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Resultados para “'Bullying'”

Rede Integra

Ana Julia Paulina De Oliveira

Outros

Mestra em Estado e Sociedade pela Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), especialista em Ensino da Língua Portuguesa pela Faculdade do Noroeste de Minas e licenciada em Letras pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). É Técnica-Administrativa em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Possui experiência nas áreas de Educação e Saúde, com atuação como educadora, coordenadora pedagógica e técnica em enfermagem. Desenvolve pesquisas voltadas à educação, adolescência, violência escolar, bullying, autoestima e relações interpessoais, com artigos publicados em periódicos científicos nacionais e internacionais.

Jacicleide Lourenço Bezerra De Medeiros

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Graduada em Educação Artística com Licenciatura Plena em Artes Plásticas (2006) e Especialização em Mídias na Educação (2012) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Desenvolve projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: bullying, performance, instalação, fotografia, audiovisual, design de jogos, educação, sala de aula, ensino de arte.

Fabiano Francisco Maciel Guimarães

tecnico IFC - Reitoria

Possui mestrado em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI, especialização em Redes de Computadores e Sistemas de Segurança pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí - UNIDAVI, e graduação em Engenharia de Computação pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. Coordenou pesquisa sobre o Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGA) desenvolvido com tecnologias livres, e de forma colaborativa pelas instituições participantes da Rede de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Desenvolveu pesquisa sobre a ocorrência do Bullying no Instituto Federal Catarinense - Campus de Rio do Sul. Atualmente é servidor público federal, Analista de Tecnologia da Informação, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - IFC

Lívia Cristina Cortez Lula De Medeiros

tecnico IFPB - Campus Cabedelo

Doutora (2020) e Mestre em Educação (2012) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) na linha de pesquisa: Educação, Comunicação, Linguagens e Movimento. Pesquisa, principalmente, os seguintes temas: leitura; teoria literária; literatura; prática educativa; mediação pedagógica; formação do leitor; violência na escola, bullying e práticas pedagógicas na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) . Graduada em Pedagogia pela UFRN (2006) e Especialista em Psicopedagogia pela mesma universidade (2008). Tem experiência profissional docente no Ensino Fundamental e na Educação Infantil e como Coordenadora Pedagógica em cursos ministrados pela Marinha do Brasil (2010-2014). Atualmente, é pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), integrando a equipe da Coordenação Pedagógica e de Apoio ao Estudante (COPAE) e o Grupo de Pesquisa e Estudos Pedagógicos, Humanos e Sociais (GPEPHS).

Rosiane Maria Da Silva

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Sou graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (1994) e Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (1999). Psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Campus Uberlândia, Minas Gerais, desde 2004. Fui professora universitária nos períodos de 1995-1996 e 1999-2003, na Universidade Federal de Uberlândia e na ULBRA, Itumbiara, GO. Atuei em projetos de extensão na Universidade Federal de Uberlândia, principalmente nas seguintes áreas: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, Educação inclusiva e Psicologia Escolar. Desenvolvi projetos de prevenção e intervenção e estudos voltados ao fracasso acadêmico, violência e promoção da diversidade escolar no IFTM. Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação da UFSCar, SP, onde defendi tese sobre trote na Educação Agrícola em 2015. Atuei entre 2016 a 2019 em projetos de extensão para prevenção e combate ao trote institucional no Instituto Federal. Organizei e participei do 1 seminário sobre Trote, Bullying e outras Violências, em 2020, junto aos membros do Grupo de Estudos em Violência (em fase de cadastramento junto a órgãos de pesquisa formais). Sou membra do NAPNE (Setor de Educação Inclusiva) no IFTM Campus Uberlândia desde 2006, onde exerci cargo de coordenação.

Murilo De Camargo Wascheck

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Formação acadêmica: graduação em educação física (UEG-ESEFFEGO,1998); especialização em educação física (PUC GO, 2000); mestrado em Educação (UFG, 2016); doutorado em educação (UFG, 2020). Atuação profissional atual: professor de educação física do IFG câmpus Goiânia Oeste; coordenador do curso técnico integrado ao ensino médio em Análises Clínicas. Áreas de interesse e pesquisa atuais: bullying escolar; juventude; ensino médio integrado; Rede Federal de Educação Técnica e Tecnológica; formação humana integral; teoria crítica frankfurtiana; lazer; saúde e educação.

Maria Claudia Paes Feitosa Jucá

tecnico IFCE - Reitoria

Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará e Especialista em Questões de Gênero e Educação para a Cidadania pela Universidade de Évora - Portugal. Mestre em Educação pela Universidade de Évora validado como Mestrado em Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará. Foi Assistente Social e coordenadora de Assuntos Estudantis do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Ceará- IFCE. Atua como coordenadora setorial do Instituto Aliança na formação e acompanhamento de professores. Foi professora da Universidade Regional do Cariri, do Centro Universitário Leão Sampaio, do Centro Universitário Vale do Salgado e da Universidade Vale do Acaraú. Possui Formação em Liderança e Desenvolvimento Social pela Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. e integra o grupo Kellogg Fellows Leadership, tendo realizado o curso III Social Leadership Seminar, Generation pela Academic and Professional Programs for the Americas, LASPAU, Estados Unidos.Foi Bolsista da LASPAU- Academic and Professional Programs for the Americas - Affiliated with Harvard University.Atua nas áreas de Formação de Professores, Juventudes, Lideranças, Serviço Social, Educação, Gênero, Gestão de Equipes, Bullying e Direitos Humanos.As palavras-chaves mais frequentes da sua produção científica e tecnológica são: Educação, Serviço Social, Ética e Cidadania, Juventudes, Lideranças, Bullying,Gênero e Gestão de Equipes, Direitos Humanos.

Josefina Maria Sucasas Braz

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Sou servidora permanente do quadro técnico-administrativo em educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Barbacena, outrora denominado Escola Agrotécnica Federal de Barbacena, ocupando, desde 09/09/2024, o cargo de Chefe de Gabinete. Atuei, no decorrer de minha carreira, por muitos anos, na área de Gestão de Pessoas. Como membro da Comissão de Capacitação, juntamente com outros colegas, tive 02 (dois) projetos aprovados e financiados pelo Ministério do Planejamento. Participei como Coordenadora do Projeto de Inclusão no âmbito da então Escola Agrotécnica Federal de Barbacena intitulado ''Aulas de Reforço dos Ensinos Fundamental e Médio'' para os servidores ativos e terceirizados da Instituição mencionada. Atuei em vários Setores da Instituição, dentre eles, na Coordenação Geral de Assistência ao Educando, trabalhando no alojamento escolar e na Chefia da mesma bem como na Seção de Registros Escolares, na qual operacionalizava o Sistema de Gestão Acadêmica - GIZ. De abril de 2009 até maio de 2017 fui responsável pela Coordenação Geral de Recursos Humanos do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena onde atuei na respectiva área de Gestão Administrativa, operacionalizando o sistema de gestão administrativa financeira SIAPE. Fui designada Presidente da Comissão de Ética do IF SUDESTE MG, partir de 20.12.2013. Atuei como supervisora e professora no PRONATEC no curso Técnico em Recursos Humanos tendo elaborado o PPC do mesmo. No momento exerço minhas atividades na Secretaria de Educação Superior do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Barbacena. Atualmente sou mestranda no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT. Fui professora de Ensino Básico da Rede Pública Municipal durante dois anos e onze meses. Atualmente estou á frente da Diretoria Adjunta de Gestão de Pessoas na Reitoria do IF SUDESTE MG.

Maiara Usai Jardim

tecnico IFPR - Campus Pitanga

É técnica em assuntos educacionais (TAE) na Seção Pedagógica e de Assuntos Estudantis (SEPAE) no Instituto Federal do Paraná (IFPR), no campus de Pitanga. Foi professora de língua inglesa do Quadro Próprio do Magistério do Estado do Paraná (QPM) por oito anos, atuando também como professora de língua portuguesa. Fez mestrado em Letras, na área de concentração de Estudos Literários, pela Universidade Estadual de Maringá (2015). Foi selecionada para o Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos (PDPI), programa da Capes em parceria com a Fulbright, por meio do qual fez aperfeiçoamento em Desenvolvimento de Metodologias em Língua Inglesa na Temple University (2019), na Filadélfia. Cursou Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e literaturas correspondentes na mesma universidade (2013). Atualmente desenvolve o projeto de extensão "Construindo Vivências: práticas pedagógicas na perspectiva dos direitos humanos como ferramenta de prevenção ao bullying e à violência na escola" no IFPR- campus Pitanga, que tem por objetivo fortalecer práticas pedagógicas que previnam e combatam o bullying e a violência escolar, mediante a atividades que tratem de educação em direitos humanos. Tem interesse em Literatura Brasileira, Ensino de Línguas e e suas respectivas Literaturas, bem como em Educação.

André Luiz Henriques De Carvalho

docente IFF - Campus Campos Centro

Com atuação na área educacional desde 2004, é mestre em Políticas Sociais e tem dupla licenciatura em Pedagogia e Matemática. Atualmente, é professor efetivo na área de Educação do Instituto Federal Fluminense (IFF), tendo ingressado em primeiro lugar em concurso público de provas e títulos. Atua no ensino superior, especificamente nas licenciaturas da instituição, onde se dedica à formação de novos professores. É responsável pelas disciplinas de formação específica para a docência, principalmente Psicologia da Educação, Teorias da Aprendizagem e Políticas Educacionais. Tem como foco de estudo e pesquisa temas como agressividade, violência escolar, cultura digital e representações sociais.

Deyse Lily Kuhn Claas

tecnico IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Tecnologia de Alimentos pelo Instituto Federal Farroupilha (2013), especialização em Espaços Alternativos do Ensino e da Aprendizagem pelo Instituto Federal Farroupilha (2016) e Formação Pedagógica em Letras Língua Portuguesa pelo Centro Universitário ETEP (2024). Atualmente é mestranda do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) no Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari. Atua como auxiliar administrativo no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto, com experiência na área de Secretariado Executivo, com ênfase em rotinas administrativas.

Simone Braz Ferreira Gontijo

docente

Pró-Reitora de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal de Brasília (IFB), Graduada em Pedagogia pela Universidade Católica de Brasília (1994), mestrado (2001) e doutorado em Educação pela Universidade de Brasília (2014). Docente no Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), campus Brasília. Desenvolve pesquisas na área de Educação/ Ensino, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos temas: permanência, êxito e avaliação. Líder do GEFOR - Grupo de Estudos e Pesquisa em Organização do Trabalho Pedagógico e Formação Docente.

Michael Marçal Dos Reis

Outros IFRO - campus Jaru

Possui graduação em Educação Física pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2011). Atualmente é professor E.B.T.T./área: educação física do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Fundamentos da Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, escola, administração pública e expressão corporal.

Alexandre Aldo Neves

tecnico IFSP - Reitoria

TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA (IFSP - Câmpus São José do Rio Preto), possui título de Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: estudo da paisagem, ensino e linguagem. Atualmente ocupa a função de Diretor-Adjunto Educacional do Câmpus SJP.

Marilene Aparecida Santana Da Silva

tecnico IFGoiano - Campus Ipameri

A formação acadêmica compreende a graduação em Pedagogia, concluída na Faculdade Uni Evangélica de Anápolis-GO, seguida pela especialização lato sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional, também obtida na referida instituição. O aprofundamento da formação culminou no título de Mestra em Educação, conferido pela Universidade Federal de Goiás.Complementarmente, o perfil inclui a pós-graduação lato sensu em Coordenação Pedagógica e Escolar, realizada pela Faculdade Focus, e encontra-se em desenvolvimento a pós-graduação lato sensu em Atendimento Educacional Especializado (AEE) pela Faculdade Faveni.O expertise profissional abrange atuação em Educação Infantil, com domínio em intervenções para Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Transtorno do Espectro Autista (TEA), além de experiência com Equoterapia e no contexto do Ensino Médio.Adicionalmente, o perfil é enriquecido por cursos de extensão, notadamente o FIC (Formação Inicial e Continuada) Mulheres Mil e o Programa de Qualificação Social e Profissional em Economia Popular e Solidária, os quais demonstram um engajamento com temáticas sociais e de desenvolvimento comunitário.

Arteme Da Costa Vasconcelos

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Letras Vernáculo pela Universidade Federal do Acre (1997). Atualmente é Diretora de Políticas de Educação Profissional do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Educação Profisisonal e Tecnológica, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação continuada; .

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