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Michel Teixeira Pereira

docente IFRS - Campus Osório

Doutor em Contabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Mestre em Contabilidade pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e em Administração. Possui especializações nas áreas de Auditoria, Contabilidade e Perícia Contábil, Docência em Contabilidade Pública e Matemática.Atualmente, é Analista Financeiro Contábil na Companhia de Processamento de Dados do Município de Porto Alegre (PROCEMPA) e Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Osório, atuando no ensino técnico e superior, especialmente nas áreas de Contabilidade, Gestão Financeira e Gestão de Custos.Possui experiência profissional nas áreas de contabilidade, finanças, controladoria, gestão de contratos, análise econômico-financeira e administração. Atuou como Analista Financeiro no Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), desenvolvendo atividades relacionadas à gestão e fiscalização de contratos, acompanhamento financeiro, análise de despesas e controles administrativos. Também possui experiência em avaliação de empresas, gestão de recursos financeiros, análise de indicadores econômicos e financeiros, rotinas contábeis e financeiras em empresas do setor de comunicação e relacionamento bancário com empresas de pequeno e médio porte.Na docência, possui experiência nas disciplinas de Contabilidade Societária, Contabilidade Introdutória, Contabilidade Gerencial, Contabilidade Fiscal e Tributária, Análise das Demonstrações Contábeis, Controladoria, Gestão de Custos, Gestão Financeira, Economia e Mercado, Gestão da Qualidade e Métodos Quantitativos Aplicados à Contabilidade.Desenvolve pesquisas nas áreas de Contabilidade Financeira, Finanças Corporativas, Governança Corporativa e Tributação, com ênfase nas relações entre mecanismos de governança, planejamento tributário e valor das empresas. Seus interesses de pesquisa abrangem, ainda, qualidade da informação contábil, desempenho econômico-financeiro, gestão tributária e tomada de decisão empresarial.

Renato Cruz Mendes

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Doutor em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, Mestre em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ, Especialista em Controladoria e Finanças pela Universidade do Grande Rio - UNIGRANRIO, Graduado em Administração pela Universidade do Grande Rio - UNIGRANRIO e em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. Coordenador do Projeto de Extensão ''LAPFIN - Laboratório de Práticas em Finanças''. Temas de interesse: Finanças Corporativas, Governança Corporativa e Avaliação de Empresas.

Francisco Lucas Santos Oliveira

docente IFPB - Campus Monteiro

Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal do Ceará - campus de Juazeiro do Norte, mestre através do Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT) pela Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), com ênfase em Ensino de Matemática. Atualmente trabalha no Instituto Federal da Paraíba - Campus Catolé do Rocha. Tem experiência no ensino da educação básica e do ensino superior. Área de pesquisa: Jogos de Tabuleiro Moderno, Serious Board Games, História da matemática e Educação Matemática, com atuação nos temas de: Serious Board Games, Jogos no Ensino de Matemática, Etnomatemática, História da Matemática, Matemática e Cultura.

Licimara Da Silva Nicola

Outros IFRO - Reitoria

Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Rondônia (2004): Pos graduação em Direito Tributarios pela - FAROL e Mestrado em Administração pela Must University, the Executive Board confers upon e revalidado pela UNAMA . Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política, Planejamento e Avaliação Educacional

Carla Cristina Da Rosa De Almeida

docente IFF - Campus Maricá

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2009), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2012) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2025). Atualmente é Professora do curso técnico em edificações do Campus Maricá do Instituto Federal Fluminense e do Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias MPAUT/IFF. Desenvolve projetos de Pesquisa e Extensão nas temáticas Processo Criativo, Domótica, Clube do Livro e Pensamento Crítico, Arquitetura Sustentável, Ecoturismo e Construção 4.0.

Thomas Lucas Irigoite Barroco

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Atualmente Servidor EBTT no Instituto Federal de Santa Catarina (campus Xanxerê), nos cursos Técnico Integrado em Informática e Superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), com foco em Inteligência Artificial, e possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Faculdade Educacional da Lapa. Possui especializações em Desenvolvimento de Software e Docência em Ciência e Tecnologia da Informação. Sua trajetória inclui experiência como Servidor Técnico em Eletroeletrônica na UFPel e na Unipampa (Bagé) e como Instrutor de Informática no SESI. Tem experiência em Engenharia Elétrica (instalações e manutenção) e em docência na área de robótica educacional com kits LEGO, GOGO Board e Arduino.

Bruno Correia Da Silva

docente IFCE - Campus Maracanaú

Experiência na área de Engenharia da Computação passando por várias linguagens, especialmente: JAVA, UML, SQL, PHP, C embarcado, C, C++, VHDL, VERILOG, CUDA e metodologias de trabalho SCRUM e XP. Na graduação em Engenharia da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) aprofundou sua experiência em diversas linguagens sempre primando pela inovação.Participou durante um ano do desenvolvimento de IP-Cores junto ao grupo de pesquisa Brazil - IP. O projeto focava na criação do IP da USB-Host a partir de suas especificações. Participou, ainda, de projetos que juntos tem duração total de três anos, na área de High Performance Computer, abordando problemas de computação de alto desempenho na área de petróleo e gás, junto à Petrobrás, em parceria com o projeto de pesquisa e desenvolvimento HPCIn. Trabalhou como pesquisador no laboratório de Processamento de Alto Desempenho na Mecânica Computacional - Padmec, na UFPE, na área de simulação de reservatório de petróleo. Por mais de dois anos esteve no cargo de Analista de Tecnologia da Informação na DATAPREV trabalhando na inovação do Sistema de Agendamento do INSS. A partir de 2016, assumiu o cargo de professor efetivo no Instituto Federal do Ceará campus Jaguaribe. Em agosto de 2016, foi investido da função de coordenador do curso superior de Tecnologia em Redes de Computadores que teve a duração de um ano. Em Agosto de 2017, assumiu as atividades no campus IFCE - Aracati. Em agosto de 2019, está atuando no campus IFCE Maracanaú. Ultimamente, busca trabalhar para promover a área de desenvolvimento de jogos digitais e analógicos e questões relacionadas ao NEABI. Checar ORCID https://orcid.org/0000-0002-4479-6042

Fernando Carlos Ferreira De Oliveira

Outros

Especialista em Engenharia Elétrica e Eletromecânica pelo Instituto Prominas Serviços Educacionais (2017). Licenciado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal da Bahia - IFBA (2020). Tecnólogo em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico - CENTEC (2005). Possui experiência na Educação Profissional nas áreas das Engenharias Elétrica, Mecânica e Mecatrônica, e também no reparo de equipamentos eletroeletrônicos e de refrigeração. Atualmente é Técnico de Laboratório Área: Eletromecânica, no Instituto Federal da Bahia - IFBA, Campus Paulo Afonso e Professor do Curso Técnico em Mecatrônica, no Centro Territorial de Educação Profissional de Itaparica I - CETEPI-I, Paulo Afonso.

Jozemir Miranda Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal do Piauí (Julho de 2008). Mestre em Ciência Tecnologia/Química pela Universidade Federal do ABC (Setembro de 2010), onde estudou o uso de reações quimiluminescentes em aplicações analíticas. Doutor em Química Analítica (Novembro de 2015) pela Universidade Federal de São Carlos, onde trabalhou com técnicas espectroanalíticas (LIBS, FAAS e ICP OES) e ferramentas quimiométricas na avaliação de elementos químicos em placas de circuito impresso de lixo eletrônico. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe D Nível 303 do Campus Ceres, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano.

Felipe Augusto Ferreira De Almeida

docente IFSP - Campus Boituva

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Câmpus Bauru (2022). Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Câmpus Bauru (2016). Graduado como Engenheiro Eletricista pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Atualmente é diretor geral e professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Boituva. Membro Titular do Fórum Nacional de Transição Energética (FONTE) do Ministério de Minas e Energia, representando as Instituições da Sociedade Civil (Academia) no segmento Elétrico. Atua na gestão educacional e científica com foco em inovação tecnológica, sistemas fotovoltaicos e políticas públicas para o setor energético. Possui experiência no desenvolvimento e análise de projetos nas áreas de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação, atuando principalmente com energias renováveis, microcontroladores e qualidade de energia elétrica.

Gustavo Fernandes De Lima

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui Doutorado em Ciência e Engenharia de Petróleo (UFRN, 2019), Mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação (UFRN, 2014) e Graduação em Engenharia Elétrica (UFRN, 2004). Trabalhou durante 5 anos na obra e depois na manutenção de um grande shopping em Natal/RN. Atualmente, é professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) Campus Parnamirim, onde leciona: Introdução à Mecatrônica, Eletricidade e Eletrônica, Eletricidade Instrumental e Sistemas Digitais.

Cesar Vinicius Toniciolli Rigueto

docente IFC - Campus Concordia

Graduado em Engenharia de Alimentos pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2018), Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade de Passo Fundo (2021) e Doutor em Ciência e Tecnologia dos Alimentos pela Universidade Federal de Santa Maria (2024). Durante a graduação, foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso (FAPEMAT), onde atuou em projetos de aproveitamento de resíduos da pesca para extração de óleo e de resíduos agroindustriais para obtenção de biossorventes. No mestrado, desenvolveu compósitos adsorventes à base de gelatina recuperada de resíduos de couro curtido ao cromo e nanotubos de carbono, aplicando-os na remoção de contaminantes emergentes de soluções aquosas. Em sua tese de doutorado, utilizou o pré-tratamento por explosão a vapor em resíduos de pele bovina, demonstrando a possibilidade de extração de gelatina para aplicação em filmes e revestimentos. É revisor de mais de 20 periódicos nacionais e internacionais. Foi nomeado como Young Editorial Board Member do periódico Collagen and Leather (Springer) para o período de 2025 a 2028. Na atividade docente, atuou como professor na Universidade do Estado de Mato Grosso, de 2021 a 2022, no curso de Engenharia de Alimentos da turma fora de sede, no Campus Lucas do Rio Verde/MT. Entre 2023 e 2025, foi professor substituto no Departamento de Engenharia de Alimentos do Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Concórdia, onde lecionou nos cursos de bacharelado em Engenharia de Alimentos e Medicina Veterinária, além dos cursos técnicos em Alimentos e Agropecuária integrados ao Ensino Médio. Atualmente, é Pós-doutorando vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Sustentabilidade (PPGAS) da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs), atuando no projeto ''Observa 2030 - Observatório Gaúcho da Agenda 2030 da Uergs''.

Windson Moreira Candido

docente IFRO - campus Jí-paraná

Graduado em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (1998), concluiu Especialização no Ensino da Matemática pela UNIR (2000) e Mestrado em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT - Polo Porto Velho - UNIR (2013). Lecionou Matemática e Física na Escola Concórdia e no Colégio Objetivo em Cacoal/RO (1995-2007). Ministrou as disciplinas de Matemática, Bioestatística, Física das Radiações para Cursos Técnicos de Enfermagem e de Radiologia, também Matemática, Cálculo e Física nos cursos de graduação de Matemática, Física, Química, Farmácia e Bioquímica, Fisioterapia, Ciências Biológicas, também Métodos Quantitativos e Informática Aplicada em Educação Matemática nas especializações da FACIMED em Cacoal/RO (2001-2009). Foi professor substituto da UNIR entre 2000 e 2002. Desde 2009 é Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ji-Paraná, área MATEMÁTICA. Foi tutor on-line da disciplina Geometria I para o Mestrado em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT - Polo Porto Velho - UNIR (2013) Atualmente leciona Matemática, Estatística para os cursos Técnicos de Nível Médio em Informática e Florestas e Cálculo Diferencial e Integral para a Licenciatura em Química, onde também atuou como Diretor de Ensino no campus Ji-Paraná (2009-2012). Em 2022, concluiu graduação à distância em Ciência de Dados e atualmente é estudante de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, em graduação à distância iniciada em 2023.

Márcio Silveira Ortmann

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2006), mestrado (2008) e doutorado (2012) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina. De 2012 a 2016 atuou como pesquisador em estágio de pós-doutorado no Instituto de Eletrônica de Potência (INEP) da Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência e Acionamentos Elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: retificadores PFC de alto rendimento; filtros ativos e qualidade de energia; modulação e controle digital de conversores estáticos; processamento eletrônico de energias renováveis. É membro da Associação Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP).

Luiz Gustavo Lourenço Moura

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Informática pela Universidade Católica de Brasília (1992), mestrado em Informática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e Doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010).É professor do Instituto Federal Fluminense desde 1996, onde exerceu diversos cargos e lecionou em todos os níveis, sendo professor de graduação e pós-graduação. Atualmente é, também, coordenador do curso de Engenharia da Computação(2024) e professor do Mestrado Profissional em Sistemas Aplicados à Engenharia e Gestão . Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Artificial, Sistemas Distribuídos, Redes de Computador, atuando principalmente nos seguintes temas: controle acadêmico, computação móvel, rede de computadores, Linguagem de programação. É julgador de projetos para agências de fomento nacionais. É pesquisador do Centro de Referência em Sistemas Embarcados e Aeroespaciais(CRSEA/IFF). É pesquisador do Núcleo de Pesquisa em Sistemas de Informação (NSI/IFF), equipe de pesquisadores, técnicos, desenvolvedores de instituições e empresas parceiras e alunos dos níveis técnico, graduação e pós-graduação, que desenvolve softwares em uso em diversos países, por empresas, órgãos governamentais, cursos de pós-graduação e citados em livro de referência da área de testes de software. Coordena projetos de Pesquisa e Desenvolvimento de longa duração e alto investimento, em parceria com instituições brasileiras e estrangeiras e financiados por agências de fomento, órgãos governamentais e empresas do Brasil e do exterior

Helltonn Winicius Patricio Maciel

docente IFPB - Campus Esperança

Possui Doutorado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), obtido em 2017, com foco de estudo no Empreendedorismo Social no contexto rural. Concluiu o Mestrado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba em 2010, com dissertação que analisou políticas de gestão em bancos privados na Paraíba. Bacharelou-se em Administração pela Universidade Estadual da Paraíba em 2007.Trabalhou durante cinco anos (2003 a 2008, sendo dois desses anos como estagiário) em um banco privado e, de 2008 a 2013, exerceu a função de professor de ensino superior nas áreas de Administração de Empresas e disciplinas correlatas em instituições privadas na cidade de Campina Grande. Atuou no projeto ALI-SEBRAE (2010-2011), que visava ao desenvolvimento da inovação em micro e pequenas empresas. Foi professor substituto no curso de Administração da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) entre 2012 e 2013.Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), onde ministra as disciplinas de Relações Humanas no Trabalho e Empreendedorismo. Exerce a função de coordenador de Pesquisa e Extensão no Campus Esperança do IFPB e coordena projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Comportamento Organizacional e Soft Skills.

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