Resultados para “'Boquitas Pintadas'”

Geovany Pachelly Galdino Dantas

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui Doutorado em Geografia (2019) e Mestrados em Geografia (2008) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Graduação em Geografia - Bacharel (2005) e Licenciado (2008) - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), onde atuou no Campus Santa Cruz do IFRN entre os anos de 2009 e 2022 e atualmente no Campus Natal Central do IFRN. Exerce a função de Editor Chefe da revista Geoconexões (ISSN: 2359-6007). Integra o Grupo de Estudos sobre Linguagem, Memória, Identidade e Território (GELMIT) e o Núcleo de Pesquisa sobre Dinâmicas Socioambientais do Trairi (NUPEDS). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase nos estudos relacionados à Geografia Urbana, Geografia Cultural, Geografia do Nordeste e Dinâmica socioambiental.

Cibelle Correia Da Silva

docente IFSP - Campus São Paulo

Graduou-se em 2002 em Letras Português/Espanhol na Universidade de São Paulo (USP). Possui mestrado (2010) e doutorado (2017) em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.) pela Universidade de São Paulo. Pesquisa Oralidade e (Des)cortesia na língua espanhola e na língua portuguesa e é pesquisadora do Grupo de pesquisa "Pragmática (inter)linguística, cross-cultural e intercultural" da USP (FAPESP). De 2003 a 2008, foi docente de espanhol na Escola de Hotelaria e Turismo de São Paulo HOTEC. De 2008 a janeiro de 2014 foi professora do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal Fluminense - Campus Cabo Frio, nesse campus, atuou nos cursos de Hospedagem, Guia de Turismo e Eventos. Desde fevereiro de 2014 é professora de espanhol do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo. Atua nos cursos Técnicos Integrados (Ensino Médio), no curso Superior de Turismo e em cursos de extensão. De 2020 a 2024 foi coordenadora do projeto de extensão PertenSer: Construção de Interculturalidade com crianças migrantes e como participante desse projeto iniciou suas pesquisas em Educação Intercultural e Pedagogia Decolonial.

Nascione Ramos De Souza

docente IFNMG - Campus Almenara

Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana;Doutoranda pela Unicamp; Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal de São Paulo .Especialista em Enfermagem do Trabalho ; Gestão do Trabalho e Educação Permanente pela UFRN;Gestão em Saúde pela FIOCRUZ_RJ; Vigilância e Cuidado em Saúde no Enfretamento da COVID-19 e de outras Doenças Virais pela FIOCRUZ-MTS; Educação Permanente em uma perspectiva integradora para Saúde Pública pela FIOCRUZ; especialista em Melhorias pelo Institute for Healthcare Improvement e Albert Einstein; Especialização em Tutoria para Cursos em Atenção Primária à Saúde e Vigilância em Saúde; Possui licenciatura em física e pedagodia,formação especial em matemática . Na trajetória profissional esteve Enfermeira do PACS ,Enfermeira do Hospital Universitário Edgar Santos, HCSP,da Unidade Medico Social -Irmã Dulce, da ESF do municipio de Muritiba -BA, Secretária Municipal do Município de Vereda-BA, Secretária Municipal do Município de Pintadas-BA, Coordenadora e fundadora do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador de Teixeira de Freitas- BA, Enfermeira responsável pela clinica médica- Hospital Estadual Sílvio Ávidos -ES, Coordenadora do Ciclo de Sangue- HEMOES -ES, Coordenadora do Projeto de Dimensionamento da Força de trabalho -SESA-ES, Enfermeiro Imunização- CVE - SP-Coordenadoria de Controle de Doenças, Tutora e Preceptora do Programa Agente com Saúde do MS, Conteudista do Imuniza_SUS, Diretora da Divisão de Educação da Escola Municipal de Saúde - SMS_ São Paulo-2024.Foi responsável pela pasta da EMAD, Paliativos e POP. NEGRA da região OESTE do municipio de São Paulo;Professora da disciplina de Física experimental desde 2012. Professora do IFNMG em saúde coletiva I.Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Vigilância em saúde , Dimensionamento da Força de Trabalho e Educação Permanente.