Resultados para “'COMPLEXO INDUSTRIAL PORTUARIO DE SUAPE (PE)'”

Fabiano Nogueira Cordeiro

docente IFRN - Campus Macau

Professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Doutorando em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina, Mestre em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial (2018) e graduação em Engenharia de Produção Civil pela mesma universidade (2015) e em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (2007). Foi colaborador do Laboratório de Transportes e Logística (LabTrans/UFSC) por quatro anos, envolvido principalmente na elaboração e atualização de Planos Mestres portuários em cooperação com a Secretaria Especial de Portos da Presidência da República (SEP/PR). Além da elaboração de Planos de Desenvolvimento e Zoneamento Portuário (PDZs). Colabora com pesquisas realizadas no Laboratório de Desempenho Logístico (LDL) da UFSC. Possui também experiência na área de Engenharia Civil e de Produção, com ênfase em Transportes e Cadeia de Suprimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: relação porto-cidade, portos 4.0, transportes e territórios, planejamento portuário, zoneamento portuário, cadeia de suprimentos e logística reversa.

Andre Luis Gonçalves Pereira

docente IFPE - Campus Recife

Doutor em Educação com a tese intitulada OS IMPACTOS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL OFERTADA PELO IFPE NA MICRORREGIÃO DE SUAPE (PE) na linha de pesquisa '' Política Educacional, planejamento e gestão da educação'' (UFPE) .Professor de Língua Espanhola e Língua Portuguesa do IFPE . Faz parte dos grupos de pesquisa Qualificação Profissional e Relaçõe...

Edson De Morais Machado

docente IFC - Campus Blumenau

Docente do Centro e Ciências da Educação (CED) - Colégio de aplicação (CA) - da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atua no Ensino básico, na orientação científica e na supervisão de estágio obrigatório de curso de licenciatura. É pós-doutor pela Universidade de São Paulo (USP) - Departamento de Geografia (FFLCH) (2023-2024) e pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PPPGeo) (2020-2021). Doutor e Mestre em Geografia pela área de concentração ''Desenvolvimento Regional e Urbano'' (DRU) através da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui Bacharel (2013) e Licenciatura (2016) em Geografia pela UFSC. Pesquisador do Laboratório de Estudos Urbanos e Regionais (LABEUR/UFSC). Foi bolsista de Iniciação Cientifica (UFSC) em 2011 e 2013; Monitor da disciplina ''Fundamentos de Economia Politica para Geografia'' (2014/02 e 2015/01). Em 2012 iniciou a docência na educação básica (fundamental, médio e EJA regular e em espaço de privação de liberdade). Foi docente do Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Blumenau (SC), no nível médio-técnico e na Graduação (curso de Pedagogia). Lecionou no curso de Geografia da Universidade Estadual de Goiás (UEG - Itapuranga) (2020-2021). Foi Docente no Curso de Geografia da Universidade Estadual de Maringá (UEM / PR) (2021-2023) e Docente EBTT efetivo no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Garopaba (SC). Foi Pesquisador CNPQ em nível de Pós-Doutorado Júnior (PDJ), realizando estágio pós-doutoral no PPGEO UFSC (2020-2021) e no Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo (USP) (2023-2024).

Dayana Freitas Dos Santos Dias

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Ciências Naturais pela UENF (2019). Mestre em Engenharia Ambiental (2013) e licenciada em Química (2008) pelo Instituto Federal Fluminense. Especialista em Segurança, Meio Ambiente e Saúde pelo ISE CENSA (2010) e em Metodologia do Ensino de Química pela FATESF(2013). Atualmente é professora de Química do Instituto Federal Fluminense.

Denise Santos De Sá

docente

Possui graduação em Química pela Universidade Federal da Bahia (2007), mestrado em Química pela Universidade Federal da Bahia (2010) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Ceará (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Campos de Coordenação.

ÁS

Águida Nayara Da Silva

docente IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE/UAG) e Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pelo Instituto de Educação Superior de Pesqueira (ISEP). Foi professora do 1º ano do ensino fundamental do Colégio Presbiteriano Quinze de Novembro de Garanhuns-PE. Mestra e Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e é Professora do Curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IF-Sertão), campus Serra Talhada-PE.

Gabriela Magalhães Da Fonseca

docente IFG - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Geológica pela Universidade Federal de Ouro Preto (2008), mestrado em Evolução Crustal e Recursos Naturais pela Universidade Federal de Ouro Preto (2011) e doutorado em Evolução Crustal e Recursos Naturais pela Universidade Federal de Ouro Preto (2017). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Mineralogia, atuando principalmente nos seguintes temas: quadrilátero ferrífero, metaultramáficas, supergrupo rio das velhas, geocronologia e complexo mantiqueira. Atualmente é professora da área de Mineração, Campus Goiânia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Participa e coordena projetos de ensino, pesquisa e extensão.

Ana Paula Lückman

tecnico IFSC - Reitoria

Doutora em Comunicação e Informação pela Universidade Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS, 2020). Possui graduação em Comunicação Social - Habilitação Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995). É mestra em Jornalismo (2013) e em Educação (2007) também pela UFSC. Vencedora do Prêmio Adelmo Genro Filho de Pesquisa em Jornalismo na categoria Doutorado (2021) e na categoria Mestrado (2014). Jornalista concursada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina desde 2008. Atua desde junho de 2025 em colaboração técnica junto à Coordenadoria de Divulgação e Jornalismo Científico da Agência de Comunicação (Agecom) da UFSC. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria do Jornalismo, epistemologia, jornalismo impresso, redação jornalística, edição jornalística, comunicação científica e comunicação pública. É autora do livro ''Jornalismo, conhecimento e contexto: pensamento complexo para uma atividade em transformação'', publicado em 2020 pela Editora Insular.

Euliene Da Silva Gonçalves

docente IFPR - Campus Colombo

Graduado em Filosofia e em Pedagogia/Supervisão; especialista em Metodologia do Ensino Superior e em Filosofia Clínica; mestre em Educação. Atualmente sou prof EBTT de Filosofia no Instituto Federal do Paraná Rondônia, Campus Colombo, Doutorando em Educação e pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Pedagogia, Complexidade e Educação (GEPEPECOE), do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Ensino de Filosofia (NESEF). Membro da Rede Internacional de Filosofia Ecológica Integral (RIFEI), do Centro de Estudos e Pesquisas Edgar Morin (CEPEM) e do Observatório do Ensino Médio Integrado (OBMEI). Pesquiso atualmente a contribuição filosófica do Pensamento Complexo para o Ensino de Filosofia no Ensino Médio.

Erick Aragao Ribeiro

docente IFCE - Campus Fortaleza

Pesquisador na área de automação industrial. Mestre em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Fortaleza, Brasil. Graduado em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Campus Fortaleza, Brasil. Suas principais áreas de pesquisa são: Automação industrial, Engenharia de software, Gestão de projetos, Inteligência artificial, Energias renováveis e Sistemas embarcados. Membro do grupo de pesquisa de simulação computacional (G5IMCO), membro do IEEE e da Sociedade Brasileira de Automática (SBA).

Giovana Marzari Possatti

tecnico IFFar - Reitoria

Programadora Visual no Instituto Federal Farroupilha, Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Design (2015) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, graduada em Desenho Industrial - Programação Visual pela Universidade Federal de Santa Maria (2002). Seus interesses de pesquisa são design editorial, instrucional e de interação.

Fernando Hoefling Dos Santos

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Tecnólogo em Automação Industrial pela Universidade Luterana do Brasil; graduação em Licenciatura Plena em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; especialização em Engenharia de Manutenção pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS e Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Caxias do Sul - UCS. Atualmente Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS onde ocupa a função de Coordenador do Curso Técnico em Eletrotécnica. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrotécnica, Automação Industrial e Geração de Energias Renováveis, onde atuou em empresa multinacional no ramo de geração de energia eólica. Atualmente participa de projetos de pesquisa com foco na área de concentração de energia solar.

Jamilly De Lima Alcantara Anízio

tecnico IFPB - Reitoria

Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba (2010), possui especialização em Gestão de Documentos e Informações - Teoria e Prática Arquivística pela AVM Faculdade Integrada (2013) e, a partir de 2025, cursa o mestrado profissional em Formação de Gestores Educacionais pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID). Desde 2012, exerce o cargo efetivo de Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) e atualmente exerce o cargo comissionado de Secretária Administrativa Correicional na Corregedoria do IFPB.

André Carlos Gonçalves De Moura

tecnico IFSP - Campus Bragança Paulista

Mestre em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo IFSP (2023), Engenheiro de Segurança Trabalho - Faculdade IBRA de Brasília - FABRAS (2023), MBA em Gerenciamento de Projetos Fundação Getúlio Vargas FGV (2013), especialista em Automação Industrial - Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. (2008), Engenharia Mecânica pela Universidade São Francisco - USF (2005), Licenciatura Formação Pedagógica em Matemática - Faculdade IBRA de Brasília - FABRAS (2023), Técnico em Mecânica ETEC Rosa Perrone Scavone (1998). Mais de 20 anos experiência em indústrias de Papel e Celulose, Metalmecânica e Mineração nas áreas de Engenharia de Planejamento e Projetos, Manutenção e Processos de Fabricação, gerenciando projetos multidisciplinares nas áreas de mecânica, civil, elétrica, estruturas metálicas, tubulações, implantação de linhas de produção, utilidades, montagem e reforma de máquinas, equipamentos, soluções na área de Logística e adequação para cumprimento de legislação de órgãos públicos e privados (Órgãos Ambientais, Corpo de Bombeiros, ANVISA, Ministério do Trabalho, Seguradora), implantação de sistema de gerenciamento de manutenção, elaboração de planos de lubrificação e inspeção, vivência em gestão de contratos de serviços, mão de obra e fornecimento de materiais. Atua em pesquisas sobre vibrações, modelagem de suspensão magnética. Foi professor substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo campus São Paulo, nos cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia da Produção, Tecnologia em Automação Industrial, Tecnologia em Gestão da Produção Industrial, Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio e Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado ao Ensino Médio e também na ETEC Prof. Aprígio Gonzaga no curso Técnico em Segurança do Trabalho. Atua como Técnico de Laboratório - Mecânica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo campus Bragança Paulista - SP e professor na Universidade São Francisco - USF, nos cursos de Engenharia de Produção, Engenharia Mecânica, Engenharia Química e Engenharia Civil

Viviany Gonçalves De Lima

tecnico IFGoiano - Campus Iporá

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo ProfEPT (2024), especialista em Docência do Ensino Superior pela FABEC BRASIL (2015) e graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás UEG (2009). Atualmente, atua como Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Iporá, onde integra a equipe da Secretaria da Coordenação de Extensão, desenvolve atividades de registro acadêmico de cursos FIC/EaD. Possui experiência na área da educação, registro escolar, eventos e projetos de extensão, com interesse em projetos voltados à Educação Ambiental e Educação Profissional Tecnológica. E-mail profissional: viviany.lima@ifgoiano.edu.br Telefone: (64) 3674-0413. Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/7056377262292688

Gabriel Miranda Freitas

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Vale do Rio Doce (2012) com bolsa integral pelo ProUni, especialização em Automação Industrial pela Universidade Cândido Mendes (2018) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2024). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico no IFMG - Campus Ipatinga, com experiência em docência para nível técnico e superior, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica, técnico em Automação Industrial e Eletrotécnica. Atuação nas áreas de eletrônica digital, microcontroladores, controladores lógicos programáveis e automação industrial. Atualmente desenvolve pesquisa na área de automação de processos industriais e sistemas a eventos discretos.