Resultados para “'Canavalia nitrato amônio fotossíntese rizobi'”

Denise Palma

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Graduada em Ciências Biológicas Bacharelado (Universidade Estadual do Oeste do Paraná - 2007) e Ciências Biológicas Licenciatura (Faculdade Assis Gurgacz - 2014). Possui especialização em Biotecnologia aplicada à Agricultura e ao Meio Ambiente (Unioeste - 2009) e Mestrado e Doutorado em Engenharia Agrícola, Área de Concentração Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental (2011 e 2017) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Atua como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha desde janeiro de 2020.

Joyce Barbosa Salazar

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Graduada em bacharel e licenciatura em química pela Universidade Federal de Viçosa (2007), mestrado em Química pela Universidade Federal Fluminense (2010) e doutorado em Química pela Universidade Federal Fluminense (2014). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência na área de Química, com ênfase em catálise ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Hidrogenação catalítica do glicerol proveniente da produção de biodiesel; Redução catalítica de nitrato e nitrito de águas subterrâneas. Atua em disciplinas de química geral e inorgânica dos cursos técnico integrado em química, agropecuária e agroindústria, além de atuar no curso de licenciatura em química.

Beatriz Santos Conceição Do Vale

docente IFC - Campus Araquari

É engenheira agrônoma, formada pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2011), com participação no Programa de Educação Tutorial (PET/Agronomia) e estágio na Embrapa Mandioca e Fruticultura. Possui mestrado em Recursos Hídricos em Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras (2013) e doutorado em Engenharia Agrícola, com ênfase em Recursos Hídricos, pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), campus Viçosa, no qual desenvolveu parte da tese na Embrapa, atuando com a modelagem da dinâmica de nitrato e potássio no solo em bananeiras fertirrigadas, por meio de modelos paramétricos e do modelo HYDRUS, com ênfase no movimento de água e em solos.Durante o doutorado, foi aprovada em concurso público para o cargo de professora da carreira de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) do Instituto Federal Catarinense (IFC), onde atuou como docente, ministrando aulas nas disciplinas de Mecanização Agrícola e Irrigação.Atualmente, é professora efetiva do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), campus Sorriso, onde leciona e já lecionou disciplinas como Fisiologia Vegetal, Manejo e Conservação do Solo, Fruticultura, Olericultura, Agricultura e Metodologia Científica.

Fabiana Zanelato Bertolde

docente IFBA - Campus Eunápolis

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2004), mestrado (2007) e doutorado (2011) em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Estadual de Santa Cruz. Realizou PosDoc no CIRAD, França, na área de Fisiologia Vegetal e Expressão Gênica. É professora titular do Instituto Federal da Bahia, campus Eunápolis, ministrando aulas nos cursos Técnicos. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Fisiologia Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: estresse abiótico, densidade estomática, fotossíntese, genética, etonobotânica e ensino de biologia.

Daniel Lima De Farias

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre pelo Programa de Pós- Graduação em Biologia Celular e Molecular do Departamento de Biologia Molecular (DBM) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Gestão em Saúde pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela UFPB. Professor contratado pela Autarquia Educacional de Belo Jardim - AEB. Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Consultor Externo, nas atividades do PIBIC/PIBITI da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), além de Professor Extensionista e prestador de serviços na Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Tutor na UFPB Virtual - EaD. Professor de Biologia no Ensino Médio e de Ciências no Ensino Fundamental (Ensino Regular e Ensino Integral). Experiência em Gestão: Ambiental e Escolar, de Resíduos e Sanitária. Área da Pesquisa: Ensino e Aprendizagem, Educação, Política e Gestão da Educação, Metodologia Científica e Pesquisa Aplicada, Bioquímica Estrutural e Metabólica.

Maryjane Diniz De Araújo Gomes

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido, mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará, participou como pesquisador visitante no estágio doutoral na Utah State University - Utah Water Research Laboratory - Logan/utah/EUA, Doutorado em Agronomia Irrigação e Drenagem na Faculdade de Ciências Agrárias da Universidade Júlio de Mesquita Filho UNESP. Atualmente é Professora EBTT efetiva do Instituto Federal do Pará (IFPA) Campus Bragança. Tem experiência na área de Agronomia e Engenharia Agrícola, com ênfase Irrigação e Drenagem, Hidráulica, Ciências do Solo, Tecnologia de Semente e Geoprocessamento aplicado a agronomia.

Leonam Gomes Coutinho

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Ciências Biológica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005), mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008), doutorado em RENORBIO pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013) e Pós doutorado no Georgia Institute of Technology (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Biologia Molecular, atuando principalmente nos seguintes temas: comet assay, biodegradação de petróleo e compostos quaternário de amônio, estresse oxidativo e reparo de DNA por excisão de bases, vitamina B6, meningite bacteriana: APE-1 e citocinas inflamatórias

Luiz Gonzaga Do Nascimento Neto

Outros IFCE - Campus Acaraú

Graduado em Licenciatura em Biologia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA (2009). Possui Mestrado (2011) e Doutorado (2016) em Biotecnologia e Pós-Doutorado em Biotecnologia de recursos marinhos (2017 - 2019), todos pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Realizou 12 meses de Doutorado-sanduíche no Glycoimmunology Lab no CEDOC/NOVA Medical School (Lisboa). Professor EBTT - B2 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - campus Acaraú), no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Professor permanente e Subcoordenador do Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO - IFCE). Líder do Laboratório de Educação em Morfologia (LabEM - IFCE), atuando principalmente nos seguintes temas: Modelagem e confecção de materiais didáticos por meio de corte a laser (recicláveis) e em 3D para complementaridade do ensino de Ciências e Biologia (morfologia), Cultivo de células animais em 2D/3D e aplicabilidade biológica de compostos isolados de plantas, organismos marinhos e moléculas sintéticas em modelos de estudos de câncer e cicatrização. Representante da área de Ciências Biológicas do Comitê Externo Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica do IFBA (PIICT/IFBA).

Leandro Elias Morais

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007), mestre (2010) e doutor (2014) em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Branco, onde atua como Coordenador de Pesquisa. Tem experiência na área de Fisiologia Vegetal e Bioquímica de Plantas, com ênfase em Ecofisiologia Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: ecofisiologia da fotossíntese, fisiologia do estresse, relações hídricas em plantas lenhosas, metabolismo foliar de carboidratos não estruturais em espécies lenhosas.

Ivan Miletovic Mozol

docente IFSP - Campus Pirituba

Possui bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas pela Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" - Universidade de São Paulo, no ano de 2010; além de mestrado em Ciências (área de concentração: Genética e Melhoramento de Plantas) pela mesma universidade, no ano de 2013.

Patricia Fabian De Araujo Diniz

docente IFPB - Campus Cabedelo

Graduada em Ciências Biológicas (licenciatura plena) pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG (2000), mestre e doutora em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Lavras-UFLA (2007 e 2012). Possui experiência nas áreas de Metabolismo do Carbono e do Nitrogênio, aplicação prática de fungos micorrizicos arbusculares, bactérias fixadoras de nitrogênio molecular, cultura da seringueira, estresse por déficit hidrico, além de grande experiência na área educacional, ministrando as disciplinas de ciências (2002 a 2005) e biologia (2006 até o momento). Participou da orientação de alunos do programa BIC-Junior UFLA (bolsistas de iniciação científica- junior) direcionado aos alunos do ensino médio das escolas públicas. Participou de estágio voluntário na Fundação Ezequiel Dias de Minas Gerais nos laboratórios de biotecnologia vegetal e celular. Atualmente atua como docente do Instituto Federal da Paraíba (disciplinas: biologia I, II III para o ensino médio e Anatomia Vegetal, fisiologia Vegetal e Biologia e diversidade de plantas para o curso superior de Ciências Biológicas, atuando ainda na orientação em projetos de extensão e pesquisa envolvendo inoculação de fungos micorrizicos arbusculares em plantas de interesse agrícola, em parceria com o campus Areia/UFPB e Instituto Agronômico de Pernambuco e, também, avaliação de contaminação de águas subterrâneas por necrochorume. Atualmente atua exclusivamente com obtenção de óleo essencial de plantas de interesse para a indústria farmacológica, em especial óleos obtidos de Dysphania ambrosioides. Diretórios de grupos de pesquisas : "Grupo de Pesquisas em Plantas Medicinais - GPPlaM - IFPB" , Estudos em microbiologia aplicada à saúde humana e animal - IFPB" e "Vulnerabilidades urbanas e socioambientais - IFPB".

Laercio Peixoto Do Amaral Neto

docente IFPR - Campus Palmas

Professor do Instituto Federal do Paraná - Campus Palmas. Doutor em Entomologia pela Universidade Federal do Paraná. Atuando principalmente nos seguintes temas: Jogos para o ensino, Redes de Polinização Abelha-Plantas, Biologia floral, comportamento de abelhas relacionado a polinização.

Tatiely Gomes Bernardes

docente IFPE - Campus Barreiros

Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Goiás (2003), com mestrado (2008) e doutorado (2011) em Agronomia na área de Produção Vegetal, pela Universidade Federal de Goiás em parceria com a Embrapa Arroz e Feijão. Foi professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), Campus Barreiros, no p...

Jocélia Rosa Da Silva

docente IFRS - Campus Restinga

Engenheira Agrônoma formada em 2016 pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), com Mestrado e Doutorado em Agronomia pela mesma instituição. Técnica Agrícola com habilitação em Agricultura pelo Instituto Federal Farroupilha. Atua na área de Agrometeorologia, com ênfase em estudos sobre fenologia de espécies agrícolas, plantas medicinais, respostas de plantas a estresses hídricos, severidade de doenças e análise de variabilidade espacial e temporal de fatores climáticos. Atualmente é Professora no Instituto Federal do Rio Grande do Sul campus Vacaria.

Fausto Antônio Domingos Júnior

docente IFTM - Campus Uberaba

Fausto Antônio Domingos Júnior é engenheiro agrônomo pela FAZU, mestre e doutor em Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com concentração em Fitotecnia. Possui especializações em Gestão Ambiental pela UNIUBE e em Engenharia de Segurança do Trabalho pela FIJ. É professor em dedicação exclusiva no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberaba, desde 2016, e docente e orientador do Mestrado Profissional em Produção Vegetal, na linha de pesquisa Sistemas Produtivos no Cerrado. Atua em agricultura de precisão, sensoriamento remoto, tecnologia de produção de cana-de-açúcar e inteligência artificial aplicada à produção vegetal. Desenvolve e orienta pesquisas com imagens de drones e satélites, índices de vegetação e técnicas de aprendizado profundo para monitoramento de culturas, identificação de plantas daninhas e falhas de plantio e avaliação fitossanitária. Sua produção inclui artigos científicos, livros, capítulos e manuais técnicos, além de seis programas de computador registrados no INPI, com aplicações em agricultura de precisão, produtividade agrícola, irrigação e validação de mapas. Possui experiência na formação de profissionais e pesquisadores, com orientações na graduação, iniciação científica, especialização e mestrado. Na gestão acadêmica, foi coordenador do curso de Agronomia da FAZU e de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFTM Campus Uberaba, tendo também atuado na coordenação do Mestrado Profissional em Produção Vegetal.

Vanessa Maria Marques Salomão

docente IFGoiano - Campus Ceres

É doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia. É Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2016), tendo desenvolvido pesquisa na área de Ensino de Ciências no ensino fundamental. Possui Especialização em Gestão Ambiental pela Universidade Católica e em Gênero e Diversidade na Escola pela Universidade Federal de Goiás. É licenciada e bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e graduada em Pedagogia pela Universidade Paulista (2017). Atualmente, é docente da área de Pedagogia no Instituto Federal Goiano Campus Ceres, atuando nos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Química, ministrando disciplinas da área de Educação e Educação Inclusiva. Atua também na Pós-Graduação Lato Senso em Formação de Professores para a Educação Básica (FPEB) do IF Goiano. Desenvolve estudos e se interessa pelos seguintes temas: práticas de ensino-aprendizagem, formação de professores, currículo e educação socioemocional.