Resultados para “'Capacidade de campo'”

Gisela Aparecida Sartor

tecnico IFC - Reitoria

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2008), mestrado em Administração pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2018) e especialização no Ensino de Ciências pela Universidade Federal Tecnológica do Paraná (2020). Atualmente cursa Doutorado em Desenvolvimento Regional na Fundação Universidade Regional de Blumenau (turma 2022). É concursada do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Educação pública e Administração, com ênfase em Gestão da Inovação nas Organizações, atuando principalmente nos seguintes temas: liderança transformacional, capacidade de aprendizagem organizacional, desempenho organizacional, fatores organizacionais, inovação, inovação em serviços, capacidade de inovação, satisfação, qualidade e inteligência emocional.

Naryanne Rodrigues Peraro

docente IFG - Campus Uruaçu

Possui graduação em matematica pela Universidade de Rio Verde (2006) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal do Maranhão - Campus Grajaú. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: sistema de energia elétrica, relação de transformação variável e capacidade de sincronização.

Paulo Ovídio Batista De Brito

Outros IFCE - Campus Sobral

Mestre em Energias Renováveis pelo Programa de Pós-Graduação em Energias Renováveis (PPGER), do IFCE Campus Maracanaú. Engenheiro de Segurança do Trabalho pela Universidae EStácio de Sá. Engenheiro Ambiental e Sanitarista pelo IFCE Campus Maracanaú. Consultor Ambiental, sócio-proprietário da Repense Consultoria Ambiental.

Alexandre Brincalepe Campo

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Controle e Automação pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1991). Nesta mesma instituição concluiu suas pesquisas de mestrado (1995) e doutorado (2001). Em 2014 desenvolveu pesquisas de estágio sênior na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) onde é responsável por disciplinas na área de Controle do curso de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Eletrônica. É coordenador do Laboratório de Controle Aplicado (LCA) do IFSP, tendo patentes depositadas, deferidas e uma delas licenciada. Suas áreas de pesquisa são: Soft Robotics, controle aplicado de sistemas dinâmicos e controle de sistemas de levitação magnética (MAGLEV). Tem se dedicado a diversos projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação com a indústria, com destaque para projetos na indústria alimentícia, com pesquisas sobre digitalização e análise de dados de processos. É pesquisador/membro do Polo Embrapii.

Ivickson Ricardo De Miranda Cavalcanti

docente IFRN - Campus Canguaretama

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004), sendo Especialista em ética pela UFRN e Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Educação Profissional do IFRN. Tem experiência em docência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia, em Educação Profissional e Educação do Campo. Atuando também como coordenador do PIBID da Licenciatura em Educação do Campo no ano de 2018/2019 e do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas no ano de 2021 no IFRN campus Canguaretama. Trabalha principalmente com os seguintes temas: epistemologia , educação e trabalho , ética, filosofia política e da práxis e introdução à lógica.

Marcos Vinicios De Souza

docente IFNMG - Campus Porteirinha

Possui graduação em Licenciatura em fisica pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2010) e mestrado em Física pela Universidade Federal de Sergipe (2013). Tem experiência na área de Física,da Materia Condensada com ênfase em Materiais Magnéticos e Propriedades Magnéticas, atuando principalmente nos seguintes temas: anisotropia magnética, campo elétrico cristalino, efeito magnetocalórico em compostos contendo terras raras. Analisa a anisotropia proveniente do campo magnético, constante ou induzido, sobre as grandezas físicas, fisiológicas e morfológicas de vegetais, relacionando intensidade e duração da exposição com integridade celular, atividade enzimática e antioxidante.

Roble Carlos Tenório Moraes

docente

Doutor em Educação do Campo (UnB); Mestre em Educação (UFPA); Especialista em História Afro-Brasileira e Indígena e Licenciatura Plena em Pedagogia (CUNTINS/UFPA). É Professor do Instituto Federal do Pará, na área de Educação do Campo. Membro Pesquisador da Rede UNIVERSITAS/BR. Tem interesse nas seguintes temáticas: Educação do Campo; Licenciaturas em Educação do Campo; Populações Tradicionais; Unidades de Conservação da Natureza e Organização de Ensino nas Escolas do Campo.

Ateniense Alves De Mendonça

docente IFPE - Campus Recife

Trabalho no(a) Instituto Federal de Pernambuco como Pesquisa e Desevolvimento desde 2019. Possuo formação em Ciências da Linguagem. Minhas aptidões são: Articulação, Capacidade de análise, Capacidade de síntese, Criatividade, Flexibilidade, Gestão de conflitos, Liderança, Relacionamento interpessoal

Reynaldo Tancredo Amim

docente IFF - Campus Cambuci

Engenheiro Agrônomo, Doutor em Produção Vegetal (Linha de pesquisa: Manejo de culturas, plantas daninhas e medicinais) pela UENF. Atuou como bolsista de nível superior no projeto "agroecologia: uma alternativa para o desenvolvimento sustentável" no Laboratório de Fitotecnia da UENF, durante o ano de 2007. Atualmente, Professor da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) do Instituto Federal Fluminense - Campus Avançado de Cambuci, atuando nas áreas de Grande Culturas, Propagação de Plantas, Fruticultura, Manejo de Plantas Daninhas e Silvicultura e , desde 20219, ocupa o cargo de Diretor de Ensino do campus. Experiências em: Controle de plantas daninhas, plantio direto, mecanização agrícola, levantamentos fitossociológico, avaliação de máquinas, cana-de-açúcar, milho-pipoca, agroecologia, escola do campo e extensão rural.

Wilker Alves Morais

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade de Rio Verde (2010). Especialista em Engenharia de Segurança do trabalho pela Universidade de Rio Verde (2012). Mestrado em Ciências Agrárias - Agronomia do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde (2014). Doutorado em Ciências Agrárias - Agronomia do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde (2016). Pós-doutorando em Ciências Agrárias - Agronomia Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde. Membro do comitê interno PIBIC/PIBIT, Instituto Federal Goiano, campus Cristalina, GO. Especialista do Projeto INCT ABC+ da Coordenação-Geral de Agricultura de Baixa Emissão de Carbono - CGABC. Departamento de Produção Sustentável e Irrigação DEPROS. Secretaria de de Inovação, Desenvolvimento Sustentável, Irrigação e Cooperativismo (SDI). Ministério da Agricultura e Pecuária - MAPA. Pesquisador no Laboratório de Hidráulica e Irrigação do Instituto Federal Goiano - campus Rio Verde. Membro do grupo de pesquisa Agricultura Irrigada em áreas de Cerrado. Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ciências Agrárias - Agronomia do Instituto Federal Goiano - campus Rio Verde - GO. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT do Instituto Federal Goiano - campus Rio Verde - GO.

Eduardo Henrique Modesto De Morais

docente IFMG - Campus Bambuí

Bacharel e Licenciado em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa/UFV, Mestre em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora/UFJF e Doutor em Geografia pela Universidade de Brasília/UnB. Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais/IFMG - Campus Bambuí. Tem experiência nos seguintes temas/áreas: Geografia; Ensino de Geografia; Educação do Campo; Educação Ambiental e; Educação Não Formal.

Patrícia Nunes De Sousa Lôbo

Outros

Nutricionista do quadro técnico do PNAE no Instituto Federal da Bahia- Campus Santo Antônio de Jesus- Ba. Mestre em Educação do Campo pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Especialista em Nutrição Clínica e Esportiva pelo IPGS em 2016. Especialista em Nutrição Clínica pelo Programa de Residência em Área Profissional de Saúde 2011. Graduada em Nutrição pela Universidade Federal da Bahia em 2011.

Maria Tereza Bolzon Soster

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Agronomia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1999), mestrado em Mestrado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2003) e doutorado em Recursos Genéticos Vegetais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e coordenadora do projeto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: forragicultura, cornichão, melhoramento de campo nativo, coleta, caracterização e conservação de germoplasm e campo nativo.

Maria Helena Romani Mosquen

tecnico IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade do Oeste de Santa Catarina e mestrado em Educação Nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul . Atualmente servidora pública do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE SANTA CATARINA e bolsista da Universidade Aberta do Brasil (UAB).Tem experiência na área de Educação nas diversas modalidades, pesquisadora na educação do campo,educação profissional tecnológica, território campesino, educação de jovens e adultos, alfabetização e letramento. Foi reconhecida com a Medalha Paulo Freire, concedida pelo Ministério da Educação (MEC), nos anos de 2015/2016, pela experiência desenvolvida no PROEJA/IFSC Câmpus São Miguel do Oeste.

Raimundo Nonato Pinheiro Corrêa Filho

tecnico IFMA - Reitoria

Trabalho no Instituto Federal do Maranhão como Arquiteto desde 2008, onde ocupei os cargos de Coordenador de Infraestrutura, Chefe do Departamento de Projetos e Coordenador de Gestão Predial. Possuo formação em Arquitetura e Urbanismo e mestrado em Administração. Minhas aptidões são: Capacidade de análise, Capacidade de síntese, Comunicação, Criati...

Andre Luiz De Souza

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Pós-doutorando no Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor do Instituto Federal do Acre (IFAC) e sociólogo registrado sob o n 000433/PR. Doutor em Sociologia pelo PPGS/UFRGS, mestre em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) e especialista em Educação do Campo e Agroecologia na Agricultura Familiar e Camponesa (Residência Agrária PRONERA) pela Faculdade de Engenharia Agrícola da Universidade Estadual de Campinas (Feagri/Unicamp). Licenciado e bacharel em Ciências Sociais pela UNIOESTE. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisa em Alimentação, Agricultura e Desenvolvimento (GEPAD). Desenvolve pesquisas em Sociologia da Alimentação, Sociologia do Desenvolvimento e Nova Sociologia Econômica, com foco em mercados alimentares, sistemas alimentares sustentáveis, agricultura familiar, dinâmicas territoriais, mudanças climáticas, transições socioecológicas e sociobiodiversidade amazônica, em especial nas suas interfaces com a bioeconomia.Em 2025, foi agraciado com o Prêmio Professor José Gomes da Silva, concedido pela Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural (SOBER), pela melhor tese de doutorado em Sociologia Rural no Brasil. A tese, intitulada A construção da autonomia através das relações com os mercados: um estudo sobre as estratégias de comercialização no Assentamento Ander Rodolfo Henrique, na região Oeste do Paraná, foi desenvolvida sob orientação do Prof. Dr. Sergio Schneider (UFRGS).