Silva Sales

docente IFGoiano - Campus Hidrolândia

Docente permanente na área de Estudos Literários no PPG Stricto Sensu em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás, Goiânia, Goiás, Brasil. Professor de Literatura Portuguesa no Instituto Federal Goiano, Campus Hidrolândia, Goiás, Brasil, e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Formação de Professores e Práticas Educativas do Instituto Federal Goiano. Doutorou-se em Estudos Literários pela Universidade Federal de Goiás (2010-2014). Realizou primeiro estágio Pós-Doutoral em Estudos Literários (2017-2018) sobre Escritas de si e Poesia também na Universidade Federal de Goiás, sob supervisão da Profa. Zênia de Faria. Realizou Segundo Estágio Pós-Doutoral no Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura (2021-2023), na Universidade Federal Fluminense (UFF), sob supervisão da Profa. Ida Alves e sob co-supervisão da Profa. Celia Pedrosa, no qual pesquisou a poética de Adília Lopes em interface com o pensamento de Roland Barthes. Integra, como membro pesquisador, o Grupo de Pesquisa ''Poesia e Contemporaneidade'' (UFF/CNPq), liderado por Ida Alves e Celia Pedrosa, que trabalha em parceria com o Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, da Universidade do Porto. Compõe, desde 2019, o Comitê Editorial da Revista Texto Poético (ISSN 1808-5385), bem como também é membro do Grupo de Trabalho Teoria do Texto Poético (ANPOLL). Integra, desde 2021, o Conselho Editorial da Revista Convergência Lusíada (ISSN 2316-6134), do Real Gabinete Português de Leitura do Rio de Janeiro. Lidera, desde 2020, juntamente com o Prof. Flávio Pereira Camargo, da UFG, o Grupo de Pesquisa ''Estudos sobre a narrativa em língua portuguesa contemporânea''. Dedica-se, desde o doutoramento, a investigar, a palestrar em congressos (ABRAPLIP, ABRALIC, entre outros) e a publicar trabalhos (artigos, ensaios, capítulos de livros) sobre a poesia portuguesa do extremo contemporâneo. Tem examinado os trabalhos poéticos de Adília Lopes, Carlos Bessa, Filipa Leal, Golgona Anghel, Jorge de Sousa Braga, Miguel-Manso, Patrícia Lino, Pedro Eiras, Pedro Mexia, Raquel Nobre Guerra, Ricardo Tiago Moura, entre outros. Tem lido tais poetas a partir das práticas de hibridismo, sobretudo que diz respeito à citacionalidade, à escrita não criativa e/ou do gênio não original, à intertextualidade(hipertextualidades), às materialidades da poesia recente e da relação entre poesia e meios digitais. Dedica-se, desde sempre, tanto em pesquisas quanto em orientações de trabalhos lato e stricto sensu, aos estudos da poesia e da narrativa portuguesa contemporâneas a partir da relação entre as escritas de si (autobiografia, autoficção, biografia, carta, diário), bem como sobre a ironia, a paródia, o pastiche, o simulacro, a inespecificidade. Sempre pesquisou literatura contemporânea a partir das teorias dos pós-estuturalistas (Barthes, Derrida, Deleuze, Foucault) aos pensadores mais recentes, que tratam das inespecificidades e hibridismos de gêneros na literatura produzida no século XXI. Sobre suas pesquisas realizadas há quase duas décadas sobre a poesia de Adília Lopes (1960-2024), será publicado o livro ''Adília Lopes por Adília Lopes'' em 2026, com prefácio da Profa. Ida Alves. Organizou os dossiês: ''Poesia e escrita não criativa'' (2023), na Texto Poético, junto com a poeta portuguesa Patrícia Lino; ''Adília: vida como poesia'' (2025), com Lúcia Evangelista (Universidade Nova de Lisboa) na Revista Desassossego, da USP e, mais recentemente organizou, em parceria com o poeta, ensaísta e professor da Universidade do Porto Pedro Eiras o dossiê ''Poesia e escritas de si'' na Revista Texto Poético (ANPOLL). Também em 2026, junto com o Prof. Jorge Valentim (UFSCar), organizou o dossiê n. 56 da Revista Convergência Lusíada, intitulado ''Hibridismos na ficção contemporânea luso-brasileira''. Atua como parecerista ad hoc em diversos periódicos nacionais e internacionais, em submissões relacionadas à poesia e à narrativa portuguesa contemporâneas.

Natascha Sokolovicz

docente IFF - Campus Quissamã

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2004) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2015). Atualmente é docente do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado, Formação de Professores, História de Vida e Pesquisa (auto) biográfica.

André Luiz Souza Barbosa

docente IFSP - Reitoria

Arquiteto com Mestrado e Doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, FAU/USP e Professor licenciado do Magistério Superior pela Faculdade de Pedagogia e Letras da Universidade Mackenzie, nas disciplinas de Construção Civil, Projeto de Arquitetura e de Aeroportos, Tecnologia Aplicada na Arquitetura, Computação Gráfica e Projetos de Instalações Prediais. No IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo lecionou nos cursos de Técnico de Edificações, Arquitetura e Urbanismo, e, coordenou o curso de pós-graduação Lato Sensu em Aeroportos - Projeto e Construção. Concluiu em 2018 seu Pós-doutoramento na FEUP - Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, Portugal; envolvendo investigação na área da Geometria dos Terminais de Passageiros em Aeroportos. Possui experiência comprovada em projetos de arquitetura nos segmentos residencial, institucional e comercial.

Diego Bernardes Da Silva

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Presidente Antônio Carlos - UNIPAC (2009). Pós graduado em Contabilidade Governamental. Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica. Atualmente sou Servidor Público, cargo de Contador do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, fui Coordenador de Auditoria Interna de 2012 a 2019. Desenvolvi atividades de, Auditoria Governamental, Perícia Contábil e Financeira. Desde 2020 estou como Coordenador de Execução Orçamentária e Financeira do IFTM Campus Uberaba.

Gabriel Chagas Seixas

tecnico

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense (2013). Atualmente é engenheiro civil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência no Brasil e Uruguai em obras de grande porte na área de Planejamento e Produçãon no ramo da Engenharia Civil. KLAR CONSTRUTORA ? Fevereiro/2016 a Maio/2016 Project Manager Obra: Reforma Geral do Hotel Sofitel no Rio de Janeiro: Atividades realizadas: Responsável pela obra cujo escopo era pintura geral de 232 apartamentos do hotel; Instalação de infraestrutura elétrica em 47 apartamentos, Instalação de louças e metais em 47 apartamentos; Demolição de alvenarias, pisos e instalações de área para academia; Levantamento de alvenaria; Levantamento de paredes de drywall; Instalação de infraestrutura elétrica, lógica e dados, hidrossanitária, sistema de ar condicionado e incêndio; Instalação de forro de gesso; Instalação de piso vinílico; Instalação de esquadrias de portas e janelas; Instalação de louças e metais; Pintura geral da área. CONSTRUTORA OAS, DIRETORIA CONE SUL, URUGUAI ? Agosto/14 a Set/2015 Engenheiro Responsável de Planejamento Obra: Gasoduto GNL Del Plata: Atividades realizadas: Responsável pela elaboração e revisão de procedimento do setor de planejamento. Elaboração e revisão de cronograma, histograma e avanço físico da obra. Atuação no setor de planejamento operacional através da elaboração de programação de serviços e controle de produtividade e de compras de materiais. Fases da obra: abertura de pista, desfile de tubos, abertura de vala, abertura de vala em rocha offshore, soldagem, gamagrafia, revestimento anticorrosivo de uniões soldadas, abaixamento de coluna e recomposição de pista, obras especiais, construção de estação de medição e regulação, que abrange terraplenagem, edificações em concreto armado e estrutura metálica, bases para equipamentos de medição, regulação e filtros, instalação de underground e aterramento e instrumentação, puxe de colunas offshore e abaixamento, dragagem, instalação de riser, defensa do riser e ponte sobre quebra-mar da plataforma de serviço, prova hidrostática e comissionamento. Medição de serviços executados junto ao cliente. Implantação do programa ?Produzir Melhor? (Programa de Melhoria de Desempenho Operacional) através da análise crítica do Processo Lean, implementado em fases críticas da obra. Elaboração de apresentação semanal à gerência demonstrando o avanço físico da obra, indicando desvios de produtividade e suprimentos e passando metas para as equipes de Produção e Suprimentos. CONSTRUTORA OAS ? Out/2013 a Jul/2014 Engenheiro Responsável de Produção Obra: Arco Metropolitano do Rio de Janeiro ? Lote 4 Atividades realizadas: Co-responsável por serviços de pavimentação. Co-responsável pela construção de Ponte sobre o rio Mazomba. Extensão: 130m. Método Executivo: Balanço Sucessivo. Co-responsável pela construção de Viaduto sobre a Estrada do Caçador. Extensão: 30m. Método Executivo: Vigas Pré-Moldadas de Concreto Protendido. Co-responsável pela construção de Viaduto sobre Oleoduto da Petrobrás. Extensão: 30m. Método Executivo: Vigas Pré-Moldadas de Concreto Protendido. Co-responsável pela construção de Passagem Inferior na Fazenda Noruega. Co-responsável pela construção de 4 Passagens de Gado ao longo da obra. Responsável pela construção de sistema de drenagem abrangendo sarjeta de proteção de aterro, sarjeta de canteiro central, valeta de proteção de aterro e canal trapezoidal.

Ronaldo Campos De Faria

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Mestre em Administração pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2019). Possui Especialização em Administração Rural pela Universidade Federal de Lavras (1999), Graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1993). Exerceu a função de Pró-Reitor de Administração na Reitoria do IF Sudeste MG no período de 2009 a 2013 e de Diretor de Administração e Planejamento no Centro Federal de Educação Tecnológica de Rio Pomba no período de 2004 a 2009. Atualmente é Administrador do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais atuando na Coordenação Geral de Administração e Financeira, lotado na seção de Execução Financeira.