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Resultados para “'Câmera pan-tilt'”

Rede Integra

Alan Tavares Miranda

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Engenheiro Industrial Eletricista com ênfase em Eletrônica pelo CEFET/RJ, Mestre em Engenharia Elétrica pelo CEFET/RJ e especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Possui especializações em SGI da Qualidade, SMS e Responsabilidade Social e em Avaliação de Impactos Ambientais e Processos de Licenciamento Ambiental, e atualmente cursa especialização em Higiene Ocupacional pela Universidade de São Paulo (USP).É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2017, atuando na área de Segurança do Trabalho, com disciplinas relacionadas à segurança do trabalho, higiene do trabalho, gestão integrada e prevenção e controle de riscos.Foi Oficial Engenheiro Eletrônico da Força Aérea Brasileira entre 2011 e 2017, com atuação nas Subdivisões de Meteorologia e Metrologia, envolvendo elaboração de pareceres e especificações técnicas, planejamento e coordenação de processos de instalação e manutenção de equipamentos, bem como planejamento e coordenação de atividades de calibração e distribuição de instrumentos de medida elétrica. Também exerceu a função de gerente da qualidade dos laboratórios da Subdivisão de Metrologia.

Marcos De Souza Ferreira

docente

Marcos Ferreira é Doutor em Educação Musical pelo Programa de Pós-Graduação em Música (PPGMUS) da Universidade Federal da Bahia (2017). Mestre em Educação Musical pelo Centro Universitário do Conservatório Brasileiro de Música (1996). Possui Bacharelado em Regência (1991), Licenciatura em Educação Artística - Habilitação em Música (1990) e Bacharelado em Piano (1989) pelo Centro Universitário do Conservatório Brasileiro de Música/ Rio de Janeiro. Foi professor de Educação Musical do Colégio Pedro II (1995-2005), da Rede Estadual de Ensino no Rio de Janeiro (1994 e 1995) e professor de piano do Curso de Graduação em Piano do Conservatório Brasileiro de Música (1990 a 1999). É professor titular de Educação Musical do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) campus Vitória da Conquista, onde, desde 2005 atua também como maestro do coral de estudantes e do Madrigal do IFBA. Tem experiência na área de Arte, com ênfase em Educação Musical, ensino de música na Educação Básica; regência Coral e atuação como pianista em música de câmera.

Bruno Muniz Gomes

tecnico IFF - Reitoria

Atua na condução e gestão de processos licitatórios no âmbito da administração pública federal, com experiência como pregoeiro no Instituto Federal Fluminense (IFF). Possui formação interdisciplinar que integra Engenharia de Produção, Administração e Gestão Pública, com foco em melhoria de processos, eficiência administrativa e inovação no setor público. Mestrando no Programa de Mestrado Profissional em Sistemas Aplicados à Engenharia e Gestão (SAEG) pelo Instituto Federal Fluminense, é graduado em Engenharia de Produção pela Universidade Candido Mendes, possui MBA em Administração de Empresas pela Fundação Getulio Vargas (FGV) e especialização em Licitações Públicas e Contratos Administrativos. Possui certificação Green Belt em Six Sigma, evidenciando competência na aplicação de metodologias de melhoria contínua e análise de processos. Desenvolve interesse em áreas como análise decisória, gestão pública, inovação e otimização de sistemas aplicados à engenharia. Foi bolsista de iniciação científica em projeto financiado pela CAPES, com atuação em pesquisa envolvendo política, tecnologia e interação social na educação, incluindo produção acadêmica voltada à inovação tecnológica e ergonomia. Atuou anteriormente como Assistente Administrativo na Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes.

Alice Tissot Garcia Pintanel

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Engenharia de Automação (2018), mestrado em Engenharia de Computação (2021) e doutorado em Modelagem Computacional (2026), pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Atua nas áreas de Ciência da Computação, Modelagem Computacional, Robótica, Mecatrônica e Automação, com experiência em inteligência artificial, aprendizado de máquina, lógica fuzzy, ciência de dados, visão computacional, IoT e desenvolvimento de sistemas computacionais.Possui experiência em pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação, com atuação em projetos interdisciplinares nas áreas de saúde digital, robótica assistiva, Indústria 4.0, automação e visão computacional. Atua também como gestora de projetos no iTEC/FURG e professora substituta no IFRS, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e orientação. Possui produção científica em periódicos e eventos nacionais e internacionais, além de experiência em propriedade intelectual e desenvolvimento de tecnologias inovadoras.

Antonio André Martins De Souza

Outros IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Gestão Ambiental pela Universidade Norte do Paraná (2014), graduação em Gestão Pública pela Universidade Norte do Paraná (2014), graduação em Administração pela Universidade Norte do Paraná (2018); Especialização em Elaboração e Gestão de Projetos Socioambientais; Especialização em Georreferenciamento de Imóveis Rurais; Mestre em Ciências da Educação - MASTER IN EDUCATION SCIENCES pela São Luís University (EUA) (2022), Reconhecido no Brasil pela UCSAL- Universidade Católica do Salvador e Doutor em Ciências da Educação - DOCTORATE IN EDUCATION SCIENCE pela São Luís University (EUA) (2024), Reconhecido no Brasil pela UCSAL- Universidade Católica do Salvador. Atualmente trabalha como Tecnólogo em Gestão Pública no IFRO - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública

Felipe Garcia Freitas

tecnico IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Felipe Freitas possui graduação em Cinema e Animação pela Universidade Federal de Pelotas (2013). Atualmente é Fotógrafo still e Diretor de Fotografia. Tem experiência na área de Televisão e Cinema, atuando profissionalmente em: Produção Audiovisual, Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Câmera, Direção de Fotografia e Montagem.

Júlia Lelli

docente IFSP - Campus São Miguel Paulista

Mestra em comunicação (CAPES) e bacharel em Rádio e TV pela Universidade Anhembi Morumbi. Já trabalhou na área vídeo da Editora Abril, onde era responsável pela captação e edição de vídeos para revistas Cláudia, M de Mulher e Superinteressante. Trabalhou como operadora de câmera na Rede Globo, tendo feito parte da oficina de câmera 2020. Foi curadora (mostra internacional) no festival de curtas Kinoforum por três anos, onde também já trabalhou como assistente de produção. Fez uma pesquisa de Iniciação Científica (com bolsa PIBIC), durante a graduação, sobre cinema brasileiro dos anos 60 com foco no cinema de Luiz Sérgio Person e apresentou um Trabalho de Conclusão de Curso teórico sobre filme-ensaio. Atualmente, é professora de audiovisual no Instituto Federal de São Paulo.

Michelly Christine Dos Santos

docente IFG - Campus Cidade de Goiás

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Goiás (2009) e mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2012). Atualmente é docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, no Campus Cidade de Goiás. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação em Química.

Dennys Max Dos Santos Da Conceição

docente IFAP - Campus Macapá

Atual Coordenador do Curso de Licenciatura em Educação Física no Instituto Federal do Amapá - Campus Macapá. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Amapá (2022); Possui Pós-graduação Lato Sensu em Atendimento Educacional Especializado- A.E.E. pela Faculdade Pan-Americana (2017); Graduação Licenciatura Plena em Educação Física pela Universi...

Humberto Borges Lima De Vasconcelos

tecnico IFPB - Reitoria

Possuo graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), em 2006, com ênfase em canais de comunicação da grande mídia, rádio e televisão. Essa formação me proporcionou uma base sólida em teorias do jornalismo e práticas da comunicação, além de habilidades técnicas em produção audiovisual. Posteriormente, busquei aprimorar meus conhecimentos em gestão e educação por meio de especializações. Concluí a especialização em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) em 2009, a especialização em Ciência da Educação pela Faculdade São Francisco da Paraíba (FESP) em 2013 e a especialização em Mídias Digitais e Convergência pela Faculdade de Ensino Superior da Paraíba (FESP) em 2015. Essas formações complementares ampliaram minha compreensão sobre gestão no setor público, processos educacionais e o papel das mídias digitais na comunicação contemporânea. Em 2018, concluí o mestrado em Gestão nas Organizações Aprendentes pela UFPB, aprofundando meus conhecimentos sobre como as organizações podem se adaptar e aprender em um contexto de constantes mudanças, especialmente impulsionadas pelas tecnologias digitais da comunicação. Investi em uma série de cursos de capacitação que me permitiram desenvolver habilidades específicas e acompanhar as tendências do mercado. Realizei cursos em Pós-Produção e Finalização de Vídeo, Câmera e Iluminação, Plataforma de Intercâmbio de Conteúdos Digitais, Novas Tecnologias para Produção Broadcast, Direito Eleitoral, Operação de Áudio, Fundamentos, Equipamentos e Técnicas de Sonorização e Operação de Sistemas de Som, Cerimonial, Protocolo e Organização de Eventos, Gestão da Comunicação das Mídias e Assessoria de Imprensa na Administração Pública, Combate à Desinformação e Fake News, Utilização da Inteligência Artificial na Comunicação, Acessibilidade na Comunicação, Linguagem Simples, entre outros. Minha trajetória profissional é marcada por uma sólida experiência na área de comunicação e gestão pública. Iniciei minha carreira como Menor Aprendiz de Serviços Bancários no Banco do Brasil (1987-1990), onde adquiri conhecimentos sobre rotinas administrativas e atendimento ao público. Em seguida, atuei na Rádio e TV O Norte (1990-1996), desempenhando funções como Auxiliar Técnico, Operador Master, Operador de Som, Teleprompter, Câmera Man, Editor de Imagens, Locutor de Emissora FM, o que me permitiu desenvolver habilidades técnicas e criativas no jornalismo e produção de conteúdo audiovisual. Posteriormente, atuei como Editor de Imagens do Jornalismo da TV Correio (1997-2005), Operador Master da TV Tambaú (1995), Câmera Man da TV IURD (2004-2009) e Coordenador de Captação de Imagens e Desenvolvedor do Projeto de Instalação da TV RCV (2009-2011), aprimorando minhas competências em edição, operação de câmera e coordenação de equipes em emissoras de televisão. De 2015 a 2024, atuei no Tribunal Regional Eleitoral da Paraíba (TRE-PB) como Assistente de Produção Audiovisual, Assessor de Comunicação, Cerimonial e Multimídia, contribuindo para a comunicação institucional, a produção de conteúdo jornalístico e audiovisual e a organização de eventos. Concursado desde 1995, atuo como Técnico em Audiovisual no IFPB, desempenhando funções como Câmera Man, Jornalismo, Editor de Imagens, Produtor, Diretor de Imagens, Videografista, Computação Gráfica e já fui Coordenador de Produção Audiovisual da Reitoria. Essa combinação de formação acadêmica multidisciplinar, cursos de capacitação especializados e experiência profissional diversificada me permite uma visão abrangente e integrada da comunicação, gestão e educação no contexto das transformações tecnológicas e sociais contemporâneas, estando preparado para enfrentar os desafios e aproveitar as oportunidades desse cenário em constante evolução. Minha trajetória evidencia a capacidade de atuar em diferentes funções e ambientes, sempre buscando a excelência na comunicação e a inovação na gestão pública.

Luciane Hinterholz

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Pedagogia pela União Pan-Americana de Ensino UNIPAN (2003). Especialista em Docência no Ensino Superior pela União Pan-Americana de Ensino UNIPAN (2005). Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica, pela União Pan-Americana de Ensino UNIPAN (2008). Especialista em Educação para a Diversidade, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina IFSC (2013). Pós-Graduada em Supervisão Escolar pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL (2015) e Pós-Graduada em Educação Eixo/Linha Gestão em Educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - IFC - Campus Camboriú, (2018). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, IFC - Campus Camboriú. Doutoranda do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Educação, linha de pesquisa, Sociologia e História da Educação - SHE, tendo como orientadora, professora Dra. Ione Ribeiro Valle. Participa também como discente, na Universidade Federal de Santa Catarina, do Grupo de Pesquisa Ensino e Formação de Educadores em Santa Catarina - GPEFESC/CNPq - e do Laboratório de Pesquisas Sociológicas Pierre Bourdieu (LAPSB/CNPq), ambos coordenado pela Professora Dra. Ione Ribeiro Valle. Atualmente realiza estágio de Doutorado Sanduíche (2025-2026) na Université Paris 8 Vincennes Saint Denis. É funcionária pública efetiva da Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú, na Secretaria de Educação, atuando como supervisora escolar na Escola Municipal C.E.M Taquaras. Encontra-se atualmente em licença capacitação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: infância e adolescência, ambiente e aprendizagem, avaliação e formação de professores.

Frederico Nogueira Leite

docente IFB - Campus Taguatinga

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Goiás (2004), mestrado (2006) e doutorado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (UnB). Oficial Militar R2 pela instituição Exército Brasileiro. Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás - IFG, campus Goiânia. Tem experiência na área de Redes de Computadores, tendo atuado mais especificamente na parte de serviços e segurança em redes. Como docente, atua na área de programação em diferentes linguagens, tais como Python e Linguagem C; desenvolvimento Web; Sistemas Operacionais; Redes; e Segurança .

Silvia Dos Santos

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação Acreana Euclides da Cunha (2013). Pós Graduada em EDUCAÇÃO DE SURDOS/LIBRAS/INTERPRETAÇÃO/TRADUÇÃO- 2013. Mestre em ensino de ciência e matemática pela Universidade Federal do Acre (2024) - UFAC. Atuou como tradutora interprete em diversas escolas do estado e município nas diversas modalidades de ensino, bem como na ASTILEAC e Câmera de Vereadores do município de Rio Branco- AC. Atualmente é tradutora interprete de língua de sinais do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Educação de Educação de Surdos/ Tradução e Interpretação, com ênfase em Técnico Administrativo Educacional.

Paulo De Tarso Leitão De Souza

tecnico

Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade da Amazônia. Licenciado em pedagogia pela Universidade Pan Americana, Pós-Graduado em Gestão de Pessoas pelas Faculdades Integradas Ipiranga.. Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente Urbano- pela Universidade da Amazônia-Unama. Bolsista do Programa de Iniciação Científica, com participação no Projeto de Pesquisa "Alternativas de Desenvolvimento e Modelo de Sustentabilidade" na Universidade da Amazônia no período de 1999-2000. Entre 2004 e 2006 foi Professor do ensino fundamental e médio no Município de Ulianópolis- PA. Em 2008 foi aprovado em concurso público para Universidade do Estado do Pará como Assistente em Administração. Atualmente é Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará-IFPA.

Dayane Fonseca Soares

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Licenciada em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Mestre em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Doutora em Química pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (Unesp), na área de química analítica ambiental. Foi professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso (IFMT) ministrando aulas em cursos técnicos (Agropecuária) e superiores (Bacharel em Agronomia e Tecnologia em Agroindústria). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Ituiutaba. Atuando no ensino, ministra aulas da área de Química Geral e Química Analítica nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, nos cursos superiores de Tecnologia em Processos Químicos e Tecnologia em Alimentos e também no Programa de Pós-Graduação (Lato sensu) em Ciências Ambientais) desde 2012. Possui atuação na gestão como Coordenadora do Curso Técnico em Química entre 2022-2023. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica e Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de métodos de análise de resíduos de agrotóxicos em amostras ambientais, alimentos e insumos naturais empregados na fabricação de cosméticos, e; pesquisa e desenvolvimento de cosméticos utilizando insumos naturais.

Deliene Costa Guimarães Barros

docente IFMG - Campus Betim

Mestre (2016) e Doutoranda em Engenharia Mecânica e graduada em Engenharia de Controle e Automação (2013) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente é Docente em cursos de nível de Graduação e Pós-graduação na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e no Centro Universitário Newton Paiva, nos cursos de Engenharia Elétrica, Mecânica e Controle e Automação. Coordenadora do grupo de extensão Ironbot. Possui também experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos e em Engenharia Mecânica Automotiva, com ênfase em Combustíveis e Combustão.

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