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Resultados para “'Canadá'”

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Lígia Moura Simões De Souza

tecnico

Mestre em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ. Participa do grupo de pesquisa Laboratório de Práticas de Gestão de TI, Processos e Projetos, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), em que desenvolve pesquisa sobre Padrões de Qualidade no desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para Educação a Distância.Bacharel em Comunicação Social (Rádio e Televisão) pela Universidade de Minas Gerais - UFMG, Membro-fundador da CRIA ( Empresa Jr de Comunicação da UFMG) e da AIC ( Associação Imagem Comunitária ). Pós-graduada em Tecnologias do Design Digital - Estéticas Tecnológicas, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC- SP). Jornalista pela Universidade de Vila Velha (UVV) com Graduação Sanduíche em Creative Writing na University of Victoria / Canadá (UVIC). Membro do Comitê Executivo da Rede Alumni Canada Brasil. Atua como Coordenadora Operacional de Ensino na Reitoria do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).Interessada em Tecnologia, Inovação, Gestão Estratégica, Gestão da Qualidade, Audiovisual, Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), Teorias da Informação, Educação a Distância (EaD), Inteligência Artificial.

Denise Candido Gonçalves

tecnico IFG - Reitoria

Doutora em Política Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF, 2026). Mestre em Nutrição e Saúde pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2018). Especialista em Políticas de Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG, 2018) e em Nutrição Clínica e Esportiva pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás, 2010). Graduada em Nutrição pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2006). Atualmente, é nutricionista efetiva do Instituto Federal de Goiás (IFG), com atuação nas áreas de alimentação e nutrição, Segurança Alimentar e Nutricional, assistência estudantil e políticas públicas. Possui ampla experiência profissional no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), tendo atuado como nutricionista responsável técnica pelo programa em cinco municípios.

Luciano Sena

docente IFC - Campus Blumenau

Formação Acadêmica Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) Especialização em Ensino pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI (2020)Experiência Profissional Atuação nas áreas de ensino, processos de fabricação metal-mecânica, projeto, construção e otimização de máquinas-ferramentas. Experiência também em controle de qualidade, vendas, manutenção e planejamento estratégico, com trabalhos desenvolvidos em indústrias, institutos de pesquisa e universidades no Brasil, na Alemanha e no Canadá.Participação em diversos projetos, como coordenador ou membro de equipes, voltados para:Mecânica pesada Fabricação de componentes de precisão e ultra-precisão Indústria aeroespacial Área térmica Instituições e Empresas Parceiras Mantém ou já manteve vínculo com:Laboratório de Mecânica de Precisão (LMP/UFSC)Instituto Fraunhofer IPT Aachen (Alemanha) SENAI/GO, PUC/GO e IFG/Goiânia Atelier d'Usinage Megatech (Canadá)S. Huot Inc. (Canadá) Armstrong International (Canadá) Gyrotrak Corporation (Canadá) Norda Stelo (Canadá) Atuação Atual Professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, nos cursos de Mecânica e Eletromecânica.

David Soares Hall

docente IFAC - Campus Xapuri

Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Acre (UFAC) e mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre (IFAC). Bacharel e licenciado em Filosofia, é professor efetivo do Instituto Federal do Acre, Campus Xapuri, onde atua no Ensino Médio Integrado e no Ensino Superior.Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Filosofia, Ensino de Filosofia, Filosofia da Educação e Educação Profissional e Tecnológica. Suas pesquisas abordam a formação cidadã, a interdisciplinaridade e as práticas de ensino de Filosofia, com especial atenção à realidade educacional amazônica.Possui artigos publicados em periódicos científicos e capítulos de livros nas áreas de Filosofia e Educação. Participa de grupos de pesquisa e desenvolve atividades de orientação e iniciação científica. Também possui experiência em gestão acadêmica, inovação educacional e empreendedorismo, tendo exercido funções de coordenação no IFAC.Seus interesses atuais de investigação incluem as relações entre educação, tecnologias digitais, redes sociais e formação humana, especialmente os impactos dessas tecnologias sobre a atenção, a aprendizagem e a experiência educacional.

Klessis Lopes Dias

docente IFAP - Reitoria

Realizou estágio na Instituição Niagara College - Canadá (Fronteira com New York - USA). Mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Possui Graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Pará. Professor Permanente do Mestrado Profissional em Ensino de Computação (PROFCOMP/IFAP/UFPA), programa e...

Samuel Filgueiras Rodrigues

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Doutor em Engenharia de Mineração e Materiais pela McGill University (Canadá, 2018), com pesquisa voltada ao processamento termomecânico de ligas metálicas. Mestre em Engenharia de Materiais pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA, 2013), com ênfase no desenvolvimento e caracterização de materiais, e Licenciado em...

Rafael Fernandes De Mesquita

docente IFPI - Campus Avançado Dirceu Arcoverde

Doutor em Administração pela Universidade Potiguar-UnP, com intercâmbio doutoral desenvolvido na University of British Columbia, Vancouver-Canadá, por meio do programa Emerging Leaders in the Americas Program (ELAP), Mestre (Unifor) e Bacharel (UFPI) em Administração de Empresas. Professor do Instituto Federal do Piauí - IFPI, Campus Dirceu Arcover...

José Guimarães Ferreira De Lima Júnior

docente IFAL - Campus Maceio

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Alagoas (2017), com período sanduíche no Camosun College (British Columbia/Canadá), mestrado em Química e Biotecnologia pela Universidade Federal de Alagoas (2019) e doutorado em Química e Biotecnologia pela Universidade Federal de Alagoas (2023), com período sanduíche na The University of Ka...

Camila Vargas Garcia

docente IFMS - Campus Coxim

Graduada em Química (Bacharel e Licenciatura) pela Universidade Federal de Viçosa (2011), Mestre em Agroquímica pela mesma instituição (2013) e Doutora em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017). Fez Doutorado Sanduíche na Simon Fraser University, Burnaby, Canadá (2015/2016). Possui experiência na área de Química, com ênfase em Quí...

Paulo Mauricio Goncalves Junior

docente IFPE - Campus Recife

Professor Titular do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. Possui Doutorado (2013), Mestrado (2005) e Bacharelado (2002) em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco e Pós-Doutorado pela Universidade de Ottawa, Canadá. Tem experiência na...

Denise Elaine Emidio

docente IFSP - Reitoria

É doutora em Linguística - Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira (inglês) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2017). Mestre em Linguística - Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira (inglês) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2007). Graduada em Licenciatura Plena em Letras: Português-Inglês e suas Literaturas pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2003). Completou o Programa de Mentoria para Professores de Inglês (Teacher Mentorship Program), na ILSC Education Group em Toronto no Canadá (2022). Fez o curso de Inglês na ILSC Education Group em Toronto no Canadá (2022). Possui curso de ensino-aprendizagem em língua estrangeira inglês (Teaching English to Speakers of Other Languages TESOL), ministrado pela International Language Academy of Canada (2007) e pela University of Cambridge (In-service Certificate in English Language Teaching ICELT) (2008). É certificada pela University of Cambridge em Language Skills (ESOL) Vantage (2006) e em First Certificate in English (FCE) (2009). Durante dez anos foi professora de língua inglesa em Institutos de Idiomas e Escolas Regulares de Ensino Fundamental e Médio, ministrando aulas de inglês para crianças, adolescentes e adultos. Desde setembro de 2010 faz parte do quadro de professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP), lotada inicialmente no campus de São João da Boa Vista e atualmente no campus de Araraquara. Ministra aulas de inglês e português para os cursos técnicos integrados e para os cursos superiores.

Bruno De Azevedo

docente IFSC - Câmpus São José

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus São José. Doutor (2022) pelo Programa de Pós-Graduação em Inglês (PPGI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde investigou o processamento da leitura em ambiente multitarefas. Mestre em Inglês pela UFSC (2018), especialista em ensino de inglês pela UNOCHAPECÓ (2015), licenciado em Letras Trilíngue (Português, Inglês e Espanhol) pela UNIARP (2013). Participou de aperfeiçoamento em ensino de inglês no Canadá (TESOL) pela International Language Academy of Canada (2014). Atualmente atua no ensino de inglês como língua adicional (LA) no ensino médio integrado, tecnólogo e PROEJA, além de trabalhar com o português como língua de acolhimento. Membro do Laboratório de Bilinguismo e Cognição (LABICO) da UFRGS. Seus interesses incluem processamento e compreensão e produção da linguagem em contextos de língua adicional e bilinguismo.

Francisco Gutenberg Albuquerque Filho

docente IFCE - Reitoria

É Professor de Inglês há 48 anos, sendo 40 dos quais no IFCE. Atualmente ocupa o cargo de Assessor de Relações Internacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica do Ceará (IFCE) desde 01/12/2004 e possui vasta experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional voltada para Intercâmbio Acadêmico Internacional.Já foi Diretor de Relações Internacionais do CEFET-CE entre 2005 e 2008 bem como Pró-reitor de Extensão do IFCE entre 2009 e 2012,quando também ocupou o cargo de reitor em exercício por diversas vezes.Coordenou o Fórum Nacional de Relações Internacionais da Rede de EPCT em 2016 e 2017 e regularmente atua como intérprete oficial das missões internacionais do Conselho de Reitores (CONIF) da Rede de EPCT.Bacharel em Pedagogia e Especialista em Orientação Educacional pela Universidade Estadual do Ceará;É diplomado em Proficiência na Língua Inglesa pela Universidade de Michigan em Ann Arbor (EUA), bem como em Estudos Americanos pela Universidade da Flórida em Gainesville (EUA), quando foi bolsista do Departamento de Estado Americano;Atuou como professor visitante e palestrante no New Hampshire College em Manchester, EUA;Foi um dos criadores do Programa Binacional Mulheres Mil entre o Brasil (CONIF) e o Canadá (CICan), quando compôs o seu Comitê Gestor e atuou como tradutor oficial e intérprete das missões do MEC/SETEC ao Canadá;Foi membro do Comitê Executivo da Federação Mundial de Faculdades e Politécnicas (WFCP); E também coordenou o Grupo de Afinidade Acesso à Aprendizagem e ao Emprego no último Congresso Mundial da Federação Mundial de Faculdades e Politécnicas (WFCP) em Melbourne (Canadá 2018).PUBLICAÇÕES E APRESENTAÇÕES:Elaborou a versão em inglês da ficção literária Érica;Elaborou a versão em inglês do livro Uma História do Brasil em Manuscritos;Elaborou a versão em inglês do memorial Distrito Industrial de Maracanaú 40 Anos;Proferiu palestras sobre o Programa Mulheres Mil nos congressos mundiais da Federação Mundial de Faculdades e Politécnicas (WFCP) em Birmingham (Inglaterra 2010), Halifax (Canadá 2012), Pequim (China 2014) e Melbourne (Austrália 2018).

Rafael Pereira Esteves

docente IFRS - Campus Restinga

Possui graduação e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e doutorado em Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com estágio sanduíche na University of Waterloo (Canadá). Atualmente é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Atua principalmente nos seguintes temas: Gerenciamento de Redes e Serviços, Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos.

Leandro Oliveira Da Costa

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2011) e mestrado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2013). Possui Doutorado pela Universidade de Passo Fundo, modalidade Doutorado sanduíche realizado no Canadá, no Agriculture and Agri-Food Canada (Orientadora: Sara L. Martin, Ph.D. ). Ingressou como Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha (2016). Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Resistência de plantas daninhas a herbicidas, sequenciamento de gene de resistência em plantas daninhas, manejo e controle de plantas daninhas, supressão de plantas daninhas com o uso de espécies de cobertura do solo. Atua como Coordenador do Curso de Bacharelado em Agronomia (Desde 2021). Atua como docente nos Cursos de Bacharelado em Agronomia nas disciplinas: Herbologia; Iniciação á Agronomia; Manejo e Conservação do Solo; Botânica Agrícola; Plantas de Lavoura II; Projeto Integrar Extensionista I, II e III. Também atua como docentes no Curso Técnico Agropecuário Integrado e no Curso Tecnólogo em Gestão do Agronegócio.

Daianne Castilho Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Professora de inglês efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Mestra pelo Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal de Catalão. Desenvolveu parte de sua pesquisa de mestrado na Concordia University of Edmonton, no Canadá, com bolsa integral do Emerging Leaders in the Americas Program (ELAP). Graduada em Letras Inglês pela Universidade Federal de Goiás e possui segunda licenciatura em Letras Português.

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