Resultados para “'Centro Pop'”

Fernando Menon

docente IFC - Campus Brusque

Possuo graduação em Música Educação Musical pela Universidade Federal do Paraná (2005). Mestrado em Música - Musicologia Histórica com a defesa da dissertação de mestrado intitulada: ''Jeunesses Musicales'' e sua representação civil no Brasil: 8ª Região PR/SC, sob a orientação do Prof. Dr Álvaro Carlini no PPG-Música do Departamento de Artes da UFPR em 2008.Tenho experiência na área de Artes, com ênfase em Musicologia Histórica, atuando principalmente nos seguintes temas: ''Jeunesses Musicales'', Fernando Corrêa de Azevedo, sociedade civil sem fins lucrativos, Juventude Musical Brasileira, Sociedade de Cultura Artística Brasílio Itiberê (SCABI). Atualmente sou professor de música no Instituto Federal Catarinense Campus Brusque onde atuo como pesquisador na área da música popular com ênfase no pop-rock.

Jair Lucio Prados Ribeiro

docente IFB - Campus Samambaia

Sou Doutor em Educação em Ciências pela Universidade de Brasília (2019), Mestre em Ensino de Ciências (área de concentração: Física) pela Universidade de Brasília (2010), Engenheiro de Infraestrutura Aeronáutica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1996), Licenciado em Física pela Universidade Católica de Brasília (2013) e Especialista em Design Gráfico pelo California Institute of Arts (2026). Minhas linhas de pesquisa principais são o ensino conceitual e experimental da Óptica no ensino básico; a relação entre a cultura pop e o ensino de Física no ensino básico; a interação entre Arquitetura e Física. Atualmente, sou professor de Física no Ensino Médio integrado; Física na graduação em Engenharia Civil; Aeroportos na Engenharia Civil, todas no Instituto Federal de Brasília (Campus Samambaia).

Marcus Drummond Celestino Silva

docente

Possui graduação em Língua Estrangeira Moderna inglês, pela Universidade Federal da Bahia (1999), Especialização em Metodologia do Ensino Superior, pelas Faculdades Integradas Olga Mettig (2004) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2014). É funcionário público federal, lotado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, campus de Salvador, onde exerce o cargo de professor do ensino básico, técnico e tecnológico e ministra a disciplina Língua Inglesa. É pesquisador do Grupo de Pesquisa Linguagem e Representação IFBA. Atualmente, tem aprofundado estudos nas áreas de Educação Linguística Intercultural e desenvolvimento de materiais didáticos em perspectiva decolonial.

Isnard Ferreira Da Silva

docente IFPE - Campus Pesqueira

Possui graduação em Licenciatura em Desenho e Plástica (UFPE). Possui especialização em Expressão Gráfica (UFPE). Tem experiência no ensino de artes visuais. É professor EBTT do IFPE Campus Pesqueira onde leciona desenho técnico e desenho de arquitetura. Organiza eventos ligados à cultura pop.

Bruno Leite De Freitas

tecnico IFF - Reitoria

Mestre em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologia pelo PPGAU no Instituto Federal Fluminense. Possui especialização em Gestão de Cidades e Planejamento Urbano pela Universidade Cândido Mendes, graduação em Design Gráfico pelo Instituto Federal Fluminense (2011) e graduação em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense (2016). Atualmente é programador visual do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Programação Visual

Alan Carlos Da Silva Ferreira

tecnico IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Ciência e Tecnologia, ênfase em Telecomunicações, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Atualmente, é Técnico de Laboratório/ Área: Matemática no Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Exercendo a função de Coordenador de TI do Campus desde 2019. Exerceu a função de monitor das seguintes disciplinas: Cálculo I e Geometria Analítica pelo Departamento de Estatística do Centro de Ciências Exatas e da Terra; Eletricidade Aplicada pela Escola de Ciências e Tecnologia - UFRN. Estagiou, por um ano, na Rede Nacional de Pesquisa (RNP PoP-RN), pesquisando sobre Redes Mesh. Especialista em Segurança da Informação, Gestão de Tecnologia da Informação e em Cloud Computing

Aline Ramos Barbosa

docente IFRO - campus Vilhena

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Realizou estágio pós-doutoral na UNESP de Marília (2023-2024). Possui doutorado em Ciências Sociais (UNESP - Marília), Mestrado em Ciência Política (UFSCar) e Bacharelado em Ciências Sociais (UFSCar). Membro titular de Ciências Humanas e Sociais no Comitê de Ética em Pesquisa do IFRO (2018-2019). Chefe do Departamento de Pesquisa do IFRO campus Vilhena (2021-2022). Atualmente, coordena o NUGED - Núcleo de Gênero e Diversidade, do campus Vilhena. É parecerista ad hoc de vários periódicos de circulação nacional e internacional. Também é coordenadora científica no Observatório de Segurança Pública e Relações Comunitárias (OSP) e participa do Grupo de Estudos em Segurança Pública (GESP), ambos sediados na UNESP - Marília. Possui ainda vínculo com os grupos de pesquisa Educação, Feminismos e Amazônia - EduAmazônia (Universidade do Estado do Amazonas - UEA) e Núcleo de Estudos Históricos e Literários (IFRO), ambos cadastrados no Diretório de Pesquisa do CNPq. Tem experiência, principalmente, na área de Sociologia (Sociologia da Saúde e Sociologia Urbana) e estudos de gênero e abordagens feministas, atuando nos seguintes temas: questão social, marginalidades, saúde para população em situação de rua, sociabilidade urbana, políticas públicas, gênero, diversidade e feminismo. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3038-8184

Ricardo De Oliveira Meneses

docente IFRJ - Campus Realengo

Doutor em ciências pelo PPGENBIO da UNIRIO . Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Especialista em enfermagem em cirurgia Robótica. Especialista em Educação do Ensino Superior. Graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996-1997) e habilitado em Enfermagem Médico - Cirúrgica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996) . Professor Titular do Instituto de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, membro do colegiado de farmácia pelo Instituto de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, sub coordenação do eixo da saúde do Instituto de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e colaborador do laboratório de habilidades clínicas . Atua também como professor Adjunto IV da Universidade do Estado do Rio de Janeiro no ensino de graduação e pós-graduação. Professor do programa de Residência em Enfermagem em Centro Cirúrgico e Centro de Material e Esterilização da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e atuou 10 anos na coordenação do programa . Prodocente pela UERJ. Subchefe de Departamento de enfermagem médico cirúrgica gestão 2025-2027. Membro da Sociedade Brasileira de enfermeiros de CC, CME e RA e representante regional do Rio de Janeiro. Atuou como coordenador da Câmara Técnica de Enfermagem em Centro Cirúrgico pelo COREN-RJ (2022-2024). Revisor ad hoc de periódicos científicos nacionais e internacionais. Pesquisador no grupo de pesquisa Laboratório de pesquisa, tecnologia, inovação e integração ensino e serviço na assistência perioperatória e segurança do paciente cirúrgico (LabPesq-TIESAP), da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Certificado pela Intuitive e IRCAD em procedimentos minimante invasivos e robóticos. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem Cirúrgica, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão em enfermagem, centro cirúrgico, enfermagem cirúrgica, assistência de enfermagem, centro de material e esterilização e recepção pré-operatória.

Melina Da Silveira Leite

tecnico IFRS - Reitoria

Mestre em Ciências da Comunicação na linha de pesquisa de Linguagens e Práticas Jornalísticas pela Unisinos. Fez parte do Grupo de Pesquisa Estudos em Jornalismo (GPJor) e Laboratório de Investigação do Ciberacontecimento (LIC), da mesma Universidade. Especialista em Linguagens Verbais e Visuais e suas Tecnologias pelo Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Graduada em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Católica de Pelotas. Atualmente é jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Yanna De Amorim Cana Brasil

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pela Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (IFSC), Especialista em Gestão Pública (2018) e em Educação PROEJA - Educação Profissional de Jovens e Adultos (2012), ambas pelo Instituto Federal de Educação de Santa Catarina (IFSC). Graduada em Administração pelo USJ - Centro Universitário Municipal de São José (2011) e Bacharel em Moda pela UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina (2005). Atua profissionalmente como Assistente em Administração no IFSC - Instituto Federal de Educação de Santa Catarina.

Michael Viana Peixoto

Outros IFCE - Campus Umirim

Graduado em Letras, mestre e doutor em Linguística pela Universidade Federal do Ceará. Experiência no Ensino fundamental, médio, superior e pós-graduação, na área de Linguística e de Literatura, com ênfase na Análise do Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: prática intersemiótica, ethos, interdiscursividade, discurso literomusical brasileiro. Experiência em elaboração de itens, formação continuada de professores, preparatórios para concursos e na contribuição para pesquisas científicas.

Alan Custodio Dos Reis Souza

docente IFMG - Campus Sabará

Licenciado em Física pela Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal (2016), com experiência como bolsista de iniciação científica em simulações computacionais e no desenvolvimento de aeronaves cargueiras rádio controladas para a competição SAE Brasil AeroDesign por dois anos, além de um ano como voluntário, além de atuar também um projeto de teoria de campo médio para antiferromagnetos quânticos frustrados por um ano. Obteve o título de Mestre em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) em 2018, com foco na investigação das propriedades eletrônicas de nanomateriais bidimensionais utilizando a Teoria do Funcional da Densidade (DFT). Concluiu o doutorado na UFMG em 2022, com pesquisas centradas em transições estruturais e eletrônicas induzidas por pressão e funcionalização química em novos materiais 2D. Durante o doutorado, realizou um sanduíche com bolsa Fulbright no Instituto Politécnico de Rensselaer (EUA), onde desenvolveu técnicas para investigar as propriedades anarmonicas de materiais 2D através da função de autocorrelação de velociades e dinâmica molecular. Entre novembro de 2022 e abril de 2024, realizou estágio pós-doutoral no Instituto Politécnico de Paris (França), onde estudou estados fortemente correlacionados no centro de vacância-nitrogênio em diamantes, utilizando modelos de Hubbard e DFT. Foi profeesor visitante no IFMG - Campus Sabará.

Jefferson Johnne Marques Da Silva

tecnico IFRN - Campus Parnamirim

Especialista em Redes de Computadores pela ESAB. Tecnólogo em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Atuou como Administrador de Rede na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) campus Natal, sendo contato técnico com o POP-RN da RNP em Natal. Atuou também como Técnico de Suporte na Superintendência de Informática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atua como Diretor de Administração no IFRN campus São Gonçalo do Amarante. Possui experiência em virtualização, implantação, administração e manutenção de servidores.

Mariana Xavier De Souza

docente IFNMG - Campus Almenara

Enfermeira Graduada pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri- UFVJM Campus Diamantina (2011-2016).Pós-Graduada em Enfermagem Obstétrica, Mestrado no Programa de Mestrado Profissional em Enfermagem da Universidade Estadual de Santa Cruz- UESC ( 2021-2023). Participou como voluntária do Projeto de extensão sobre curativos/coberturas e feridas (2011-2014). Bolsista do Projeto de Extensão ''Envelhecimento Saudável pelo programa institucional de bolsa de Extensão- PIBEX/UFVJM (2013-2014). Voluntária do Projeto de Extensão ''Direito Grisalho: auxílio nos procedimentos bancários para a pessoa idosa pelo programa institucional de bolsa de Extensão- PIBEX/UFVJM (2013-2014). Bolsita do Projeto ''Cirurgias Seguras Salvam Vidas: Avaliação dos instrumentais cirúrgicos quanto à necessidade de manutenção pelo programa Institucional de bolsa de Extensão- PIBEX/UFVJM( 2014-2015). Bolsista do projeto '' Cirurgias Seguras Salvam Vidas: Implementação de protocolo para recuperação dos instrumentais cirúrgicos danificados através de ações educativas ensino-pesquisa-extensão pelo programa institucional de bolsas-PROAE/UFVJM (2015-2016). Estagiária de Marketing da Empresa Júnior de Enfermagem CUIDARE/UFVJM ( 2014-2016). Atua como Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Almenara e no Ensino superior na faculdade Alfa-Unipac, é enfermeira coordenadora do centro de parto normal no Hospital Deraldo Guimarães na cidade de Almenara- MG.

Larissa Vicente Tonacio

tecnico IFSP - Campus São Paulo

Nutricionista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus São Paulo. Mestra em Ciências pelo Programa de Nutrição em Saúde Pública da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (2013-2015). Especialização em Neurociências pela Universidade Federal de São Paulo (2024-2025). Especialização em Nutrição Clínica Avançada: Metabologia, Terapêutica Nutricional e Dietoterapia pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS) (2020-2021). Especialização em Comportamento Alimentar pelo Instituto de Ensino, Pesquisa e Gestão em Saúde (IPGS) (2017-2018). Especialização em Nutrição Clínica pelo Centro Universitário São Camilo (2014-2015). Nutricionista formada pelo Centro Universitário São Camilo (2009-2012). Técnica em Nutrição e Dietética pela Escola Técnica Carlos de Campos (2007-2008). Professora na HOTEC (2016), na Faculdade Anhanguera (2017-2019) e na Universidade Municipal de São Caetano do Sul (2019-2024), ministrando disciplinas como Avaliação Nutricional, Educação Nutricional e Supervisão de Estágio em Nutrição em Saúde Coletiva.

Juliana De Fátima Batista

docente IFTM - Campus Patrocínio

Juliana de Fátima Batista é mestre em Letras pela Universidade Federal de Uberlândia (2016). Possui especialização em Docência no Ensino Superior pela Faculdade Católica de Uberlândia (2010), graduação em Letras Português pela Universidade Federal de Goiás (2005) e graduação em Letras Espanhol pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2006). Atualmente, é professora de Língua Portuguesa, Sociolinguística, Leitura e Produção de Textos e Língua Espanhola no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Patrocínio, atuando nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, na licenciatura em Letras-Inglês e no Centro de Idiomas (Cenid). Ainda no Centro de Idiomas e Relações Internacionais, atua como coordenadora. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão com ênfase em ensino de línguas e processos de internacionalização, interdisciplinaridade no ensino técnico, produção e uso de tecnologias educacionais, gêneros discursivos e multiletramentos, bem como abordagens decoloniais no ensino. Integra o Grupo de Pesquisa em Ensino de Línguas, Linguística e Internacionalização (GPELLI), que investiga as interseções entre línguas, práticas, políticas linguísticas e formação docente. Articula-se também coordenando projetos de pesquisa e extensão vinculados ao site Zoom notícias, iniciativa voltada à difusão de conteúdos e ao fortalecimento da relação entre o IFTM e a comunidade.