Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Capacidades Dinâmicas'”

Rede Integra

Alexandre Nunes Pires

Outros IFBA - Reitoria

Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (PPGA/UFPB - 2026) , com pesquisa sobre as Estratégias de Marketing e a Efetividade da Transferência de Tecnologia em Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs). Especialista em Docência do Ensino Superior (UNIFACS) e graduado em Administração com habilitação em Marketing. Servidor Público Federal no Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde atua como Administrador e atuou como Gerente de Compras, acumulando sólida experiência em gestão pública e processos administrativos. Desenvolveu framework teórico original integrando Tríplice Hélice, Lógica Dominante do Serviço e Capacidades Dinâmicas para análise de gargalos em ecossistemas de inovação. Possui expertise em prospecção tecnológica, gestão de portfólio de propriedade intelectual e alinhamento mercadológico de ativos acadêmicos. Atua como docente na Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e possui experiência na coordenação de processos de larga escala. Suas principais áreas de atuação e interesse incluem: Empreendedorismo, Transferência de Tecnologia, Gestão da Inovação, Marketing Estratégico, Propriedade Intelectual e Eficiência na Gestão Pública.

Jorge Cunha

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutor em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí e acadêmico do Estágio Pós-doutoral. Mestre em Administração, Especialista em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica - IFSC e Especialista em Engenharia de Produção - UDESC. Licenciado para a Educação Profissional e Tecnológica - IFSC. Bacharel em Administração - UNIVILLE. Atualmente é Coordenador do Bacharelado em Administração IFSC e Professor do Curso Superior em Gestão Hospitalar, Bacharelado em Administração e Especialização em Gestão e Negócios - IFSC. Tem como principais áreas de atuação: Gestão Estratégica das Organizações, Capacidades Gerenciais Dinâmicas e Educação Profissional e Tecnológica.

Rossano Agliardi Desini

tecnico IFRS - Campus Osório

Servidor público federal desde 2014, integrante da carreira de Técnico-Administrativo em Educação, com atribuições relacionadas à gestão educacional e ao apoio institucional. É Bacharel em Administração pela Faculdade Cenecista de Osório (FACOS), Especialista em Educação Básica e Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) e Mestre em Dinâmicas Regionais e Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Participa do Grupo de Pesquisa do CNPq ''Educação, Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Regional'', desenvolvendo pesquisas sobre Educação Profissional, Desenvolvimento Regional e Capacidades Humanas.

Flávio Antônio Manfrin

docente IFC - Campus Concordia

Bacharel em Administração (UNOESC), Licenciado em Geografia (Universidade Pitágoras UNOPAR), Especialista em Gestão Empresarial (UNOESC), Mestre em Políticas Sociais e Dinâmicas Regionais (UNOCHAPECÓ), Doutor em Ciências Sociais (UNISINOS). Membro da Rede Catarinense de Pesquisadores em Educação ? RCPE, professor de Geografia no Instituto Federal Catarinense - IFC, foi professor universitário nas disciplinas de Administração, Recursos Humanos, Marketing, Segurança no Trabalho e Processos Gerenciais e, pesquisador de temas relacionados às Políticas Públicas e Dinâmicas Regionais.

Ana Carolina Cozza Josende Da Silva

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Doutora em Administração - UFSM (2025). Mestre em Engenharia de Produção - UFSM (2015), Especialização e Habilitação em Docência Técnica e Tecnológica - IFFarroupilha (2013), especialização lato sensu em Controladoria e Gestão Financeira - URCAMP (2010) e possui graduação em Administração - UFN (2008). Professora EBTT no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto (IFFar). Membro integrante dos Grupos de Pesquisas 'Estudos Estratégicos em Negócios - GEN' e 'MUTARE - Grupo de Pesquisa em Mudanças Organizacionais, Inovação e Comportamento Organizacional' , registrados no CNPQ. É autora de artigos apresentados em eventos e publicados em periódicos da área de Administração, Ciências Contábeis e Engenharia de Produção. Atua como revisora de periódicos e eventos da área. Tem experiência em docência na área de Administração, atuando principalmente em empreendedorismo, inovação, produção e finanças. Áreas de interesse: empreendedorismo e inovação, comportamento organizacional, produção.

Flávio Kyoshi Saito

docente IFSP - Reitoria

Mestre em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade de São Paulo (USP) com MBA em Tecnologia da Informação pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Formado em Engenharia de Gestão pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Foi premiado com bolsa de estudos no exterior pelo Programa Ciência Sem Fronteiras (2013). Atua profissionalmente como Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Tem experiência em gestão de equipes e projetos nas áreas de Desenvolvimento de Sistemas (3 anos) e Infraestrutura de TI (1 ano). Atualmente está como Diretor de Desenvolvimento Institucional do IFSP desenvolvendo os processos de governança, integridade pública, gestão por resultados e transformação digital.

Elio Augusto Fraga

docente IFGoiano - Campus Trindade

Professor no IF Goiano Campus Trindade, Doutor em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, mestre em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, especialista em Finanças pela PUC-RJ e Graduado em Administração de Empresas pela PUC-GO. Aperfeiçoamento em Empreendedorismo no Comércio Exterior pela Fundação Dom Cabral-BH e APEX e programa de formação para Ensino de Empreendedorismo com Prof. Eduardo Dolabela pelo IEL/GO. Atuou como Coordenador de Cursos de Graduação no IF Goiano Campus Iporá, coordenador de curso de Administração em Comércio Exterior da UNIVERSO, coordenador de curso de Administração na Faculdade de Goiás - Estácio de Sá, Professor Assistente Uni-Anhanguera - Centro Universitário de Goiás. Tem experiência em Administração, com ênfase nas áreas de Teorias Organizacionais, Administração estratégica, Gestão de Projetos e Gestão de Capacidades Dinâmicas das Organizações. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: Gestão da Capacidade Dinâmica das Organizações, Gestão Estratégica, Administração Competitiva e Competitividade Empresarial.

Telma Oliveira Soares Velloso

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Geografia na Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ - campus Maracanã. Mestra em Educação na Universidade Federal de Viçosa - UFV. Licenciada e Bacharela em Geografia, na Universidade Federal de Viçosa - UFV, Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá - UNESA. Professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG - campus Almenara. Membro Grupo de Estudos sobre Natureza e Sociedade - GENESE/UERJ, do Grupo de Pesquisa Clássicos Contemporâneos da Educação - GECCE/UFV e Grupo de Pesquisa Estado, Capital, Trabalho e as Políticas de Reordenamentos Territoriais - GPECT/UFS. Foi membro do Grupo de Estudos em Biogeografia e Dinâmicas da Paisagem - BIGEOP/UFRRJ. Foi professora da Educação Básica em diferentes redes de ensino e do Colégio Técnico da UFRRJ (CTUR-UFRRJ). Tem interesse em Ensino de Geografia, Educação Ambiental, Educação do Campo, Educação Popular, Políticas Públicas Educacionais, Formação de Professores e Educação Profissional e Tecnológica.

Alessandro Blainski

docente IFMS - Campus Ponta Porã

O Educador deve utilizar-se da tecnologia como sua aliada e parceira na construção do conhecimento, utilizando-a como ferramenta pedagógica que o auxiliará a ampliar suas capacidades e possibilidades, gerando resultados e transformando os educandos.Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Paranaense (2003). Especialização em Gerenciame...

Deusine Cristianne Borges Aguiar Mendes

docente IFTO - Campus Araguaína

Possui graduação em administração pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (2005). Pós-graduada em Docência do Ensino Superior. Mestra em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais pela Universidade Federal do Tocantins - campus Araguaína/TO. Participante do grupo de estudos e pesquisa em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais. Profess...

Claudete Correa Dos Santos

docente IFRR - Campus Avançado Bonfim

Mestra em Administração (2018), bolsista CAPES na linha de pesquisa Estratégia nas Organizações, pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Bacharela em Administração (2015) pela Faculdade de Itapiranga (FAI), bolsista Prouni. Servidora Pública Federal - Diretora de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Instituto Federal de Roraima /Campus A...

Adimilson Araujo Da Silva

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Administração pela Escola Superior de Ciências Contábeis e Administrativas de Ituiutaba (1991) e mestrado em Administração pelo Centro Universitário do Triângulo (2002). Atuou com professor de Pós Graduação na Faculdade SENAC Minas, na Faculdade Católica e no Centro Universitário do Triângulo - UNITRI. Atuou como professor nos cursos de graduação do Centro Universitário do Triângulo - UNITRI. Tem experiência na área de Estratégia, Finanças, Organização, Métodos e Sistemas, Gestão de Negócios, Gestão de Pessoas, Empreendedorismo e Sistemas de Informações. Esteve lotado nos Campus Iporá e Trindade do IF Goiano e atuou como Coordenador Regional de Educação a Distância e como Coordenador do Curso Técnico em Administração na modalidade EaD do IF Goiano. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberaba-MG e atuou como Coordenador do Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio.

Carlos Renato Paz

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pelo Centro Universitário de João Pessoa (2008), mestrado em Ciencias del Movimiento Humano - Universidad Autónoma de Asunción (2013) e doutorado pelo Programa Associado de Pós Graduação em Educação Física UPE/UFPB pela Universidade Federal da Paraíba (2024). Atualmente é professor no ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB / Campus - Campina Grande e coordenador de educação física e desportos.

Adriana Santana Ferreira

docente IFAL - Campus Arapiraca

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2005) e mestrado em DINÂMICAS TERRITORIAIS E CULTURA pela Universidade Estadual de Alagoas (2021).

Tiago José Lemos Monteiro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutor em Comunicação pela Universidade Federal Fluminense, é Mestre em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006) e possui graduação em Comunicação Social (Radialismo) pela mesma instituição (2004). Professor efetivo do Curso de Produção Cultural do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, responsável pelo Núcleo de Criação Audiovisual (NUCA). Coordenador do Seminário Temático Estudos do Insólito e do Horror no Audiovisual da SOCINE entre 2023 e 2024. Entre agosto de 2016 e julho de 2017, realizou estágio pós-doutoral junto ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Anhembi Morumbi, sob supervisão da professora Laura Loguercio Cánepa. Entre setembro de 2012 e abril de 2015, atuou como Coordenador da Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação do IFRJ. Entre 2007 e 2009, atuou como professor substituto da Escola de Comunicação da UFRJ, responsável pelas disciplinas Linguagem audiovisual II, Produção Audiovisual e Comunicação e música popular. Ex-integrante do LabCULT - Laboratório de Pesquisa em Culturas e Tecnologias da Comunicação na Universidade Federal Fluminense, encontra-se vinculado ao Núcleo de Pesquisa Comunicação e Culturas Urbanas do INTERCOM e à Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual. A pesquisa de doutorado que resultou na tese intitulada "Tudo isto é pop: portugalidades musicais contemporâneas entre a 'tradição' e a 'modernidade'" contou com o auxílio de bolsa de pesquisa PDEE da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior junto à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (entre julho de 2009 e janeiro de 2010) e da bolsa Nota 10 da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa (entre março e agosto de 2010), tendo sido contemplada pelo Edital Funarte de Produção Crítica em Música 2012 e recebido menção honrosa na 8 edição do Prémio CES para Jovens Cientistas Sociais de Língua Portuguesa da Universidade de Coimbra.

Ana Luiza Fortes Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Bacharel em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Pós-graduada em Planejamento e Gestão de Áreas Naturais Protegidas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - campus Barbacena (2019). Mestrado em Geografia (Dinâmicas Socioambientais) pela Universidade Federal de Juiz de Fora - MG (2020). Docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - campus Rio Pomba. Experiência na linha de pesquisa Dinâmicas Socioambientais. Atualmente, é aluna do Porgrama de Pós-graduação stricto senso da UERJ (linha de pesquisa - Direito da Cidade).

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.