Resultados para “'Bomba de Infusão'”

Fabiano Jorge Macedo

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Engenharia Mecânica Empresarial pela Universidade Federal do Rio Grande (2014) e mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, área de concentração: Metrologia e Instrumentação (2017). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, campus Rio Grande. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Metrologia e Processos de Fabricação.

Andrei De Souza Da Silva

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Possui graduação como Técnico Agrícola pela Escola Agrotécnica Federal de Sombrio (2008), em Engenharia Agronômica pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Santa Rosa do Sul (2014) e mestrado e Doutorado pelo programa de pós-graduação em ciência do solo da universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC/CAV). Durante a graduação trabalhou com os temas: Acidez do Solo, Ciclagem de nutrientes, Cobertura de Solo e efeito de fungicidas. No mestrado trabalhou com manejo do solo, segurança alimentar e elementos traços e no doutorado trabalhou com o tema da Biofortificação agronômica de alimentos. Atualmente atua como pesquisador associado pleno na Bayer Crop Science.

Daniel Lima De Farias

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre pelo Programa de Pós- Graduação em Biologia Celular e Molecular do Departamento de Biologia Molecular (DBM) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Gestão em Saúde pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela UFPB. Professor contratado pela Autarquia Educacional de Belo Jardim - AEB. Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Consultor Externo, nas atividades do PIBIC/PIBITI da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), além de Professor Extensionista e prestador de serviços na Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Tutor na UFPB Virtual - EaD. Professor de Biologia no Ensino Médio e de Ciências no Ensino Fundamental (Ensino Regular e Ensino Integral). Experiência em Gestão: Ambiental e Escolar, de Resíduos e Sanitária. Área da Pesquisa: Ensino e Aprendizagem, Educação, Política e Gestão da Educação, Metodologia Científica e Pesquisa Aplicada, Bioquímica Estrutural e Metabólica.

Venicio Soares De Oliveira

docente IFCE - Campus Maracanaú

Mestre em Eng. Elétrica, área de concentração: Eletrônica de Potência e Acionamentos Elétricos, pela Universidade Federal do Ceará (2013), possui Esp. Em Projetos de Inst. Prediais pela Universidade de Fortaleza UNIFOR - CE (2006), possui graduação em Formação Pedagógica p/ Formadores da Educ. Profis. pela Universidade do Sul de Santa Catarina UNISUL (2005) e graduação em Tecnologia Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico CENTEC (2003), além do curso técnico em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico CENTEC (2003). Trabalha desde 2004 como docente, e Atualmente é prof. efetivo de ens. bás. téc. e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Mecatrônica e Automação, com ênfase em Manutenção Industrial, atuando principalmente em projetos e soluções voltados para aplicações industriais.

Alexandre Mendes De Castro

docente IFSC - Câmpus Lages

Mestre em tecnologia e engenharia de materiais pelo Instituto Federal de Educação Ciência e tecnologia do Rio Grande do Sul IFRS (2019), especialista em docência para educação profissional e tecnológica pelo instituto federal de educação ciência e tecnologia de Santa Catarina IFSC, graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Caxias do Sul UCS (2015) e técnico em eletromecânica. Experiência profissional nas áreas de usinagem, processos de fabricação, manutenção mecânica e projetos de máquinas. Atua como professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Seus principais interesses de pesquisa incluem processos de fabricação, manutenção mecânica, engenharia de materiais e materiais compósitos.

Rafael Martins Ribeiro

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Atua como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - Campus Avançado Ipatinga desde 2016. Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Minas Gerais com área de concentração em Engenharia de Manufatura e Materiais. Especialização em Docência no Ensino Médio concluída em 2020, especialização em Engenharia e Gerenciamento de Manutenção concluída em 2017, graduação em Engenharia Mecânica concluída no primeiro semestre de 2015, técnico em Informática Industrial concluído em 2009 e curso profissionalizante de Mecânico de Manutenção pelo Centro de Formação Profissional da USIMINAS/SENAI concluído em 2009. Experiência profissional de sete anos nas Usinas Siderúrgicas de Minas Gerais (USIMINAS), exercendo atividades de planejamento, inspeção, programação, reparos e melhorias na Gerência de Oficinas de Manutenção.

Mara Clécia Dantas Souza

docente

Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia (2007), mestre em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal da Paraíba (2000), especialista em Segurança do Trabalho (1997), Engenharia Clínica (2001) e Parcerias Público-Privadas (PPP) e Concessões (2018), aperfeiçoamento em Gestão Pública Aplicada (2021), graduada em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (1992), capacitação em Modelo de Cinco Dimensões (2023) e certificação de CP3P-Foundation (2023) pela APMG. É Diretora de Programa da Secretaria Especial do Programa de Parcerias de Investimentos do governo federal, atua na Secretaria Adjunta de Infraestrutura Social e Urbana. Foi Chefe de Gabinete da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia (2019-2023) assim como foi Secretária Interina por 6 meses e foi diretora de Inovação e Competitividade (2015-2017). Atuou como assessora do Secretário da Fazenda desenvolvendo atividades na Unidade de PPP (2013-2015). Período no qual foi membro de diversos grupos de trabalho de projeto de PPP, tais como: da Ponte Salvador-Ilha de Itaparica e de Banda Larga. Também avaliou diversas iniciativas de projetos de PPP submetidos à unidade de PPP da Bahia, são eles: Aeroporto de Ilhéus, Sistema Prisional, Sistema de Identificação Digital do Cidadão, Espaço Interativo da Ribeira, Gestão de Resíduos Sólidos. Enquanto pertencia à Unidade de PPP, propôs: a criação da RedePPP - rede intergovernamental para o desenvolvimento das Parcerias Público-Privadas e o plano de capacitação em PPPs do governo do estado da Bahia, onde estabeleceu as bases para a criação do MBA em PPPs e Concessões. Foi diretora na Secretaria da Saúde do Estado da Bahia da área de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (2007-2011) e assessora especial do Gabinete do Secretário da saúde (2011-2013). Entre 2007 e 2013 foi responsável pela gestão de vários projetos estratégicos do governo do estado da Bahia, como construção e equipamento para diversos hospitais e unidades de saúde, captação de empréstimos internacionais e modelagem de projetos de Parceria Público-Privada. Possui vasta experiência em estruturação de projetos PPP; atuou como coordenadora dos Projetos do Hospital do Subúrbio, do Hospital Estadual da Criança; do Instituto Couto Maia; da Rede de Diagnóstico por Imagem e foi membro do Grupo de Trabalho do Centro Integrado de Gestão de Emergências. Entre 2016-2023 realizou consultoria para: o Bid na elaboração de material didático para um curso à distância sobre PPP em Saúde e a IFC na análise de pré-viabilidade para PPP de hospitais. É professora Titular do Instituto Federal da Bahia.

João Pablo Santos Da Silva

docente IFRN - Campus Macau

Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2022). Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019). Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Possui os cursos técnicos em Eletrotécnica, Petróleo e Gás, Mecânica, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2012, 2014, 2018) e Automação Industrial pelo Instituto Metrópole Digital (2019). Tem experiência na indústria na área de Engenharia Elétrica e como professor substituto de Automação Industrial no Instituo Metrópole Digital/UFRN (2018), com ênfase em Automação Industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: controle de processos, modelagem matemática, automação de sistemas e instrumentação. Atualmente é professor efetivo EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nayana Lôbo Maia

docente IFPB - Campus Guarabira

Graduada em Matemática - Licenciatura pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2010), possui mestrado na área de Termofluidos em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2014). Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase no ensino de Séries e Sequências, Cálculo Vetorial, Equações Diferenciais, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral, aplicações da Matemática em Agronomia, Radiologia, Computação, Engenharia Civil e Engenharia Mecânica, com ênfase em Energia Térmica e Eficiência Energética.

Monique Thérèze Schulz Fontoura

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Mestre em Ensino de Ciências (IFRJ), especialista em Educação (PUCRS), bacharel e licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Ampla vivência na Educação Básica d rede privada, pública municipal e pública federal; atua como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRJ, Campus Resende, e no Programa Partiu IF do Colégio Pedro II, campus São Cristóvão. Experiência com pesquisa na área de Educação e de Ensino de Ciências, com ênfase em Interdisciplinaridade, Cultura Oceânica, Metodologias Ativas de Aprendizagem, Formação Docente, Educação Ambiental, Promoção da Saúde e Divulgação e Letramento Científico. Atuação na área de Microbiologia Ambiental, participando do Programa Antártico Brasileiro (PROANTAR) e de expedição científica à Antártica (OPERANTAR XXVIII); na área de Oceanografia, investigando o papel da bomba biológica no Ciclo do Carbono da plataforma continental do sudeste do Brasil; e na área de Mastozoologia, com ênfase em distribuição geográfica e variação morfométrica de Marmosops incanus.

Juvenil Nunes De Oliveira Júnior

docente IFF - Campus Itaperuna

Graduado em Engenharia Mecânica pelo Centro Universitário Redentor (2010), especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho (2011), mestre (2014) e doutor (2023) em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Desenvolveu atividades de pesquisa no Laboratório de Materiais Avançados (LAMAV/UENF), com ênfase no desenvolvimento e na caracterização de materiais compósitos reforçados com fibras naturais. É docente efetivo do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), Campus Itaperuna, desde 2014, e atua como coordenador do curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica. Possui experiência nas áreas de Engenharia Mecânica e Engenharia e Ciência dos Materiais, com ênfase em projetos mecânicos, seleção e caracterização de materiais, desenvolvimento de compósitos sustentáveis reforçados com fibras naturais, modelagem bidimensional e tridimensional de componentes mecânicos e prototipagem rápida. Desenvolve atividades relacionadas ao ensino, à pesquisa e à extensão, com interesse no desenvolvimento de materiais sustentáveis e na aplicação de novas tecnologias à engenharia.

Alexandre Brincalepe Campo

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Controle e Automação pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1991). Nesta mesma instituição concluiu suas pesquisas de mestrado (1995) e doutorado (2001). Em 2014 desenvolveu pesquisas de estágio sênior na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) onde é responsável por disciplinas na área de Controle do curso de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Eletrônica. É coordenador do Laboratório de Controle Aplicado (LCA) do IFSP, tendo patentes depositadas, deferidas e uma delas licenciada. Suas áreas de pesquisa são: Soft Robotics, controle aplicado de sistemas dinâmicos e controle de sistemas de levitação magnética (MAGLEV). Tem se dedicado a diversos projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação com a indústria, com destaque para projetos na indústria alimentícia, com pesquisas sobre digitalização e análise de dados de processos. É pesquisador/membro do Polo Embrapii.

Fábio De Oliveira Vargas

docente IFSudesteMG - Reitoria

Professor de Direito Civil. Membro da Comissao de Educação Jurídica da OAB Seção Minas Gerais (2022-2024). Doutor em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (2019). Mestre em Direito e Globalização pela Universidade Vale do Rio Verde - UNINCOR (2007). Graduado em Direito pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000), especialista em Direito Privado pela Universidade Estácio de Sá (2003). Possui formação Complementar em Língua Portuguesa pela UNISAM - ES. Coordenador e Professor do Curso de Direito NOTA 4 NO MEC do Centro Universitário UNIVERSO Juiz de Fora/ MG, onde é responsável pelas cadeiras de Direito Civil. Membro do Conselho de Administração Superior e da Comissão Própria de Avaliação na mesma IES. Professor EBTT do Instituto Federal do Sudeste MG IFSUDESTE/MG, onde é responsável pelas cadeiras de Direito e Legislação, Direito do Consumidor e Contratos em Espécie. Vice-coordenador do Curso de Transações Imobiliárias do IFSUDESTE MG. Agraciado com a Medalha do Mérito Legislativo em Educação pela Câmara Municipal de Juiz de Fora (2016). Autor dos livros União Homoafetiva: Direito Sucessório e Novos Direitos, publicado em 2011 pela Editora Juruá,já em sua 3a. edição, três vezes citado pelo Supremo Tribunal Federal, no embasamento da ADI 4277/09, e Sobre Centauros e Homens-bomba: o sujeito transexual no discurso dos tribunais brasileiros pela Editora Pontes. Co-autor do livro União Estável entre Homossexuais (Juruá, 2012). Autor do livro Português Fundamental: Gramática e Interpretação de Textos para Concursos (Editora CRV, 2015). Advogado civilista e consultor juridico. OAB MG 90681. Membro do grupo de pesquisa DIREITO UNIVERSO JUIZ DE FORA, cadastrado no CPNQ.

Sirlei Da Conceição Dias

tecnico IFNMG - Campus Almenara

Mestrado em Produção Vegetal no Semiárido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (2023). Pós-graduado em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2014). Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB (2012). Atualmente desempenha o cargo de Engenheiro Agrônomo no Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar. Ocupou o cargo de Engenheiro Agrônomo no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, Campus Almenara. (2017 a 2023), onde ocupou de 2018 a 2022 a função de Coordenador de Produção Agropecuária. Exerceu de 2010 a 2017 o cargo de Assistente Administrativo na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Raphael Silva Lins

docente IFG - Campus Valparaíso

Doutor em Engenharia Mecânica na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Mestre em Inovação Tecnológica pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Bacharel em Engenharia Mecânica pela Faculdade de Talentos Humanos (FACTHUS),possui especialização em engenharia e segurança do trabalho, possui especialização em Docência Universitária e Bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade de Uberaba (UNIUBE). Atualmente é docente universitário Instituto Federal de Goiás. Atuando no curso de Engenharia Elétrica e cursos técnicos integrados de Mecânica e Automação. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica atuando principalmente nos seguintes temas: materiais, projetos, usinagem, metrologia, soldagem, pneumática e hidráulica. Inventor com patentes depositadas e certificadas pelo INPI na modalidade modelo de utilidade e invenção. Palestrante na área de inovação tecnológica, otimização de produção e manufatura, processos de fabricação. Consultor de projetos SEBRAE, SENAI e SENAC.

Carlos Magno Medeiros Queiroz

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui formação Técnica em Eletrônica pela Escola Técnica de Eletrônica ''Francisco Moreira da Costa'' ETE-FMC (1989), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1995), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1998) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2022), com participação no Programa PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior financiado pela CAPES. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal do Triângulo Mineiro.