Resultados para “'Capacidades Dessortivas'”

Alexandre Nunes Pires

Outros IFBA - Reitoria

Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (PPGA/UFPB - 2026) , com pesquisa sobre as Estratégias de Marketing e a Efetividade da Transferência de Tecnologia em Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs). Especialista em Docência do Ensino Superior (UNIFACS) e graduado em Administração com habilitação em Marketing. Servidor Público Federal no Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde atua como Administrador e atuou como Gerente de Compras, acumulando sólida experiência em gestão pública e processos administrativos. Desenvolveu framework teórico original integrando Tríplice Hélice, Lógica Dominante do Serviço e Capacidades Dinâmicas para análise de gargalos em ecossistemas de inovação. Possui expertise em prospecção tecnológica, gestão de portfólio de propriedade intelectual e alinhamento mercadológico de ativos acadêmicos. Atua como docente na Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e possui experiência na coordenação de processos de larga escala. Suas principais áreas de atuação e interesse incluem: Empreendedorismo, Transferência de Tecnologia, Gestão da Inovação, Marketing Estratégico, Propriedade Intelectual e Eficiência na Gestão Pública.

Vinícius Radetzke Da Silva

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM (2024). Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Santa Maria-UFSM (2017). Especialista em Docência Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha -IFFAR (2013). Especialista em Administração com ênfase em Recursos Humanos e Marketing pela Universidade Regional da Campanha-URCAMP (2011). Graduado em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Franciscano-UNIFRA (2008). Pesquisador no MUTARE, Grupo de Pesquisa em Mudanças Organizacionais, Inovação e Comportamento Organizacional da UFSM e Grupo de Pesquisas em Desenvolvimento Local e Inovação do IFFAR. Desde 2014 é Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica na área de Administração no Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul. Possuí experiência em docência na área de Administração, com ênfase em Empreendedorismo, Fomento a Empresas Juniores, Inovação, Cooperativismo, Gestão da Produção, Agronegócio e Logística.

Jorge Cunha

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutor em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí e acadêmico do Estágio Pós-doutoral. Mestre em Administração, Especialista em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica - IFSC e Especialista em Engenharia de Produção - UDESC. Licenciado para a Educação Profissional e Tecnológica - IFSC. Bacharel em Administração - UNIVILLE. Atualmente é Coordenador do Bacharelado em Administração IFSC e Professor do Curso Superior em Gestão Hospitalar, Bacharelado em Administração e Especialização em Gestão e Negócios - IFSC. Tem como principais áreas de atuação: Gestão Estratégica das Organizações, Capacidades Gerenciais Dinâmicas e Educação Profissional e Tecnológica.

Janaina De Alencar Mota E Silva

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui graduação (licenciatura e bacharelado) em Geografia (2004) pela Universidade Estadual de Londrina e mestrado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Desde 2016 é professora do Instituto Federal de São Paulo, campus de São José dos Campos. Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Desastres do ICT-UNESP, em parceria com o Cemaden (Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais), e realizou doutorado sanduíche na University of Glasgow (Reino Unido), com bolsa da CAPES. Tem ampla experiência no ensino de Geografia, atuando com enfoque em geografia crítica, pedagogia freireana, alfabetização científica, métodos participativos, engajamento comunitário e educação para redução do risco de desastres. No doutorado, integra o Projeto Capacidades Organizacionais de Preparação para Eventos Extremos (COPE), que conta com o apoio da Fapesp.Também é pesquisadora do Laboratório Understanding Socioenvironmental Extremes Lab (UNSEEL), com foco em preparação para extremos meteorológicos e climáticos e em abordagens dialógicas de gestão de risco de desastres.

Rafael Alfonso Brinkhues

docente IFRS - Campus Viamão

Graduado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005), mestrado em Administração pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2009) e doutorado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016) com período sanduíche na University of Memphis (EUA). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Viamão, pequisitado pela Presidência da República atuando como Gerente de Projeto na Casa de Governo no Rio Grande do Sul. Atua como Pesquisador e Líder do Grupo de Pesquisa CNPq - Tecnologia e Ciências da Decisão e 2 Líder do Grupo de Pesquisa CNPq - Capacidades de Informação e de Tecnologia Digital. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia da informação (TI), gestão da informação, gestão estratégica da informação e de TI, transformação digital e capacidades organizacionais. Líder do Tema Estratégia, Capacidades, Investimentos e Governança de Informação e de TI da divisão de ADI - Administração da Informação da ANPAD (2021-2024).

Alessandro Blainski

docente IFMS - Campus Ponta Porã

O Educador deve utilizar-se da tecnologia como sua aliada e parceira na construção do conhecimento, utilizando-a como ferramenta pedagógica que o auxiliará a ampliar suas capacidades e possibilidades, gerando resultados e transformando os educandos.Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Paranaense (2003). Especialização em Gerenciame...

Valdinei Cecilio

tecnico IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui doutorado em Políticas Públicas pelo Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (2023), mestrado em Administração Pública pelo Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (2016) e graduação em Arte-Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2006). Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal Catarinense. Publicou capítulo de livro e artigos em revista e evento científico. As produções científicas e áreas de interesse estão relacionadas com a análise de políticas públicas, modelo de etapas do processo político, políticas públicas de educação, educação profissional e tecnológica, eficácia educacional, desempenho escolar, desempenho organizacional e capacidades organizacionais.

Kim Sampaio De Lacerda Mileski

docente IFB - Campus Samambaia

Doutor e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília. Possui publicações cientificas na área de Aptidão Física relacionada à Saúde e Síndrome Metabólica. Especialista em Educação Física Escolar, Docência no Ensino Superior e Metodologias para EaD. Graduado em Educação Física pela Universidade de Brasília. Graduado em Pedagogia.Possui experiência nas áreas em Educação Física Escolar nas áreas de esportes, treinamento e condicionamento físico, avaliação física, corrida, dança, musculação e alongamento. Ministrou aulas para o Ensino Fundamental na Secretaria de Educação do Distrito Federal. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - Campus Samambaia, ministrando aulas de Educação Física no Ensino Médio Integrado e também na Licenciatura em Educação Física no Campus Estrutural.

Eugenia Vale De Paula

docente

Doutoranda em Administração de Empresas na Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas - FGV/EAESP, Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará e Graduada em Administração também pela UFC. Atualmente, trabalha como Professora do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Pesquisadora na área de Simbiose Industrial, Economia Circular, Operações Sustentáveis.

Clóvis Henrique Leite De Souza

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2006), graduação em Direito pelo Centro Universitário de Brasília (2003), mestrado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2008) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2016). Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, requisitado para atuação na Secretaria Nacional de Participação Social da Secretaria-Geral da Presidência da República. Tem experiência na área de Ciência Política e Psicologia Social, com ênfase em Relações Socioestatais e Processos Grupais, tratando principalmente dos seguintes temas: competências conversacionais, democracia, diálogos públicos e metodologias participativas.

Daniel Medeiros Alves

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Possui Mestrado em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física - UFPEL (2010). Especialização em Treinamento Desportivo pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2004), Graduação em Ciência do Esporte - UEL (2003) e Licenciatura em Educação Física pelo IBRA (2021). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Treinamento Desportivo, atuando principalmente nos seguintes temas: Treinamento Desportivo, Futebol, Aprendizagem Motora, Iniciação Esportiva, Pedagogia do Esporte, Metodologia da Pesquisa e Metodologia de Ensino da Educação Física. Possui experiência em Coordenação de Curso de Educação Física, tendo atuado em duas instituições de Ensino Superior: ULBRA e FAEMA. Atuou como Professor do curso de Educação Física na UNINORTE - Rio Branco, ESEF-UFPel - Pelotas e Metropolitana - Porto Velho. Atualmente é professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do IFSul-Rio-Grandense campus Pelotas e coordena projeto de Atletismo.

Claudete Correa Dos Santos

docente IFRR - Campus Avançado Bonfim

Mestra em Administração (2018), bolsista CAPES na linha de pesquisa Estratégia nas Organizações, pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Bacharela em Administração (2015) pela Faculdade de Itapiranga (FAI), bolsista Prouni. Servidora Pública Federal - Diretora de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Instituto Federal de Roraima /Campus A...

Valberio Candido De Araújo

docente IFPB - Campus Cabedelo

Valbério Candido de Araújo é professor associado do Instituto Federal de Educação, ciência e tecnologia da paraíba, Presidente de honra da Associação Paraibana de Basquetebol (ABPB), Técnico da equipe Basquete Paraíba, Membro do Laboratório de Estudos do treinamento físico aplicado ao desempenho e à saúde da UFPB. Membro Fundador da Sociedade Brasileira de Atividade Física. Graduado em Educação Física pela Universidade da Paraíba (UFPB), Pós-graduação Fisiologia do Exercício pela UFPB, pós-graduação em prescrição de treinamento e avaliação física, mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina e Doutorado em andamento em educação física pela Universidade de Pernambuco/UFPB. Atualmente atua nas áreas treinamento e avaliação física de atletas, com ênfase em estudos com marcadores fisiológicos utilizados no controle de cargas de treino e capacidades físicas relacionadas a jogadores de basquetebol de alto nível.

Elio Augusto Fraga

docente IFGoiano - Campus Trindade

Professor no IF Goiano Campus Trindade, Doutor em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, mestre em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, especialista em Finanças pela PUC-RJ e Graduado em Administração de Empresas pela PUC-GO. Aperfeiçoamento em Empreendedorismo no Comércio Exterior pela Fundação Dom Cabral-BH e APEX e programa de formação para Ensino de Empreendedorismo com Prof. Eduardo Dolabela pelo IEL/GO. Atuou como Coordenador de Cursos de Graduação no IF Goiano Campus Iporá, coordenador de curso de Administração em Comércio Exterior da UNIVERSO, coordenador de curso de Administração na Faculdade de Goiás - Estácio de Sá, Professor Assistente Uni-Anhanguera - Centro Universitário de Goiás. Tem experiência em Administração, com ênfase nas áreas de Teorias Organizacionais, Administração estratégica, Gestão de Projetos e Gestão de Capacidades Dinâmicas das Organizações. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: Gestão da Capacidade Dinâmica das Organizações, Gestão Estratégica, Administração Competitiva e Competitividade Empresarial.

Ivani Ferreira

docente

Doutora em Economia e Gestão das Organizações pela Universidad de Zaragoza (Espanha) com ênfase em Marketing e Pesquisa de Mercado com "menção "CUM LAUDE", reconhecido pela Universidade federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), tendo como linha de pesquisa o comportamento humano em relação aos sentimentos desenvolvidos pelo do consumidor pelas tecnologias inteligentes com base em teorias da Psicologia; Mestre em Comercio Internacional pela Universidade de Vigo (UVIGO) (Espanha), reconhecido pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); Especialização em Docência pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR); Especialização em Tecnologias Educacionais ELearning pelo Instituto federal do Paraná IFPR; Especialização em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); Graduada em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Católico do Sudoeste do Paraná (UNICS). Diretora de extensão, Arte e Cultura do IFPR de fevereiro de 2024 a maio de 2025; Atualmente Pró-reitora de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFPR.

Heberton Luis Da Silva Correa

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Sou mestre na área de Educação, Conhecimento e Inclusão Social pela Faculdade de Educação (FAE) da Universidade Federal de Minas (UFMG) onde defendi minha dissertação com o titulo de "Análise das capacidades argumentativas de professores de Química recém formados na UFMG". Me licenciei em Química também na UFMG. Atualmente trabalho no Instituto Federal de Minas Gerais no campus Ribeirão das Neves, onde leciono as disciplinas Química I, II e III para as turmas dos cursos técnicos integrados ao ensino médio de Administração, Eletroeletrônica e Informática. Minha trajetória no IFMG iniciou no campus São João Evangelista, onde lecionei as disciplinas Química Geral, Química Orgânica, Química Analítica e Bioquímica que integram parte da formação dos estudantes de Agronomia e Silvicultura e Química para os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio de Agropecuária, Informática e Nutrição e Dietética. Já trabalhei com formação de professores de Química no curso de licenciatura em Química a distância de Universidade de Uberaba e lecionei Química para turmas do 1°, 2° e 3°ano do Ensino Médio no Colégio Abgar Renault e na rede estadual. Durante a graduação fui bolsista do Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear (CDTN) onde estudei Nanoestruturas Magnéticas e tive contanto com técnicas como Sputerring, Mossbauer e Espectroscopia de Força Atomica (AFM). Também sou técnico em Eletrônica, formado na Escola Técnica Municipal de Sete Lagoas.