Resultados para “'Cavity Ring-Down Spectroscopy'”

Tárcio Henrique Ribeiro Dos Santos

docente

Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em Física pela Universidade Federal da Bahia (2011), Mestrado em Física pela Universidade Federal da Bahia (2013) e Doutorado em Física pela Universidade Federal da Bahia (2020). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Ensino de Física e Física Nuclear Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: preparação de amostras para datação por carbono-14 via AMS e isótopos estáveis em processos biogeoquímicos.

Andreyson Calixto De Brito

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Federal do Ceará (2004), especialização em Atividade Física Adaptada, mestrado em Ciências do Desporto na área de Atividade Física Adaptada pela Universidade do Porto (2008) com o tema: Capoeira, um contributo para a melhoria da coordenação motora em indivíduos com Síndrome de Down e é Doutor em Educação Brasileira na Universidade Federal do Ceará (UFC) com o tema: A INFLUÊNCIA DA CAPOEIRA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS. Professor do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará) - Campus Fortaleza. Coordenador Institucional do PIBID/IFCE nos editais CAPES 2018, 2020, 2022 e 2024.

Roseane De Araújo Portela

docente IFPB - Campus Sousa

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) (2004), mestrado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Campina Grande (2010) e doutorado em Ciência e Saúde Animal pela UFCG (2026) . Professora no curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB desde 2011, com atuação nas áreas de histologia, citologia, zoonoses e bem estar animal.

Uiara Vaz Jordão

tecnico IFGoiano - Campus Ipameri

Uiara Vaz Jordão é formada em Letras-Português, psicopedagoga e terapeuta do neurodesenvolvimento, com mais de 22 anos de experiência na área da Educação Especial e Inclusiva. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua de Sinais, Cultura Surda, Educação Especial e Inclusiva, Cegueira/Baixa Visão, Síndrome de Down, Autismo, TDAH e Formação de Professores e Práticas Educativas. Graduada, também, em Educação Especial e em Pedagogia; Mestre em Educação Especial - UFSCar-SP. Membro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE) e membro da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp). Aprovada como intérprete de Libras na prova do CAS/Goiás (Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez), atua como Tradutora e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais no Instituto Federal Goiano-Campus Ipameri, onde também exerce a função de Coordenadora do NAPNE (Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas). Além de desenvolver pesquisas e orientações, coordena o Congresso de Educação Especial do IF Goiano-Campus Ipameri, evento que reúne profissionais e pesquisadores de todo o país para debater temas que envolvam Educação Especial e Inclusiva. Vinculada ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Práticas Educativas e Inclusão NEPPEIn-UFCAT/CNPq. Doutoranda em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDUC) da Universidade Federal de Catalão-UFCAT.

HÁ

Heron Eduardo De Lima Ávila

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz (2010), mestrado em Engenharia de Automação e Sistemas (2013) e doutorado em Engenharia Elétrica (2018), ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina. Foi Professor na Universidade do Sul de Santa Catarina e no Instituto Federal do Paraná. Atualmente é Professor e Coordenador de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação no Instituto Federal de Santa Catarina campus Chapecó. Durante o doutorado, foi membro do Laboratório de Pesquisas em Radiofrequência, contribuindo nas áreas de sensoriamento baseado em cavidades ressonantes. É pesquisador membro do Grupo de Pesquisas em Instrumentação e Medição Aplicada - IMA (IFSC/Itajaí) e do Grupo de Pesquisas em Instrumentação e Controle - LABICON (IFSC/Chapecó). Tem interesse nas áreas de instrumentação e sistemas de controle.

Daniela Rodrigues De Rezende

tecnico IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Daniela Rodrigues de Rezende é Técnica em Saneamento (2001) pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás, Bacharel em Química (2005) pela Universidade Federal de Goiás e Mestre em Química (2008) pela mesma universidade. Durante a graduação desenvolveu pesquisa nos Laboratórios de Química de Materiais, Laboratório de Métodos de Extração e Separação e Laboratório de Ecotoxicologia. Atuou no mestrado na área de Química Analítica com ênfase em Cromatografia, no controle de qualidade de biocombustíveis. Por mais de três anos trabalhou no Laboratório Nacional Agropecuário de Goiás (LANAGRO/GO), do Ministério da Agricultura, na área de resíduos de drogas veterinárias como bolsista na modalidade de Desenvolvimento Tecnológico Industrial. Durante este período, atuou diretamente com cromatografia líquida de alta eficiência acoplada a espectrometria de massas (HPLC-MS/MS) no desenvolvimento e validação de métodos. Atualmente é servidora pública federal do IFG - Câmpus Aparecida de Goiânia, no cargo de técnica do laboratório de ciências.

Bento Filho De Sousa Freitas

tecnico IFSP - Campus São Roque

Doutorando em Ensino de Física pela Universidade de São Paulo -USP (2023); Mestrado em Ciências: Ensino de Física pela Universidade de São Paulo - USP (2017). Possui Licenciatura em Física pela Faculdade de Ciências Biológicas, Exatas e Experimentais - Universidade Presbiteriana Mackenzie (2001) e Bacharelado em Física - Universidade Presbiteriana Mackenzie (2002). Professor de Física da Rede Pública e Privada em São Paulo desde 1998 e Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia e São Paulo - Campus São Roque desde 2009, membro do Núcleo Sociopedagógico e da Equipe de Formação Continuada de Professores do IFSP. Atualmente realizo estudo de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica.

Tássia De Souza Gonçalves

Outros IFTM - Campus Uberaba

Professora de física no ensino médio e técnico na Etec Rosa Perrone Scavone. Graduada no curso de Bacharelado e Licenciatura em Física, da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal, Universidade Federal de Uberlândia (Ituiutaba, MG). Mestre e doutora em Ciências pelo programa de Ciência e Engenharia de Materiais na USP (São Carlos,SP) sob a orientação da Dra. Andréa Simone Stucchi de Camargo Alvarez Bernardez, grupo de Ressonância Magnética com ênfase na síntese e caracterização espectroscópica de vidros dopados com terras raras para aplicações ópticas.

Morgana Doneda

tecnico IFRS - Campus Ibirubá

Possui graduação em Química Industrial (2014), mestrado em Química (2016) e doutorado em Ciências (2020), ambos na área de Química Analítica, pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente, é técnica de laboratório no IFRS Campus Ibirubá e responsável técnica pela área Pharma no Laboratório Unianálises. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente na área de preparo de amostras, desenvolvimento de métodos analíticos, uso de técnicas espectrométricas, cromatografia líquida e iônica, fármacos, análise de água e tratamento de efluentes.

Gabriela Batista Alves

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professora de Química Geral e Química Inorgânica dos cursos técnicos e de graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. É licenciada em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2002), Mestre em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009) e Doutora em Ciências Médicas pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas da UERJ (2024) atuando nas áreas de química bioinorgânica, metabolismo do grupo heme de microorganismos e utilização de porfirinas endógenas em terapia fotodinâmica de microorganismos patogênicos.

Mariana Sarro Pereira De Oliveira

docente IFMG - Campus Governador Valadares

É doutora em Psicologia (2017) pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, mestre em Educação Especial (2007) pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, e graduada em Licenciatura em Psicologia (2003) e Formação de Psicóloga (2005) pela Universidade Estadual Paulista - UNESP-Bauru. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG, Campus Governador Valadares, com ênfase nas disciplinas de Psicologia Organizacional e do Trabalho, Psicologia Ambiental e Comunicação e Expressão no Trabalho. É membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) do IFMG.

Warley Batista De Deus

docente IFRO - campus Vilhena

Possui pós-graduação na modalidade mestrado, pelo Programa de Graduação em Recursos Naturais da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (concluído em Fev/2017). Graduado Bacharéu em Engenharia de Física, com ênfase em Tecnologia, pela UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2016), Técnico em Eletromecânica pelo IFRO - Instituto Federal de Rondônia/Campus Vilhena (2018) e em Licenciatura Matemática pelo UNI-BH - Centro Universitário de Belo Horizonte (1996).

Tiago Andrade Chimenez

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação Química pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2007). Possui mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental pela Universidade Federal da Grande Dourados, onde trabalhou no desenvolvimento de metodologia de espectroscopia de fluorescência aplicada a caracterização de biodiesel. Doutor em Ciências (no programa: Química, área de concentração: Físico-química) com período de estágio sanduíche na Katholieke Universiteit Leuven - Bélgica (2013 - 2014). Atua na área de fotoquímica e tem experiência em espectroscopia e microscopia de fluorescência, estudo de sistemas de polímeros naturais e sintéticos através de técnicas de microscopia óptica de superresolução. Atualmente é professor EBTT no Instituto Federal Catarinense - São Bento do Sul. Coordenador de Pesquisa e Inovação do campus.

Pollyanna De Araújo Ferreira Brandão

tecnico IFRN - Campus Canguaretama

Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Pós-Graduação em Psicopedagogia Instituicional e Clínica pelo Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Educacional (INBRAD), mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (PPGEP/IFRN), na Linha de Pesquisa de Formação Docente e Práticas Pedagógicas. Pedagoga e Coordenadora do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do IFRN Campus Canguaretama.

Hellen Fialho Hartmann

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Graduada em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (2010). Concluiu especialização Residência Médico-veterinária em Cirurgia de Pequenos Animais no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Santa Maria (HVU-UFSM) em agosto de 2013. Concluiu Mestrado pela UFSM na área de Cirurgia e Clínica Veterinária (2016). Trabalhou como Médica Veterinária do Hospital Veterinário da UNIJUÍ (Ijuí-RS). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Medicina Veterinária da UFSM; atuando em Clínica Cirúrgica, Cirurgia Geral, Videocirurgia e Endoscopia. Atuou como professora substituta do curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal Farroupilha, Campus Frederico Westphalen/RS ministrando as disciplinas de Anestesiologia, Técnica cirúrgica, Diagnóstico por imagem, Farmacologia e Anatomia topográfica (2020). Revisora de periódicos como Ciência Rural. BMC Veterinary Research, Acta Veterinaria Brasilica, Journal of Scientific Research and Reports, Revista Brasileira de Saúde e Produção Animal. Atualmente é professora efetiva do curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal Farroupilha, Campus Frederico Westphalen/RS.

Odila Maria Ferreira De Carvalho Mansur

tecnico IFF - Reitoria

.Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia de Campos (1982) ; Especialista em Educação Médica (1997); Mestre em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2001); Doutora em Educação, linha de Educação Inclusiva, na UERJ (2018); Especialista em Psicopedagogia Clínica E Institucional (2019); Especialista em Neuropsicopedagogia (2022). Pedagoga e Professora assistente da Cadeira de Pediatria da Faculdade de Medicina de Campos, desde 2002; Coordenadora de Extensão da Faculdade de Medicina de Campos; Organizadora do 1 Encontro de Curricularização da Extensão do Norte-Fluminense. Organizadora das Mostras de Extensão da Faculdade de Medicina de Campos. Pedagoga do Instituto Federal Fluminense- Campos/RJ; Coordenadora do Ambulatório Interdisciplinar de Atenção à Criança, no Hospital dos Plantadores de Cana/ Faculdade de Medicina de Campos; Coordenou Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do Instituto Federal Fluminense, Campos dos Goytacazes, e na Faculdade de Medicina de Campos. Professora dos Cursos de Pós-Graduação em Autismo e Inclusão da Academia do Autismo. Pesquisadora do Laboratório de Tecnologia e Comunicação Alternativa (LATECA - UERJ). Pedagoga do Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Especiais -NAPNE- do IFF, desde 2018. Pesquisadora CNPQ, do Núcleo de Estudos Avançados em Educação, do Instituto Federal Fluminense; Tem interesse por pesquisa em Infância e autismo e desenvolve pesquisa sobre o tema, bem como tem interesse nos temas Formação de Professores, Educação Inclusiva, Educação Médica, Extensão. Autora de 05 livros; Foi coordenadora Geral do Programa Parfor no Instituto Federal. Fluminense, até 2016.