Resultados para “'CPT'”

João Vitor Silva Matias

docente IFF - Campus Cabo Frio

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) campus Cabo Frio, onde atua como Coordenador do Curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica. Doutor em Engenharia Mecânica e Tecnologia de Materiais pelo CEFET/RJ. Mestre e Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Atua principalmente nos seguintes temas: aços inoxidáveis, metalurgia física, propriedades mecânicas, resistência à corrosão, revestimentos depositados por soldagem, impressão 3D. Atualmente desenvolve atividades no Laboratório de Ensaios dos Materiais (LEMat) do IFF campus Cabo Frio e no Laboratório de Materiais (LAMAT) do CEFET/RJ.

Bruno Gonçalves

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

possuo graduação em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (bacharelado - 2004 e licenciatura - 2007), mestrado em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007) e doutorado na mesma instituição (2010). Participei de diversas escolas de formação nacionais e internacionais. No Instituto sou coordenador do grupo PET-Física e do Laboratório de Inovação Tecnológica. Atuo também no Mestrado Nacional Profissionalizante em Ensino de Física. Minhas linhas de pesquisa atuais são Teoria Quântica de Campos em Espaço-tempo Curvo, produção de protótipos de baixo custo para Ensino de Física e automação de processos ligados à aferição de grandezas Físicas.

Danielle Rodrigues Da Silva

docente IFCE - Campus Quixadá

Professora e pesquisadora em Geografia Humana, com trajetória dedicada ao debate étnico-racial, à educação antirracista e à formação de professores, gestores e estudantes da educação básica. Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Ceará UFC (2016), Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pelo PRODEMA/UFC (2008) e Licenciada e Bacharela em Geografia pela mesma instituição (2006 e 2010). É docente do curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE, campus de Quixadá, onde coordenou o curso (20212025) e atualmente exerce a função de Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) e de Secretária da Comissão Local de Heteroidentificação.Na formação inicial e continuada, tem atuado como Docente Orientadora do Programa de Residência Pedagógica e do Programa de Iniciação à Docência, articulando teoria e prática na construção de práticas pedagógicas inclusivas. Lidera projetos e ações de ensino, pesquisa e extensão voltados à promoção da equidade racial, implementação de políticas afirmativas e valorização de saberes afro-brasileiros e indígenas.Nos últimos anos, vem contribuindo como avaliadora e coordenadora adjunta de obras de Geografia e materiais interdisciplinares no Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), qualificando recursos pedagógicos com enfoque crítico e inclusivo. Possui experiência docente nos níveis da Educação Básica, Técnica/Tecnológica e Superior, com especial interesse em: debate étnico-racial, educação antirracista, formação docente e de gestores, ensino de Geografia e Geografia Agrária, com atenção a povos tradicionais e assentamentos rurais.

Marcos Fábio Porto De Aguiar

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui doutorado em engenharia civil, área de concentração em geotecnia, pela COPPE/Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008), mestrado em geotecnia e infraestrutura pela Universidade de Hannover - Alemanha (1997) e graduação em engenharia civil pela Universidade Federal do Ceará (1993). Atua, como professor e consultor, principalmente nas áreas de investigações geotécnicas, engenharia de fundações e contenções e infraestrutura de transportes.

Kleber Anderson Teixeira Da Silva

docente IFMA - Campus Santa Inês

Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal do Maranhão (2008); Mestrado em Física pela mesma instituição (2010), onde trabalhou na área de física das partículas elementares e campos, abordando os temas: quebra das simetrias de Lorentz e CPT e teoria de campos à temperatura finita; Doutorado em física pela Universidade Federa...

Marcelo Hansen Schlachta

docente IFPR - Campus Cascavel

Doutor em História Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2019). Mestrado em História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2008). Especialista em Ciência Politica. Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2004). Atualmente é professor de História e Coordenador de Pesquisa e Extensão no IFPR - Instituto Federal do Paraná.Tem experiência na área de História, com ênfase em Sociologia e Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Identidades e Práticas Culturais, Imaginário Social e Religioso, Igreja Católica, Ditadura Militar, Comissão da Verdade, Cultura Política, entre outros.

Higor Railan De Jesus Pereira

docente

Professor de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Conceição do Araguaia. Doutorando no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense (PPGH/UFF). Mestre em História (PPGH/Unifap). Graduado em Licenciatura em História (Unifap). Vencedor do 16 Prêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica do CNPq na grande área de Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes. É pesquisador do Laboratório de Estudos da História Social do Trabalho na Amazônia (Lehstam/Unifap), do Grupo de pesquisa e extensão sobre terra e território na Amazônia (Gruter/Unifap), do Grupo de Pesquisa Democracias e Ditaduras (GPDD/Unifap) e do INCT Proprietas. Concentra suas pesquisas em História agrária e História Social do trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: conflitos pela terra, movimentos sociais e modos de vida do campesinato e ditadura e empresariado, tendo como foco a Amazônia setentrional das últimas décadas do século XX.