Resultados para “'Capacidades Mercadológicas'”

Alexandre Nunes Pires

Outros IFBA - Reitoria

Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (PPGA/UFPB - 2026) , com pesquisa sobre as Estratégias de Marketing e a Efetividade da Transferência de Tecnologia em Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs). Especialista em Docência do Ensino Superior (UNIFACS) e graduado em Administração com habilitação em Marketing. Servidor Público Federal no Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde atua como Administrador e atuou como Gerente de Compras, acumulando sólida experiência em gestão pública e processos administrativos. Desenvolveu framework teórico original integrando Tríplice Hélice, Lógica Dominante do Serviço e Capacidades Dinâmicas para análise de gargalos em ecossistemas de inovação. Possui expertise em prospecção tecnológica, gestão de portfólio de propriedade intelectual e alinhamento mercadológico de ativos acadêmicos. Atua como docente na Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e possui experiência na coordenação de processos de larga escala. Suas principais áreas de atuação e interesse incluem: Empreendedorismo, Transferência de Tecnologia, Gestão da Inovação, Marketing Estratégico, Propriedade Intelectual e Eficiência na Gestão Pública.

Jorge Cunha

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutor em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí e acadêmico do Estágio Pós-doutoral. Mestre em Administração, Especialista em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica - IFSC e Especialista em Engenharia de Produção - UDESC. Licenciado para a Educação Profissional e Tecnológica - IFSC. Bacharel em Administração - UNIVILLE. Atualmente é Coordenador do Bacharelado em Administração IFSC e Professor do Curso Superior em Gestão Hospitalar, Bacharelado em Administração e Especialização em Gestão e Negócios - IFSC. Tem como principais áreas de atuação: Gestão Estratégica das Organizações, Capacidades Gerenciais Dinâmicas e Educação Profissional e Tecnológica.

Renan Vieira De Andrade

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário CESMAC (2013). Pós-graduação em Auditoria, Avaliações e Perícias em Engenharia pelo IPOG (2016). Tem experiência na área de Construção Civil com ênfase em conjuntos habitacionais horizontais, Fundações superficiais e profundas, Avaliações Mercadológicas Bancárias e Perícias em obras de construção civil.

Janaina De Alencar Mota E Silva

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui graduação (licenciatura e bacharelado) em Geografia (2004) pela Universidade Estadual de Londrina e mestrado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Desde 2016 é professora do Instituto Federal de São Paulo, campus de São José dos Campos. Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Desastres do ICT-UNESP, em parceria com o Cemaden (Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais), e realizou doutorado sanduíche na University of Glasgow (Reino Unido), com bolsa da CAPES. Tem ampla experiência no ensino de Geografia, atuando com enfoque em geografia crítica, pedagogia freireana, alfabetização científica, métodos participativos, engajamento comunitário e educação para redução do risco de desastres. No doutorado, integra o Projeto Capacidades Organizacionais de Preparação para Eventos Extremos (COPE), que conta com o apoio da Fapesp.Também é pesquisadora do Laboratório Understanding Socioenvironmental Extremes Lab (UNSEEL), com foco em preparação para extremos meteorológicos e climáticos e em abordagens dialógicas de gestão de risco de desastres.

João Moraes Sobrinho

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutor e Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba. Especialista em Marketing e em Gestão Estratégica de Pessoas pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Campina Grande-PB. Bacharel em Administração pela Universidade Estadual da Paraíba. Bacharel em Direito pela Faculdade de Ensino Superior da Paraíba. Especialista em Direito Negocial e Imobiliário pela Escola Brasileira de Direito. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. É docente permanente e, atualmente, coordenador do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT), no IFPB Campina Grande. Antes de ingressar no serviço público, foi docente de diversas instituições de ensino superior, atuando nos cursos de bacharelado em Administração e em cursos de graduação tecnológica em Marketing, Gestão Comercial e Logística. Atuou como tutor do Curso de Especialização em Gestão Pública pelo IFPB/UAB (Bolsista CAPES). Ex-consultor em Gestão de Negócios. Já ministrou diversos cursos na área de gestão pelo SENAC/PB, além de vários treinamentos, palestras e workshops. Possui diversos cursos de aperfeiçoamento na área de gestão e sólida formação pedagógica para o ensino superior. Linhas de pesquisa: Estado e Sociedade, Políticas Públicas, Gestão da Inovação e Institucionalismo Organizacional.

Rafael Alfonso Brinkhues

docente IFRS - Campus Viamão

Graduado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005), mestrado em Administração pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2009) e doutorado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016) com período sanduíche na University of Memphis (EUA). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Viamão, pequisitado pela Presidência da República atuando como Gerente de Projeto na Casa de Governo no Rio Grande do Sul. Atua como Pesquisador e Líder do Grupo de Pesquisa CNPq - Tecnologia e Ciências da Decisão e 2 Líder do Grupo de Pesquisa CNPq - Capacidades de Informação e de Tecnologia Digital. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia da informação (TI), gestão da informação, gestão estratégica da informação e de TI, transformação digital e capacidades organizacionais. Líder do Tema Estratégia, Capacidades, Investimentos e Governança de Informação e de TI da divisão de ADI - Administração da Informação da ANPAD (2021-2024).

Alessandro Blainski

docente IFMS - Campus Ponta Porã

O Educador deve utilizar-se da tecnologia como sua aliada e parceira na construção do conhecimento, utilizando-a como ferramenta pedagógica que o auxiliará a ampliar suas capacidades e possibilidades, gerando resultados e transformando os educandos.Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Paranaense (2003). Especialização em Gerenciame...

Wesley De Souza

docente IFAC - Campus Tarauaca

Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Acre. Engenheiro Ambiental e Sanitarista e Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Possui Licenciatura e Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo - IFES. Doutorando em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente na Universidade Federal de Rondônia. Atuei durante 8 anos como Técnico em Laboratório na área de Recursos Naturais no Laboratório de Agroecologia do Instituto Federal do Acre - IFAC. Membro do Grupo de Pesquisa em Geografia e Ordenamento do Território na Amazônia - GOT-AMAZÔNIA. Possuo experiência na área de Engenharia Ambiental e Sanitária, com ênfase em uso de Geotecnologias para Conservação, atuando como Pesquisador, principalmente, nos seguintes temas e suas interações: Gestão do Território, Unidades de Conservação, Povos e Comunidades Tradicionais, Conservação dos Recursos Naturais, Geotecnologias para Conservação, Desenvolvimento Regional, Educação Ambiental e Justiça Social.

Valdinei Cecilio

tecnico IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui doutorado em Políticas Públicas pelo Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (2023), mestrado em Administração Pública pelo Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (2016) e graduação em Arte-Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2006). Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal Catarinense. Publicou capítulo de livro e artigos em revista e evento científico. As produções científicas e áreas de interesse estão relacionadas com a análise de políticas públicas, modelo de etapas do processo político, políticas públicas de educação, educação profissional e tecnológica, eficácia educacional, desempenho escolar, desempenho organizacional e capacidades organizacionais.

Kim Sampaio De Lacerda Mileski

docente IFB - Campus Samambaia

Doutor e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília. Possui publicações cientificas na área de Aptidão Física relacionada à Saúde e Síndrome Metabólica. Especialista em Educação Física Escolar, Docência no Ensino Superior e Metodologias para EaD. Graduado em Educação Física pela Universidade de Brasília. Graduado em Pedagogia.Possui experiência nas áreas em Educação Física Escolar nas áreas de esportes, treinamento e condicionamento físico, avaliação física, corrida, dança, musculação e alongamento. Ministrou aulas para o Ensino Fundamental na Secretaria de Educação do Distrito Federal. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - Campus Samambaia, ministrando aulas de Educação Física no Ensino Médio Integrado e também na Licenciatura em Educação Física no Campus Estrutural.

Eugenia Vale De Paula

docente

Doutoranda em Administração de Empresas na Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas - FGV/EAESP, Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará e Graduada em Administração também pela UFC. Atualmente, trabalha como Professora do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Pesquisadora na área de Simbiose Industrial, Economia Circular, Operações Sustentáveis.

Clóvis Henrique Leite De Souza

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2006), graduação em Direito pelo Centro Universitário de Brasília (2003), mestrado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2008) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2016). Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, requisitado para atuação na Secretaria Nacional de Participação Social da Secretaria-Geral da Presidência da República. Tem experiência na área de Ciência Política e Psicologia Social, com ênfase em Relações Socioestatais e Processos Grupais, tratando principalmente dos seguintes temas: competências conversacionais, democracia, diálogos públicos e metodologias participativas.

Sandro Feu De Souza

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui mestrado em Economia Empresarial pela Universidade Candido Mendes, graduação em Administração pela Universidade Federal de Viçosa e em Ciências Contábeis pela Universidade Paulista . É especialista em Pedagogia Empresarial, Gestão Estratégica de Pessoas e Consultoria Empresarial. Atuou como coordenador e professor titular do curso de Administração da Faculdade de Minas (FAMINAS), e também como coordenador e professor titular do curso de Administração do INSTITUTO DOCTUM DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA LTDA. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG Campus Muriaé-MG), onde atuou como coordenador do curso bacharelado em Administração, como coordenador geral de graduação, como coordenador do curso Técnico em Comércio e como coordenador do curso Técnico em Secretariado do referido campus. Atualmente exerce as funções como coordenador do curso de pós-graduação lato sensu MBA em Marketing e Relacionamento com foco no varejo. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Estratégica e Economia Empresarial, atuando principalmente nos seguintes temas: estratégia, arranjos produtivos locais (APL), marketing, gestão de pessoas, gestão de micro e pequenas empresas, empreendedorismo, pedagogia empresarial, jogos de negócios, gestão de projetos e consultoria. Atualmente desenvolve pesquisas na área de estratégia, recursos humanos e gestão da micro e pequena empresa.

Vinícius Radetzke Da Silva

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM (2024). Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Santa Maria-UFSM (2017). Especialista em Docência Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha -IFFAR (2013). Especialista em Administração com ênfase em Recursos Humanos e Marketing pela Universidade Regional da Campanha-URCAMP (2011). Graduado em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Franciscano-UNIFRA (2008). Pesquisador no MUTARE, Grupo de Pesquisa em Mudanças Organizacionais, Inovação e Comportamento Organizacional da UFSM e Grupo de Pesquisas em Desenvolvimento Local e Inovação do IFFAR. Desde 2014 é Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica na área de Administração no Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul. Possuí experiência em docência na área de Administração, com ênfase em Empreendedorismo, Fomento a Empresas Juniores, Inovação, Cooperativismo, Gestão da Produção, Agronegócio e Logística.

Claudete Correa Dos Santos

docente IFRR - Campus Avançado Bonfim

Mestra em Administração (2018), bolsista CAPES na linha de pesquisa Estratégia nas Organizações, pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Bacharela em Administração (2015) pela Faculdade de Itapiranga (FAI), bolsista Prouni. Servidora Pública Federal - Diretora de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Instituto Federal de Roraima /Campus A...

Elio Augusto Fraga

docente IFGoiano - Campus Trindade

Professor no IF Goiano Campus Trindade, Doutor em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, mestre em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, especialista em Finanças pela PUC-RJ e Graduado em Administração de Empresas pela PUC-GO. Aperfeiçoamento em Empreendedorismo no Comércio Exterior pela Fundação Dom Cabral-BH e APEX e programa de formação para Ensino de Empreendedorismo com Prof. Eduardo Dolabela pelo IEL/GO. Atuou como Coordenador de Cursos de Graduação no IF Goiano Campus Iporá, coordenador de curso de Administração em Comércio Exterior da UNIVERSO, coordenador de curso de Administração na Faculdade de Goiás - Estácio de Sá, Professor Assistente Uni-Anhanguera - Centro Universitário de Goiás. Tem experiência em Administração, com ênfase nas áreas de Teorias Organizacionais, Administração estratégica, Gestão de Projetos e Gestão de Capacidades Dinâmicas das Organizações. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: Gestão da Capacidade Dinâmica das Organizações, Gestão Estratégica, Administração Competitiva e Competitividade Empresarial.