Resultados para “'Cadeias de Suprimentos Ágeis'”

Silvia Maria Gomes

tecnico IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Engenharia Elétrica Industrial (Engenharia de Produção Elétrica) pelo Instituto Superior Politécnico Jose Antonio Echeverría -ISJAE, Cuba(1986) e validado como engenharia elétrica pela UFSC, mestrado em Engenharia de Produção (2003) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC, área logística e transporte.No mestrado, participou como pesquisadora no estudo sobre desempenho logístico do polo moveleiro de São Bento do Sul e do Programa Catarinense de Logística em parceria com a FIESC. Em 2001, elaborou o projeto de criação do Grupo de Estudos Logísticos (GELOG-UFSC) e implementação, sendo sua primeira Coordenadora.Quando doutoranda, foi bolsista CAPES, desenvolvendo pesquisas e projetos na área de Engenharia de Produção com ênfase em cadeia de suprimentos (supply chain), atuando principalmente, nos seguintes temas: configuração de cadeia de suprimentos do setor de tecnologia de informação, logística e avaliação de desempenho, sistemas produtivos e gestão de produção. A tese foi defendida, dia 31 de março de 2010, nas dependências da própria Universidade Federal de Santa Catarina. Em 2008, obteve a quarta colocação no Concurso para Professora de Administração de Materiais da Academia da Força Aérea Brasileira (AFA), localizada em Pirassununga (SP). Entre 2011 e 2014 foi membro da Sociedade de Engenheiros da Mobilidade( SAE- BRASIL).Atualmente trabalha como servidora pública federal no Instituto Federal de Santa Catarina- Campus São José, sendo técnico administrativo escolar(TAE). Entre 2015 e 2019 participou como avaliadora de artigos científicos apresentados nos Simpósios de Engenharia de Produção da Universidade Estadual Paulista - UNESP nas áreas de gestão de Produção e Educação em Engenharia de Produção.A partir de 2018, seus estudos e interesse se referem de forma relevante ao empreendedorismo digital, à inteligência artificial aplicada no marketing digital e na gestão emprrendedora.

Carlos Eduardo Pinto

docente IFSP - Campus Registro

Graduado em Engenharia de Produção Uninove, graduado em Administração Universidade Federal do Paraná. Mestrado em Administração pela Universidade de Extremadura reconhecido pela Universidade Federal de Santa Catarina, Especialista de Segurança do Trabalho pela Unopar, Especialista em Engenharia de Produção pela Unopar, Especialista em Administração de Marketing pela FESP. É Avaliador do Basis INEP-MEC nos instrumentos de avaliação de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de Cursos Bacharelado e Tecnologia presencial e EAD. Atualmente é Professor do Instituto Federal de São Paulo - Campus Registro, foi coordenador do Curso de Engenharia de Produção IFSP (2016-2022). Editor Geral da Revista Reage (Revista Ampla de Gestão Empresarial). Foi sócio proprietário da Ampla RH Consultoria. Foi professor e coordenador dos Cursos de Administração, Processos Gerenciais, Gestão de Recursos Humanos e Logística das Faculdades Integradas do Vale do Ribeira - FVR, bem como responsável pelo Núcleo de Responsabilidade Social das FVR. Atuando principalmente nas seguintes áreas 1. Administração 2. Gestão Empresarial. 3. Marketing 4. Recursos Humanos. 5. Logística. 6. Engenharia de Operações e Processos da Produção. 7. Engenharia Organizacional. 8. Engenharia do Produto. 9. Engenharia do Trabalho.

Rodrigo Duarte Soliani

docente IFAC - Campus Rio Branco

Engenheiro de Produção, mestre em Administração pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) e doutor em Tecnologia Ambiental pela Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP). Realizou estágio pós-doutoral em Engenharia de Produção e Sistemas na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). É professor do Instituto Federal do Acre (IFAC), onde coordena o Curso Superior de Tecnologia em Logística, atua como docente permanente do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT) e integra o Comitê Científico Institucional. Lidera o Núcleo Avançado de Pesquisa em Gestão, Tecnologia e Inovação da Amazônia (NATI-Amazônia). Pesquisa em gestão de cadeias de suprimentos, inovação, propriedade intelectual e transferência de tecnologia, bioeconomia amazônica e desenvolvimento regional.

Wellington De Queiroz Neves Silva

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em fisica pela Universidade Federal do Ceará (2010), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2013) (Conceito CAPES 6) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2018) (Conceito CAPES 7). Foi professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-Campus Tianguá (IFCE) sendo coordenador do curso de Licenciatura em Física. Foi professor do IFCE Campus Caucaia. Atualmente é professor do IFCE Campus Fortaleza. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da matéria condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: cadeias lineares de carbono encapsuladas por nanotubos de carbono em altas pressões.

Ana Paula Ferreira Alves

docente IFRS - Campus Viamão

Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Viamão. Doutora em Administração, na área de Inovação, Tecnologia e Sustentabilidade, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2019), com período sanduíche na Aarhus University (Dinamarca, 2017). Mestra em Administração, na área de Inovação, Tecnologia e Sustentabilidade, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2014). Bacharela em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2011) e bacharela em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2011). Pesquisadora no Grupo de Pesquisa Tecnologia e Ciências da Decisão (IFRS) e colaboradora no Núcleo de Engenharia Organizacional (NEO - UFRGS) e no Grupo de Pesquisa em Sustentabilidade e Inovação (UFRGS). Líder do tema ''Cadeias de Suprimentos e Operações Responsáveis e Éticas'' da divisão de Gestão de Operações e Logística (GOL) da Anpad.

Jolivê Mendes De Santana Filho

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Licenciatura Em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (1991) , mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (1995) e doutorado em Economia de Empresas pela Universidade Católica de Brasilia (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Probabilidade e Estatística, com ênfase em Probabilidade e Estatística Aplicadas, atuando principalmente nos seguintes temas: encontro de matematica, educação matemática, escola pública, jogos, probabilidade - cadeias de Markov e Estatística.

Edgar Noschang Kunz

tecnico IFC - Reitoria

Possui Mestrado Profissional em Matemática em rede nacional PROFMAT pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria e em Engenharia Elétrica pelas Faculdades Metropolitanas Unidas. Atualmente é Administrador na Reitoria do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Gestão de Contratos Públicos, Engenharia Elétrica e Gestão de Processos Administrativos, com ênfase em Contratações Públicas, Distribuição da Energia Elétrica, Liderança de Equipes, Direito Administrativo e Melhoria Contínua de Processos.

Fábio Warley Da Silva Xavier

docente

Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade Federal do Pará (1989) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão em Tecnologia da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: gerenciamento de projetos, pmbok, gerência de projetos, scrum e metodologias ágeis.

Handson Cláudio Dias Pimenta

docente IFRN - Campus Natal - Central

é PhD em Sustentabilidade Industrial pela Cranfield University (Reino Unido), atuando como pesquisador no Centre for Innovative Manufacturing in Industrial Sustainability (EPSRC). Possui Mestrado em Ciências da Engenharia de Produção, Especialização em Gestão Ambiental Urbana e Graduação em Engenharia de Produção pela UFRN e graduação no Curso Superior de Tecnologia em Meio Ambiente pelo CEFETRN. Atualmente, é diretor de pesquisa e inovação do Campus Natal Central do IFRN e coordena o Núcleo de Estudos em Sustentabilidade Empresaria do IFRN. É professor de estratégias de sustentabilidade para operações e cadeias produtivas. Tem experiência na área de Engenharia de Produção e Ambiental, com ênfase em difusão de práticas de sustentabilidade em sistemas industriais, gestão de cadeias de suprimentos e relacionamento com fornecedores, produção mais limpa, sistema de gestão ambiental, economia circular, engajamento com stakeholders para sustentabilidade e responsabilidade social corporativa.

Alex Nery Borges Júnior

docente IFPB - Campus Picuí

Professor do Instituto Federal de Tecnologia da Paraíba IFPB, desde 2023. Possui graduação em Ciências da Computação pelo Centro Universitário UNIPE (2008), especialização em Desenvolvimento WEB pela Faculdade Estácio de Sá (2013) e mestrado em Ciências da Computação pela UFPE (2015). Experiência de 2 anos (2010 e 2011) como pesquisador e desenvolvedor do projeto Kurier, financiado pelo CNPQ, em parceria com a empresa Capital Login, filiada ao Porto Digital (Pernambuco). Experiência no ensino superior, desde 2011, lecionando as disciplinas: Engenharia de Software, Linguagem de Programação, Desenvolvimento de Aplicações WEB, Estrutura de Dados e Banco de Dados. Experiência como pesquisador acadêmico nos temas: Engenharia de Software Experimental, Metodologias Ágeis, Banco de Dados e Desenvolvimento de Software.

Dênis Henrique De Deus Lima

docente IFTM - Campus Patrocínio

Bacharel em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM, 2009). Especialização em Engenharia de Software com Métodos Ágeis pelo Instituto de Gestão em Tecnologia da Informação (IGTI, 2015), Especialização em Docência no Ensino Fundamental e Médio pela União Brasileira de Faculdades (UNIBF, 2020). Mestre pelo Programa de Mestrado Profissional em Inovações e Tecnologias da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Atualmente é docente EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Patrocínio. Atuando anteriormente como docente nos campus de Paracatu do IFTM, Três Lagoas e Ponta Porã do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Ensino; na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, Análise de Sistemas, Desenvolvimento de Softwares, Sistemas para internet e Banco de dados.

André Da Silva Favre

docente IFRJ - Campus Realengo

Fisioterapeuta pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Doutorando em Psicologia pela UFRJ. Mestre em Ciências em Engenharia Biomédica pela COPPE/ UFRJ. Especialista Profissional em Osteopatia. Formado em Psicologia. Professor concursado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Supervisor docente de estágio no HFSE. Experiência clínica com clientes com dor e sintomas sistêmicos. Pesquisa e colabora com Extensão no IFRJ. Interesse de estudos em Bem-estar; Biomecânica, Biotipologia, Cadeias Miofasciais, Fisiologia Cardiopulmonar, Exercícios, Osteopatia, Psicologia, Respiração, Saúde Mental e Integrativa e Terapia Manual.

Mauricio De Oliveira Horta Barbosa

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, pós-graduação em Novas Tecnologias para o ensino de Matemática pela Universidade Federal Fluminense. Possui mestrado em ensino de Matemática (Profmat) pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2013) e Doutorado em Modelagem Computacional pelo Instituto Politécnico da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IPRJ/UERJ). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal Fluminense (campus Itaperuna) e tutor bolsista da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ (Cederj).

Benedito Rodrigues Barbosa Filho

docente IFRO - campus Vilhena

Mestre em Educação de Jovens e Adultos (MPEJA) - Linha de pesquisa: Gestão Educacional e Tecnologias da Informação e da Comunicação - UNEB - Universidade Estadual da Bahia. Mestrando em Direção Estratégica em Engenharia de Software - Fundação Universitária Iberoamericana - Funiber (Trancado). Especialização em Docência do Ensino Superior e Gestão e Supervisão Escolar pelo Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu 555 e 420 h/a. Possui graduação em Licenciatura plena em computação pela Universidade Estadual do Piauí (2006) e Curso de Formação Superior Sequencial em Redes de Computadores pela UESPI. Foi Chefe do Departamento de Extensão - Campus IFRO Guajará Mirim. Foi Coordenador do Formação Inicial e Continuada - CFIC e Coordenador de Estágio - Campus IFRO Vilhena e Campus Porto Velho Zona Norte. Coordenador de Gestão de Tecnologia da Informação - CGTI e Coordenador do Curso Técnico em Informática Campus Seabra. É professor EBTT DE informática efetivo no Instituto Federal da Bahia - campus Jequié

Antônio Carlos Minussi Righes

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), Titular, do Instituto Federal Farroupilha, Ciência e Tecnologia -Campus São Vicente do Sul-RS.Professor permanente do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional (UFSM).Possui graduação em Administração de Empresas pela Fundação Educacional de Alegrete - FEA/RS (1985). Especialista em Gestão Empresarial pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Campus Santiago - URI/RS (2000), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM/RS (2004) e especialista em Didática e Docência do Ensino Superior na Unidade de Ensino Superior Vale do Iguaçu - UNIGUAÇU/PR (2008), Doutorado em Educação pela UFSM (2020). Formação de Professores em Educação Profissional e tecnológica - IFFar (2020). Estágio de Doutorado Sanduíche na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto -FPCEUP, Porto-Portugal (2023). Pós -doutor em Educação pela UFSM (2022). Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas para a Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional e Tecnológica =- IFFar. Participante do Grupo de pesquisa - ELOS/CNPQ, Linha de pesquisa: LP 2 - Políticas públicas educacionais, práticas educativas e duas interfaces (PPGE), sob a coordenação da Professora Dr. Rosane Carneiro Sarturi. Participante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Gestão Educacional - GESTAR/CNPQ, Linha de pesquisa: LP 2 - Políticas públicas educacionais, práticas educativas e duas interfaces (PPGE), sob a coordenação da Professora Dr. Marilene Gabriel Dalla Corte. Participa do grupo de pesquisa do Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) envolvido com o CAFTe (Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas), da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), da Universidade do Porto (UPorto) em Portugal, as atividades de pesquisa e cooperação técnica consistem no estabelecimento de parcerias na realização de pesquisas, debates e estudos que destacam análises da política e avaliação educacional em diferentes contextos: espaços universitários e sistemas educacionais, nacional e internacional. dgp.cnpq.br/dgp/espelho grupo/10805,sob a liderança da Professora Dra. Carlinda Leite. Participa do Grupo de Pesquisa em Avaliação da Educação Superior- GAES,sob a coordenação da Prof Dr. Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra e Prof. Dr. Jorge Fernando Hermida Aveiro. Participa do Programa de Grupo de Trabajo CLACSO (Brasil, Caribe, Argentina, União Européia). As áreas de interesse em pesquisas estão relacionadas as Políticas Públicas educacionais comparada em avaliação da educação superior (dos cursos e das Instituições) no contexto da América Latina e Espaço Europeu do Ensino Superior (EEES), Avaliação da Pós-graduação (Capes), pesquisas em Educação Profissional e Tecnológica, pesquisa de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Ensino Profissional Tecnológico (EPT). Desenvolveu mobilidade na disciplina de Gestão e Avaliação de Instituições de Ensino Superior no Programa de Pós-graduação em Política e Gestão do Ensino Superior, na Universidad Nacional de Três de Febrero/ Buenos Aires/ Argentina. E-MAIL: acmrighes@gmail.com. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7705-1514

Lucas De Melo Silva

tecnico IFAL - Campus Arapiraca

Servidor público efetivo atualmente ocupando a função de Coordenador de Suprimentos do Campus Arapiraca do Instituto Federal de Alagoas, vinculado ao Departamento de Administração. Graduado em Administração pela Faculdade Estácio de Alagoas, Pós-Graduado em Administração pela Fundação Getúlio Vargas - FGV e Mestre em Administração e Ciências Contá...