AG
Ana Caroline Menezes Da Glória
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (2005) e mestre em Desenvolvimento e Gestão Social pelo CIAGS, UFBA (2011).
Resultados para “'Centro de Referência de Assistência Social'”
RO
Rafaela Sampaio De Oliveira
Assistente Social, graduada pela Universidade Estadual do Ceará (2008), onde foi bolsista do Programa de Educação Tutorial - PET de Serviço Social e integrante do LASSOS. Especialista em Serviço Social, Direitos Sociais e Competências Profissionais, pela Universidade de Brasília (2010). Mestre em Serviço Social, Trabalho e Questão Social, pela UECE (2014). Possui experiência como docente em cursos de graduação e pós-graduação em Serviço Social e áreas afins. Atuou na política de Assistência Social, na gestão do SUAS, onde gerenciou o processo de territorialização do município de Fortaleza. Atua como assistente social e coordenadora da Assistência Estudantil do IFCE/Campus Paracuru. Pesquisadora de temas como Assistência Social, Gestão, Redes e Territorialização, tecendo diálogos com outras temáticas que permeiam os direitos humanos e sociais, como a Educação Inclusiva, a Assistência Estudantil, as Diversidades (sexual e de gênero) e as Relações Étnico-raciais.
PL
Paloma Rávylla De Miranda Lima
Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - PPGSS/UERJ (2021 - ). Assistente Social do quadro efetivo do Departamento de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) - Campus Sousa, desde 2022, onde coordena o Projeto de Extensão ''Educação para os Direitos Humanos e Cidadania para a População Idosa da Comunidade Calon'', vinculado ao Programa Viva Mais Cidadania do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania. Pesquisadora do Grupo de Estudos do Orçamento Público e da Seguridade Social (GOPSS/UERJ), onde tem investigado desde 2021 o Orçamento Geral da União, com ênfase no orçamento da Seguridade Social e das Emendas Parlamentares. Tem Mestrado (2015-2017) e Graduação (2011-2015) em Serviço Social pela Universidade Estadual da Paraíba. Desde 2012 integra o Grupo de Estudos, Pesquisa e Assessoria em Políticas Sociais (GEAPS/UEPB). Foi Professora Substituta na Universidade Estadual da Paraíba (2020-2023), na Universidade Federal de Campina Grande (2018-2019) e na Autarquia Educacional de Serra Talhada (2017-2018). Foi Conselheira Coordenadora na gestão da Seccional de Campina Grande do Conselho Regional de Serviço Social/13 Região-PB (2021-2023). Foi professora extensionista na área do Serviço Social na Saúde (2021-2022). Atuou como Coordenadora do Centro de Referência da Assistência Social - CRAS do município de Queimadas-PB (2016). Estagiou no Tribunal de Justiça do Estado da Paraíba (2013-2014). Premiada em 2023 como Egressa Destaque Quadrienal Sucupira-Capes - PPGSS/UEPB (2017-2020). Tem experiência nos temas: Fundamentos da Questão Social; Questão Social no Brasil; Fundamentos do Serviço Social; Mercado de trabalho profissional do(a) assistente social; concepções teóricas das políticas sociais; políticas sociais e organismos multilaterais; teoria e método marxista e a crítica da economia política; política de assistência estudantil. Atualmente tem se dedicado aos estudos sobre o Fundo Público, expropriações de direitos, financeirização das políticas sociais e suas inflexões na política social pública de Previdência Social.
VS
Victor Costa De Souza
Victor Costa de Souza é Assistente Social. Bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Especialista em Gestão Pública Estratégica (IFAM) e Direitos Humanos. Atuou como Assistente Social na Prefeitura Municipal de Cascavel/PR entre 2021 e 2022 e Analista Assistente Social na Polícia Civil do Estado do Rio Grande do Sul entre 2022 e 2023. Foi bolsista de iniciação cientifica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) e pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/UFRJ). Possui estudos com ênfase em Serviço Social, questão social, políticas sociais e sofrimento e adoecimento no trabalho. Tem experiência profissional na política de assistência social, segurança pública, saúde do trabalhador e assistência estudantil.
GG
Geovana Prante Gasparotto
Possui doutorado em Serviço Social pela PUCRS (2017), mestrado em Serviço Social pela PUCRS (2013) e graduação em Serviço Social pela ULBRA Carazinho (2006). Atualmente é Assistente Social do IFRS - Campus Restinga. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social e Política Social, atuando principalmente nos seguintes temas: gênero, políticas públicas, assistência social, sistema único de assistência social, política de educação, direitos sociais. É integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Violência, Ética e Direitos Humanos - NEPEVEDH da PUCRS.
IP
Isabel Graciele Padoin
É a presidente da COPSIA/IFFAR 2025-2026 (portaria n506/2025 e 404/2026) , Vice-presidente do Comitê de Não-Violência (PORTARIA ELETRÔNICA N 841 / 2025) e participante do GT de enfrentamento ao Bullying e ao Ciberbullying do IFFAR. Foi membro da Comissão Permanente Inquéritos e Sindicâncias Administrativos (COPSIA) do Instituto Federal Farroupilha (IFFAR). Auxilioi na construção da minita da Política de Não-Violência do IFFAR, bem como na minuta do Plano de Enfrentamento ao Assédio e a Discriminação do IFFAR. Foi presidente substituta. Atualmente é Professora efetiva de Sociologia do Instituto Federal Farroupilha - IFFAR. Foi responsável pela coordenação da Pós-Graduação em Educação do Campo e Agroeocologia e Presidente do NUGEDIS (Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual. É doutora do Programa de Pós- Graduação em Ciências Sociais da UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA/RS (UFSM). É formada em Serviço Social Bacharelado pelo Centro Universitário Franciscano, formada em Ciências Sociais Licenciatura (ULBRA) e formada em Ciências Sociais Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Maria, onde ingressou como mestranda na mesma instituição em 2008 no Mestrado de Ciências Sociais (bolsista da Capes). Atuou como professora do Centro Universitário Franciscano (2011-2017), onde assinou projetos de Ensino e Extensão como Socióloga e Assistente Social. É especialista em Criança e Adolescente em Situação de Risco pela UNIFRA - UFN. Atuou como professora do curso de Serviço Social da Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ) e ministrou algumas cadeiras de sociologia na mesma instituição, pelo programa da CAPES - PARFOR. Foi coordenadora de Estágio do Curso de Serviço Social (UNIFRA- UFN), como também foi professora e tutora do Curso de Licenciatura em Sociologia a Distância da UAB/UFSM. Foi responsável por projeto de extensão no Alto da Boa Vista, onde trabalhava com as crianças, adolescentes e famílias em situação de risco e vulnerabilidade social. Desenvolveu um Projeto de Extensão junto ao curso de Arquitetura e Urbanismo e Engenharia dos Materiais que visava a tentativa de melhoria das moradias precárias do Alto da Boa Vista, tendo por foco a sustentabilidade e melhoria da qualidade de vida. Participou de projetos de ensino, pesquisa e extensão do IFFAR. Linhas de pesquisa: vulnerabilidade social, risco, sustentabilidade, gravidez na adolescência, meio ambiente, capital social, democracia, políticas públicas, controle social. Foi Conselheira Titular do Conselho Municipal de Assistência Social de Santa Maria/RS. Foi presidente da Comissão de Avaliação de projetos dessa instituição. Foi Presidente da Comissão Disciplinar Discente do IFFAR- Campus Santo Augusto. Desenvolveu estudos que buscam compreender a Política da Assistência Social, enquanto política pública, tendo por enfoque a questão do capital social, vulnerabilidade social e controle social.
AB
Ana Carolina De Souza Basso
Docente do Curso de Terapia Ocupacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRJ) - Campus Realengo. Terapeuta Ocupacional graduada pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL). Doutora em Terapia Ocupacional pelo Programa de Pós-graduação em Terapia Ocupacional da UFSCar. Mestre em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP). Especialista profissional em terapia ocupacional em contextos sociais. Atua e pesquisa as áreas de Terapia Ocupacional Social, Políticas Sociais, Direitos Humanos, Cidadania e Terapia Ocupacional no Sistema Único de Assistência Social. Vice-líder do grupo de pesquisa ''Mediações: Terapia Ocupacional, Fundamentos e Atuação Social''. Coordenadora do Laboratório Metuia IFRJ, que integra a Rede Metuia - Terapia Ocupacional Social. Integrante da Câmara Técnica de Terapia Ocupacional em Contextos Sociais do COFFITO. Coordenadora do Grupo de Trabalho de Terapia Ocupacional Social da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa em Terapia Ocupacional (RENETO). Membro da Diretoria Ampliada da RENETO
CO
Cíntia Caroline De Oliveira
Graduada em em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2012). Especialização em Educação Especial: Ênfase em Deficiências. Atua como Assistente Social no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social, Educação, Políticas Afirmativas, Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAE). Ex-Membro da Comissão de Ética Pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Membro do Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI´s) do IF Sudeste MG. Atualmente é Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação Tecnológica no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, e pesquisadora no grupo de pesquisa Núcleo de Pesquisa e Estudos Afro-Brasileiros do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (NEAB/CEFET-MG).
KF
Kessia Roseane De Oliveira França
Assistente Social e Mestra em Serviço Social pela Universidade Federal do RN (UFRN). Assistente Social ingressa em 2009 no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), atualmente lotada e exercendo suas atividades no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Niterói. Possui experiência como Assistente Social na Casa Renascer - Natal-RN (2002-2004), na UFRN, como Professora Substituta do Departamento de Serviço Social (2006-2008), no Setor de Assessoria Técnica da Secretaria Municipal de Assistência Social de Natal (2008-2009) e como Coordenadora da Coordenação de Atividades Estudantis no IFRN, Campus Caicó (2010-2011).
AS
Amanda Machado Dos Santos
Possui graduação em Serviço Social pela Faculdade Paulista de Serviço Social São Paulo (2007), Mestre (2013) e Doutora (2019) em Serviço Social pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social PUC/SP pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. É assistente social do Instituto Federal de São Paulo desde 2009 com atuação principalmente nas áreas de: PERMANÊNCIA ESTUDANTIL, MOVIMENTO ESTUDANTIL, HORTAS ESCOLARES, NAPNE, serviço social na educação profissional e tecnológica, educação técnica e tecnológica, EJA, PROEJA e PROEJA FIC. Elaboração, acompanhamento de projetos sociais com estudantes e comunidade voltados para o desenvolvimento local regional, gestão e implantação da assistência estudantil de acordo com o PNAES. Atendimento e encaminhamento dos estudantes e familiares para serviços públicos e parceiros. Experiência docente no curso de Serviço Social na UNISEPE Registro em 2015. Participação em congressos, Publicação de artigos, livros. Integrante de grupos de pesquisa em temáticas voltadas para Assistência Social. Possibilidades Metodológicas em pesquisas nas Ciências Humanas e Sociais, Povos Originários e Tradicionais. Prestação de serviços e consultoria nos últimos 10 anos na Assistência Social (CapacitaSUAS), Projetos de acompanhamento e encaminhamento de saúde de servidores público pós pandemia, diagnóstico territorial, Cartografia da Ação Social.
RP
Rebeca Barreto Duarte Paterson
Doutoranda em Política Social na Universidade Federal Fluminense. Mestre em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2018), especialista em Instrumentalidade do Serviço Social pela UCAM (2017) e bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (2014). Atualmente é assistente social no Instituto Federal Fluminense (IFF) - campus Campos Centro, atuando na assistência estudantil. Tem interesse em pesquisas relacionadas ao exercício do serviço social na educação e uso das tecnologias da informação e comunicação no trabalho.
JD
Jacqueline Gonçalves Dantas
Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), especialista em Prática Docente do Ensino Superior (Unifip), graduada em Serviço Social pelo Centro Universitário Doutor Leão Sampaio e graduada em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Experiência profissional na assistência social, no sócio jurídico e na política de educação. Servidora efetiva e coordenadora de Políticas Públicas de Assistência Estudantil do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), Campus Serra Talhada-PE.
JC
Janaína Neves Estrela De Cantuário
Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação: Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Integra o Grupo de Pesquisa sobre Trabalho, Política e Sociedade (GTPS/UFRRJ) e é membra associada da Rede Universitas/BR, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) e da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE). Mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO), com conclusão em 2015, tendo sido bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG) nos anos de 2014 e 2015. Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Gama Filho (2009). Graduada em Serviço Social pela Universidade Paulista (2016) e em Tecnologia em Sistemas de Informação pelo então Centro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí (2005), atual IF Goiano Campus Urutaí. Servidora pública federal desde 2004 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Urutaí. Possui experiência na área da Educação Profissional e Tecnológica, com ênfase em política públicas de acesso e permanência, atuando desde 2011 como Gerente de Assistência Estudantil do Campus Urutaí do IF Goiano. Participa de diversas comissões institucionais e desenvolve ações voltadas ao acesso, permanência e êxito dos estudantes.
RB
Roggier Vannier Samira Dias Batista
Pós-graduada em Gestão Pública pela Faculdade Internacional Signorelli(2016).Bacharel em Serviço Social pela Universidade Estadual de Montes Claros (2009). Especialista em Técnicas Vivenciais para o trabalho psicossocial junto a famílias e grupos pela Faculdade da Serra - FASE (2012).Tem experiência na área da Política de Assistência Social (Centro de Referência de Assistência Social - CRAS e Gestão). Possui experiência em Conselho Municipal de Assistência Social. Atualmente atua como Técnico Administrativo Educacional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG Câmpus Montes Claros.
MS
Myriellen Cardoso Da Silva
Na área da Psicologia tem experiência em, psicologia Clinica como estagiaria na Clinica escola da Faculdade Cathedral e, como conciliadora de conflitos familiares pela Vara da Justiça Itinerante; possui ainda experiência em Psicologia Social Indígena pelo CRAS(Centro de Referencia e Assistência Social da prefeitura municipal de Uiramutã. Na ár...
TO
Thamara Dalila Souza De Oliveira
Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Presidente Antônio Carlos - UNIPAC, Especialidade em Políticas públicas com ênfase em Gênero e Raça (UFOP) e em Gestão Pública Municipal (UFJF), Mestre em Educação (UFOP) Atualmente é assistente social do Instituto Federal De Eucação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG e na Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves. Atua também como analista de projetos na APAE do município. Tem experiência na área de Serviço Social, participação em Conselhos Municipais de Direitos da pessoa com deficiência, criança e adolescente, idosos e Assistência Social.. Atuação como coordenadora substituta do Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Especiais Específicas - NAPNEE, coordenadora do Núcleo de Apoio ao educando e na operacionaliza a Política de Assistência Estudantil no IFMG. Integrante do Grupo de Pesquisa em Gestão e Formação Profissional do IFMG - GEFORP