Resultados para “'BubbleDeck'”

Wanderley Gustavo Nicácio

docente IFB - Campus Samambaia

Wanderley Gustavo Nicácio é engenheiro civil, com graduação pela Universidade Paulista (2011), mestrado (2013) e doutorado (2018) em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (UnB), com período de pesquisa na Universidade do Minho, em Portugal, financiado com recursos do Programa PDSE/Capes. Atua como professor do Instituto Federal de Brasília (IFB), Campus Samambaia, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão acadêmica. Foi coordenador do curso de Bacharelado em Engenharia Civil. Sua trajetória acadêmica e profissional concentra-se nas áreas de Engenharia Estrutural, Estruturas de Concreto Armado, Materiais e Componentes de Construção e, mais recentemente, no desenvolvimento de recursos didáticos aplicados à formação em engenharia. Tem experiência em temas como punção em lajes lisas, sistemas BubbleDeck, reforço estrutural com compósitos, concreto reforçado com fibras, ensaios não destrutivos, inspeção predial e ferramentas computacionais e de realidade aumentada aplicadas ao ensino. Coordena e orienta projetos de iniciação científica e extensão, com ênfase na integração entre investigação aplicada, formação discente e inovação tecnológica.

Yugo Lemos Kawano

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Engenheiro civil atuante no mercado de construção modular e soluções de engenharia ágeis (Lean construction).Professor de engenharia civil nas disciplinas de Mecânica dos sólidos, Resistência dos Materiais 1 e 2, Análise de Estruturas 1 e 2, estruturas metálicas e Físicas 1, 2 e 3.Mestre em Ensino de Física na Universidade Federal de Rondônia.Experiência de 1 ano na coordenação do curso de Engenharia Civil na Faculdade de Ouro Preto do Oeste - UNEOURO.Já ministrou as disciplinas de Mecânica dos Fluidos e Introdução à Engenharia Civil.Possui pós-graduação em Docência do Ensino Superior e é graduado em Engenharia Civil pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2015).Possui experiências em construção civil de empreendimentos residenciais (Ed. Éclat com 25 andares e 3 subsolos - Pinheiros - São Paulo - SP) e em serviços de recuperação estrutural (Empresas Concremat).Iniciou a carreira docente ministrando aulas particulares para ensino médio nas disciplinas de matemática, física e geografia.

Márcio Alves De Oliveira Filho

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Goiás (2011-2016), Especialista em Gestão de Projetos - Metodologia PMI (2017-2018), Especialista em Engenharia de Avaliações e Perícias (2026-2026), Mestre em Estruturas de concreto armado pela Universidade Federal de Uberlândia (2017-2019). Doutorando em Construção civil pela Universidade Federal de Goiás (2024-atual). Licenciado em Matemática - R2 - Complementação pedagógica (2024-2025). Atuou como tutor em engenharias pela Universidade Norte do Paraná (2017-2019) e professor na pós-graduação em estruturas pela Pitágoras Uberlândia (2018-2019) disciplinas de concreto armado e Fundamentos estruturais. Atua como professor efetivo na Faculdade Santa Rita de Cássia (2018 - atual) e na Faculdade Luterana de ensino superior de Itumbiara (2020-atual), como ênfase em disciplinas de estruturas: Concreto Armado, Teoria das estruturas, Estruturas metálicas, Estruturas de madeira, Resistência dos materiais e também possui dedicação na orientação dos trabalhos de conclusão de curso. Atua como professor substituto no Instituto Federal de Goiás (2025-atual).Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE),ULBRA. Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE), UNIFASC. Fundador da empresa de projetos complementares, pareceres técnicos, laudos e perícias. CONSTRUA S.E. (2020-atual).

José Augusto Vieira Dos Santos

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Pará (2000). Atualmente é efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará e atuou como professor por cinco anos na Universidade Luterana do Brasil. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas