Resultados para “'Cavernas no Ceará'”

Felipe Antônio Dantas Monteiro

docente IFCE - Campus Quixadá

Doutor em Geografia (UFC), Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA-UFC), com Licenciatura em Geografia (UECE) e Especialização em Ensino da Geografia (UFC). Desde 2017 é Professor efetivo do IFCE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, atualmente ensina nos cursos de graduação em Geografia, Engenharia Civil, Engenharia de Produção Civil, e Engenharia Ambiental e Sanitária, no IFCE Campus de Quixadá. Trabalhou como servidor público estadual concursado, no cargo de Gestor Ambiental na Superintendência Estadual do Meio Ambiente - SEMACE e na Secretaria do Meio Ambiente do Estado do Ceará - SEMA (2010-2017), também como Professor da Secretaria da Educação do Estado do Ceará - SEDUC (2004-2017), além de faculdades e escolas particulares (1998-2017). Atuando principalmente nas áreas de Meio Ambiente e Educação, relacionadas a Geografia, tem experiência de trabalho com: geoconservação; geodiversidade; geoparques; unidades de conservação; licenciamento ambiental; espeleologia; educação ambiental e formação de educadores.

Dália Maria Bezerra Maia

tecnico IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação em História pela Universidade Estadual do Ceará (2003) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (2008). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Sertão do Ceará, Vale do Jaguaribe, famílias, violência e lutas de famílias. Atuou como Coordenadora Técnico-Pedagógica no Campus Aracati, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Atualmente é membro da Equipe Técnico-Pedagógica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.

Daniella Franzóia Moss

docente IFC - Campus Rio do Sul

Sou bióloga, graduada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa em 2012, e mestre em Zoologia pelo programa conjunto da Universidade Federal do Pará e do Museu Paraense Emílio Goeldi, concluído em 2015.Entre 2017 e o início de 2020, realizei uma pausa nas atividades acadêmicas para me dedicar à maternidade, período em que nasceu minha filha, Aurora.Em 2020, ingressei no doutorado no Programa de Pós-Graduação em Ciências Aplicadas, menção Ambiente e Saúde, da Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Em razão da pandemia de COVID-19, as atividades presenciais do doutorado permaneceram suspensas entre 2020 e 2021. Em 2022, também realizei uma licença-maternidade devido ao nascimento do meu segundo filho, Otto.Minha pesquisa de doutorado tem como foco a modelagem da dispersão de espécies endêmicas do Sistema de Tandilia, na Província de Buenos Aires, utilizando Tecnologias da Informação Geográfica (TIGs). Atualmente, encontro-me em fase de finalização do doutorado.Atuei como professora no Instituto Federal Catarinense, campus Rio do Sul, entre 2024 e 2025, ministrando aulas para o ensino médio e superior.Também exerci o cargo de vice-presidenta da Unión Argentina de Espeleología entre 2023 e 2025. Faço parte da fundação da EspeleoSur, um projeto internacional voltado à realização de expedições, cursos, exploração e topografia de cavernas. Em 2025, o projeto recebeu reconhecimento internacional ao conquistar o prêmio Most Significant Cave Discovery/Exploration, concedido pela União Internacional de Espeleologia.Atualmente, também integro o Grupo de Estudos Espeleológicos do Paraná (GEEP).Minhas principais áreas de atuação são Espeleologia, Biogeografia, Zoologia e Ecologia da Paisagem.

Karinne Wendy Santos De Menezes

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Mestra em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES/PROEX e CAPES). Bacharela em Geografia pela UECE, onde atuou como bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET/MEC/SESU). Licenciada em Geografia e Especialista em Gestão Ambiental pelo Claretiano. Especialista em Educação pelo IFSul. Também possui especializações em Metodologia de Ensino de Geografia; Educação a Distância Gestão e Tutoria; e Metodologias para a EAD, pela UNIASSELVI. Possui experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Ambiental e Ensino de Geografia. Atualmente é docente do Instituto Federal Farroupilha (IFFar), Campus Santo Augusto.

Ildegarde Elouise Alves

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Graduada em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuou como estagiária no Departamento de Arqueologia do Museu Câmara Cascudo/UFRN. Foi bolsista do projeto "Observatório de Cultura e Política das Américas" pela UFRN e bolsista do projeto "Práticas e saberes médicos em Natal: 1892-1924" pela mesma instituição. Especialização em Literatura e Cultura do Rio Grande do Norte pelo NCCEN/UFRN. Atuou como professora efetiva da rede de ensino do estado do Rio Grande do Norte e da Prefeitura Municipal de Ceará-Mirim. Mestre em Ensino de História pelo Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA-UFRN). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal da Paraíba - IFPB.

Janaína Ferreira Fernandes

docente IFG - Campus Formosa

Possui Doutorado em Antropologia pela Universidade de Brasília (2020). Graduou-se em Direito (2006) e Ciências Sociais, com habilitação em Antropologia (2013), ambas pela Universidade de Brasília e mestrado em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (2015). Desde 2016, atua como Professora no Instituto Federal de Goiás, Campus Formosa, na área de Sociologia. Tem experiência de pesquisa na área de Antropologia, com ênfase em Etnologia Indígena, tendo atuado desde 2011 junto ao povo indígena Tremembé de Almofala.

Josely Teixeira Carlos

tecnico IFRS - Campus Bento Gonçalves

Professora, jornalista e radialista, é servidora federal, com experiência na área de Letras, Língua Portuguesa, Educação Especial, Metodologia Científica, Planejamento Pedagógico, Comunicação Social, Cultura e Artes, atuando em Ciências da Linguagem, Análise do Discurso, Linguística, Retórica e Argumentação. Analista do discurso da Música Popular desde a Graduação, pesquisa canção em português, francês e espanhol (da Espanha, do Uruguai e da Argentina), tendo publicado artigos sobre a obra de Belchior, Chico Buarque, Caetano Veloso, Bob Dylan e Joaquín Sabina, cantautor espanhol, sobre o qual lançou livro, em português. Na França, tem experiência no ensino de português (variante brasileira) como língua estrangeira/língua de herança para falantes de francês e espanhol, bem como de coorientação de Master. Realizou residência de pesquisa sobre música popular na Espanha, no Uruguai e na Argentina. Pós-doutora em Letras, Língua Portuguesa e Música pela Université Paris-Ouest Nanterre la Défense (bolsista CAPES), sua proposta teórica é a da Análise do Discurso Verbomusical (ADVM), do objeto canção. Com tese destacada pela Banca de Defesa como trabalho de grande alcance dentro das Ciências Humanas, unindo pesquisas de domínio verbal e não verbal e indicada para publicação, é Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo (USP, bolsista CAPES), onde foi membro-pesquisadora do Gerar (Grupo de Estudos de Retórica e Argumentação). Mestre em Linguística (bolsista CAPES) e Graduada em Letras e Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Ceará (UFC, bolsista UFC). Também com bolsa CAPES, desenvolveu pesquisa doutoral na Université Paris-Sorbonne (Paris IV) e na Université Paris-Est Creteil Val de Marne (Paris XII), sob a orientação de Dominique Maingueneau, reconhecido pesquisador contemporâneo da Análise do Discurso. Como professora universitária, atuou em Universidades como a Federal e a Estadual do Ceará, nas áreas de Produção Textual e Escrita Acadêmica e Científica, Análise do Discurso, Linguística, Literaturas e Língua Portuguesa. No âmbito radiofônico, desde 2000 vem produzindo e apresentando programas em diferentes emissoras na área de música popular brasileira e jornalística. Como jornalista e radialista, atuou na Rádio Universitária de Fortaleza, na Rádio Educadora da Bahia, no Governo do Estado do Ceará e, como apresentadora concursada, na TVE e FM Cultura do Governo do Rio Grande do Sul, entre 2014 e 2020. Idealizadora da Discos e Discursos Promoções culturais e acadêmicas, tem experiência ainda no campo da organização de eventos, tanto na área acadêmica quanto cultural. Nesse domínio, vem produzindo e apresentando Encontros, Seminários, Colóquios, Prêmios de Música, Shows e atividades musicais variadas, em instituições no Brasil e na França. Concedeu entrevistas para a Imprensa, abordando suas pesquisas, dentre elas para o Programa Fantástico da Rede Globo, a TV USP, a Agência USP de Notícias, os jornais Folha de S.Paulo, O Globo, Correio Braziliense, Zero Hora, Metrópoles, Diário do Nordeste, Diário de Pernambuco, Tribuna do Ceará e O Povo e as Rádios Band News FM, CBN, rádios Universitárias, dentre outras. Escreve regularmente em mídias do Brasil, com publicações nos jornais Folha de S.Paulo, O Globo, Correio Braziliense, Zero Hora, Diário do Nordeste, O Povo e na Revista Carta Capital. Em 2016, por ocasião dos 70 anos de Belchior, um de seus principais objetos de pesquisa, participou de uma série de atividades em diversas regiões do Brasil em celebração à data. Atuação: Ciências da Linguagem, Letras, Linguística, Retórica e Argumentação; Língua Portuguesa; Metodologia Científica; Planejamento Pedagógico; Análise do Discurso Francesa e Análise do Discurso Verbomusical; Língua, Literatura, Civilização e Cultura (Brasileira, Portuguesa e Lusófonas); Canção Brasileira, Francesa e Hispânica; Comunicação (Jornalismo e Radiodifusão). Página pessoal: www.discosediscursos.com MTB Jornalista: 18994 RS. MTB Radialista: 3541 CE.

Eduardo Cabral Da Cruz

docente IFNMG - Campus Januária

Mestrado em Ciências Contábeis pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis (PPGCC) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Especialista em Contabilidade Pública e Lei de Responsabilidade Fiscal pela Universidade Cândido Mendes, Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica e Especialista em Práticas Pegadógicas, ambas pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Montes Claros - (Unimontes). Professor efetivo do IFNMG - Campus Januária/MG. É membro do Conselho Consultivo do Parque Nacional Cavernas do Peruaçu. Está como Presidente do Conselho Fiscal da Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino Tecnológico FADETEC (IFNMG) e Presidente do Conselho Municipal do Turismo de Januária/MG. Possui interesse de pesquisa nas áreas relacionadas à Contabilidade Societária, Contabilidade de Custos, Contabilidade Pública, dentre outras correlatas.

Jonas Justino Dos Santos

docente IFSP - Campus São Paulo

Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista-UNESP-Rio Claro (2002), mestrado em Geografia na área de Análise Ambiental pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP (2005) e doutorado na área de Geografia Física pela Universidade de São Paulo-USP (2011). Atualmente sou professor de ensino superior nas licenciaturas de Geografia, Física e Biologia do Instituto Federal de Educação Tecnológica de São Paulo- IFSP. Atuo na área de ensino e pesquisa em Geociências com ênfase em Geografia Física e também na área de Geografia Humana (Geografia Cultural).

Vinícius Silva Tanajura

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Possui graduação em Ciências Biológicas (Bach. e Lic.) pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2008), mestrado e doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, vinculado à Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP campus Bauru (2017 e 2024). Possui experiência docente nas áreas de Biologia, Química e Ciências. Atualmente participa do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências - GPEC, vinculado à Faculdade de Ciências da UNESP campus Bauru e é professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG, campus Piumhi. Atuação acadêmica em Ensino de Ciências da Natureza e Biologia.

Esdras Carlos De Lima Oliveira

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Graduado em História pela Universidade de Pernambuco (2008), mestre em História Social da Cultura pela Universidade Federal de Pernambuco (2012) e doutor em História pela Universidade Federal de Uberlândia (2020). Atualmente, é professor adjunto da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), no Centro de Ciências Humanas, em Sobral, e líder do grupo de pesquisa Espectros do Contemporâneo: temporalidades, espacialidades e saberes. Atua como professor colaborador do Mestrado em Histórias, Culturas e Espacialidades da Universidade Estadual do Ceará (UECE), na linha de pesquisa Espaços, Sociedades e Experiências, e do Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória), no polo da Universidade Federal do Ceará (UFC), na linha Saberes Históricos em Diferentes Espaços de Memória. Realiza estágio pós-doutoral na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), sob supervisão do Prof. Dr. Arnaldo Schlatza, desenvolvendo o projeto Mapeamento e perfil da produção na área de Ensino de História nas instituições públicas de Ensino Superior no Nordeste (19842024). Foi docente da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) nos Institutos Federais do Amazonas, da Bahia e de Rondônia, tendo também experiência docente na Rede Estadual de Pernambuco, na Rede Municipal do Recife e como Professor Substituto na Universidade Federal de Goiás. Desenvolve pesquisas nas áreas de Ensino de História, História e Patrimônio, História e Música e História e Cinema.

Francisco Wellery Nunes Silva

docente IFMA - Campus Alcântara

Possui graduação em Física pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2009) e Doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2016) tendo desenvolvido estágio sanduíche na Penn State University (2013 / 2014). Foi professor na Universidade Federal do Ceará e atualmente é docente no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia...

Irisvan Da Silva Ribeiro

docente IFPI - Campus Oeiras

Possui Graduação em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2016), Mestrado em Química pela Universidade Federal do Ceará (2019) e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Ceará (2023). Atualmente é Professor Efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação,...

Francisco Welton Silva Rios

tecnico IFTO - Campus Formoso do Araguaia

Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará-UFC (2001). Especialista em Pesquisa Científica pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2011). Mestrando em Educação pela Universidade Federal do Tocantins-UFT (2024). Atualmente, ocupa o cargo de bibliotecário-documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do T...

Antonia Samylla Oliveira Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2013), mestrado em Engenharia Civil (Recursos Hídricos) pela Universidade Federal do Ceará (2016) e doutorado em Engenharia Civil (Recursos Hídricos) pela Universidade Federal do Ceará (2021). Pós-doutorado no Instituto de Biofísica , na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em Engenharia Sanitária, atuando principalmente no seguinte tema: tratamento de água, educação ambiental. Professora efetiva do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena (IF Sudeste MG - Campus Barbacena), desde 2019.

Maria Das Graças Alves Pereira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Psicóloga pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1992), Mestre em Medicina e Saúde pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004), Doutora em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo - FSP/USP (2017). Professora Titular da área de Psicologia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC / campus Rio Branco. Atuação em Pesquisa, Extensão, gestão e Docência. Atuou como membro das Comissões de Criação dos Cursos de Psicologia da Universidade Federal do Acre e da UNINORTE. Desenvolve pesquisas nas áreas de Micropolítica do Trabalho e Cuidado em Educação e Saúde, Bioética, Formação de Pessoas, Relações Interpessoais, Comunicação Não Violenta, Políticas Públicas em Educação e Saúde e Inclus. Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa com seres Humanos do IFAC (CEP/IFAC). Membro da Rede Unida e participante da Comissão Editorial da revista Saúde em Redes. Professora Visitante no Instituto Politécnico de Bragança/Portugal (2022-2023)