Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Cateterismo periférico'”

Rede Integra

Maria Antônia Ramos Costa

docente IFRO - campus Ariquemes

Professora da rede estadual de ensino de Rondônia, atuando nas áreas de História e Sociologia. Possui graduação em Pedagogia, História e Sociologia, além de especializações em Gestão Escolar, Educação de Jovens e Adultos, ABA, Docência na Educação Básica e Docência no Ensino Superior. Mestre em Ciências da Educação pela Universidad Desarrollo Sustentable. Atuou na qualidade de tutora presencial nos cursos de Pedagogia e de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados da Universidade Aberta do Brasil. Atuou como Tutora presencial da UNOPAR - Unidade Ariquemes - Rondônia no Curso de Pedagogia. Atuou como docente substituta no Instituto Federal de Rondônia, IFRO, campus Ariquemes, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, ministrando disciplinas pedagógicas e exercendo a função de coordenadora de estágio. Especialização em Formação de Professores de História para Escola das Adolescências, pela Universidade Federal do Piauí, e doutoranda pela Saint Louis University, Flórida, Estados Unidos. Desenvolve interesse nas áreas de educação, formação docente, História, Sociologia e práticas pedagógicas.

Nilda Da Silva

Outros

Letras pela Faculdade Sete de Setembro - Matriz (2006). Especialista em Saúde Pública, com Ênfase em Saúde da Família pela Universidade Estácio de Sá (2006); Especialista em LIBRAS pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2019); Especialista em Enfermagem do trabalho; Enfermagem em UTI Adulto, Urgência e Emergência e Estomaterapia pelo Instituto Pedagógico de Minas Gerais - IPEMIG (2021); Especialização em Centro Cirúrgico, Instrumentação e Central de Material Esterizado pela Faculdade FAVENI (2022). Especialista em PODIATRIA pela Faculdade Unyleya. Habilitada em Cateterismo Venoso Umbilical em Recém Nascido, Cateterismo Central de Inserção Periférica (PICC), Cateterismo Central de Inserção Periférica (PICC) guiado por Ultrassom, Punção Intraóssea e Cateter Totalmente Implantado pela HAMMES cursos Nacional (2019) e LASERTERAPIA AVANÇADA + TECNOLOGIAS EM COBERTURAS pela HAMMES cursos Nacional (2020). Podologia. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em UTI / Urgência e Emergência, Centro Cirúrgico, CME, Estomaterapia e Podiatria.

Elson Dos Santos Gomes Junior

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Possuo formação em Ciências Humanas, Mestrado e Doutorado em Sociologia Política pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (-UENF). Iniciei minhas atividades docentes em 2010, atuando no ensino fundamental nas redes municipal e estadual. A partir de 2014, passei a lecionar no âmbito da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) no Instituto Federal Fluminense (-IFF) como professor de Sociologia. Atualmente dedico-me a estudos sobre Educação, tendo entre os principais temas: sociologia da educação, educação escolar, formação humana, intelectuais e educação, pensamento social brasileiro e conservadorismo.

Lafayette Batista Melo

docente IFPB - Campus João Pessoa

Tem graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (1993), mestrado em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal da Paraíba (1996) e doutorado em Psicologia (Psicologia Cognitiva) pela Universidade Federal de Pernambuco (2004). Realizou pós-doutorado em Linguística (Análise do Discurso) na Universidade Estadual de Campinas (2014). Atualmente, é professor da Unidade Acadêmica de Informática do Instituto Federal da Paraíba, atuando também no curso de Letras a Distância como pesquisador e fazendo parte do Programa de Pós-graduação de Tecnologia da Informação (Mestrado Profissional em Informática). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, atuando principalmente nas seguintes áreas: Interação Humano-Computador, Informática em Educação e Educação a Distância, Análise do Discurso e Hipertextos e mais recente em Metodologias Ativas e Gamificação.

Andreia Alves Do Prado

docente IFG - Campus Uruaçu

Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília (PPG-FAU UNB). Possui mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás, graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2002) e graduação em Licenciatura em Letras - Inglês pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2008). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Uruaçu. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, sustentabilidade na construção civil, habitação de interesse social, construção com terra, comunidades tradicionais quilombolas e planejamento territorial. Discente-pesquisadora vinculada ao Grupo Periférico - trabalhos emergentes'' coordenado pela Prof Dr Liza Maria Souza de Andrade.

Clarissa De Souza Guerra

tecnico IFFar - Campus Jaguari

Mestre em Direito pela Universidade Federal de Santa Maria. Pesquisadora na área de Direito ambiental, especialmente, direito ao meio ambiente equilibrado e soberania Alimentar. Desde 2014, atua como no serviço público federal, como Assistente de Alunos, junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Jaguari. Já atuou como docente do ensino superior junto ao Curso de Direito da URI campus Santiago (de agosto de 2021 a dezembro de 2022). Avaliadora de projetos de ensino, pesquisa e extensão.

Eugênio Ribeiro Silva

docente IFRN - Campus Lajes

Doutor em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Possui licenciatura em Geografia (2009) e mestrado em PPG Estudos Urbanos e Regionais (2012) - do Departamento de Políticas Públicas -, pela mesma universidade. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte / Campus Lajes. Participou do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (CAPES), na Universidade do Porto. Atuou como tutor à distância do curso de Geografia da SEDIS/UFRN entre 2010 e 2014. Atualmente é integrante do Centro de Estudos de Geografia e Ordenamento do Território (CEGOT - PORTUGAL), bem como do Grupo de Pesquisa Liberum Formation, do IFRN. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento estratégico de cidades, city marketing e vazios urbanos. Atualmente é coordenador do curso de Administração no Campus Avançado Lajes.

Lairce Castanhera

docente IFSP - Reitoria

Licenciada em Ciências com Habilitação Plena em Matemática, graduada em Gestão Ambiental e Gestão da Produção Industrial, especialista em Ciências da Computação (USP), mestre em Ciências da Computação (USP) e doutora em Engenharia Mecânica (USP), cursando MBA em Empreendedorismo Social e Negócios de Impacto (Instituto Legado) e MBA em ESG de Alto Impacto (BBI of Chicago). Com atuação em instituições de ensino superior desde 1996 e como avaliadora de cursos superiores desde 2010.Empreendedora em pequena indústria de 2002 a 2015, sendo sócia administradora até janeiro de 2012. Experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão de Pequenas Empresas. Atualmente, sou docente no IFSP, concursada na área de informática, e atuando nas áreas de informática, educação ambiental, empreendedorismo periférico e negócios de impacto socioambiental. Avaliadora de curso do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, mentora da Bridge for Billions e membra da Academia ICE, com foco em sustentabilidade e disseminação do conhecimento e importância dos negócios de impacto socioambiental.

Ecila Campos Mota

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Enfermeira pela Universidade Estadual de Montes Claros/MG (2006). Especialista em Epidemiologia: Investigação de Surtos em Serviços de Saúde pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG. Mestre em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo-Unifesp. Doutora em Enfermagem pela UFMG. Docente do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais-IFNMG e Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Infecção Relacionada ao Cuidar em Saúde (NEPIRCS/CNPq).

David Moreno Montenegro

docente IFCE - Campus Fortaleza

Sociólogo, graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2007), com ênfase em Sociologia do Trabalho. Especialista em Políticas Públicas para a Igualdade na América Latina pelo Conselho Latino-americano de Ciências Sociais, CLACSO/Brasil (2018). Mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2010), com estudos sobre as formas precárias de manifestação do trabalho no capitalismo periférico. Doutor em Sociologia pela mesma universidade (2017), com Pós-Doutorado no Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe - IEALC, na Universidad de Buenos Aires (UBA). Professor efetivo de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Campus Fortaleza. Professor do Mestrado Profissional em Avaliação de Políticas Públicas MAPP/UFC e Professor Colaborador do Mestrado Acadêmico em Serviço Social, Trabalho e Questão Social da Universidade Estadual do Ceará - UECE (MASS - UECE). Membro-fundador e colaborador do Centro de Estudos do Trabalho e Ontologia do Ser Social - CETROS/UECE. Coordenador do Centro de Estudos Políticos e Sociais - CENTELHA/IFCE, onde desenvolve investigações sobre as formas contemporâneas da violência de Estado, movimentos sociais e direitos humanos. Membro da equipe de pesquisa do Programa Cientista-Chefe da Cultura, iniciativa apoiada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Funcap e Secretaria da Cultura do Estado do Ceará - SECULT. Atualmente é Diretor da Diretoria de Extensão e Cultura do IFCE - Campus Fortaleza.

Allex Rodrigo Medrado Araújo

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Allex Medrado, doutor em Artes Visuais pela Universidade de Brasília, é curta-metragista, professor de Cinema e Mídias digitais, com mestrado em Cultura Visual pela UFG, graduação em Tecnologia em Produção Audiovisual. Membro e fundador da produtora Caliandra Filmes. Atualmente é docente do Instituto Federal de Brasília, campus Recanto das Emas nos cursos de técnicos de Produção em Áudio e Vídeo e no curso superior tecnológico em Produção Audiovisual. Desenvolve pesquisa na área Imagem, visualidades e urbanidades, cultura da imagem e processos de mediação.

Tatiane Sabriela Cagol Camozzato

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Tecnóloga em Radiologia, Mestre em Ciências Biológicas (Fisiologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e doutora em Medicina e Ciências da Saúde pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) Campus Florianópolis. Vice-líder dos grupos de Pesquisa: NTC- Núcleo de Tecnologia Clínica e o GPR- Grupo de Pesquisa em Proteção Radiológica. Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia e atualmente coordenadora do Mestrado em Proteção Radiológica. Associada à Sociedade Brasileira de Proteção Radiológica. Tem experiência na área de medicina nuclear, proteção radiológica, radiologia, cintilografia e anatomia.Possui produção em ciência, tecnologia e inovação aplicada à saúde, com destaque para proteção radiológica e medicina nuclear. Coordenou diversas pesquisas com recursos da FAPESC, CNPq e CAPES incluindo projetos sobre vestimentas de proteção, controle radiométrico online e sistemas de administração de I131.

Bianca Swan De Beauclair

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Bianca Swan de Beauclair é graduanda em Direito ( UFF/2023). Graduada em Odontologia (UFF/1991), especialista em Estomatologia (UFRJ/1996) , mestre em Patologia Bucal (UFF/1999) e habilitada em Laserterapia pelo Hemorio (2017). É cirurgiã-dentista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 1994, onde desenvolve ações de Educação e Promoção de Saúde para a comunidade acadêmica, além de atuar como perita odontóloga do Subsistema Integrado de Atenção a Saúde do Servidor (SIASS).

Nathan Da Rocha Neves Cruz

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense - Câmpus Santa Rosa do Sul e do Professor Orientador da Pós-Graduação em Produção e Sanidade Animal (PPGPSA) do IFC - Concórdia. Líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos em Higiene, Profilaxia, Parasitologia e Patologia Animal - NEHP3a (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/826160). Médico Veterinário (UNIUBE, Uberaba/MG), Patologista Clínico Veterinário (UNESP - Jaboticabal), Mestre e Doutor em Patologia Animal (UNESP - Jaboticabal). Email: nathan.cruz@ifc.edu.br

Christiano Piccioni Toralles

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo (UFPel, 2008) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo (UFPel, 2013), seguindo a linha de pesquisa em Sistemas Configuracionais Urbanos. Também possui Formação Pedagógica em História (Claretiano Pelotas, 2015), MBA em Administração Pública e Gestão de Cidades (Anhanguera Educacional Rio Grande, 2011) e formação de nível técnico em Edificações (ETFPel, 1998) e Geomática (CTI-FURG, 2001). É professor efetivo EBTT no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Rio Grande, desde 2014, com atuação principalmente nos cursos superior em Arquitetura e Urbanismo (o qual coordena atualmente) e técnico em Geoprocessamento. Tem interesse no ambiente da cidade, especialmente para aquelas de porte pequeno e médio, e em temas relacionados ao desenho urbano, morfologia urbana, mobilidade ativa (principalmente pedestres), áreas verdes/arborização, patrimônio arquitetônico e urbanístico, conforto ambiental, direito urbanístico (com destaque para EIV - Estudo de Impacto de Vizinhança), geotecnologias.

Guilherme Shoiti Ueda

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Londrina (2007) e mestrado e doutorado em Engenharia Urbana pela Universidade Federal de São Carlos (2012). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Ciências e Tecnologia de SP. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento urbano, sustentabilidade, desempenho térmico e espaço social.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.