Resultados para “'Certificação em Sustentabilidade'”

Fernanda Souza Souto

docente IFSP - Campus Registro

Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo (IAU) da Universidade de São Paulo (USP), campus São Carlos. Mestra em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB, 2024), com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Graduada em Arquitetura e Urbanismo (2015) e especialista em Meio Ambiente e Desenvolvimento (UESB, 2017). Atualmente, é professora substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Registro, atuando no Curso Técnico em Edificações, com disciplinas relacionadas ao desenho técnico, tecnologia da construção, sustentabilidade e história da arquitetura e da construção civil.Possui experiência docente no ensino superior, tendo atuado entre 2018 e 2024 no curso de Arquitetura e Urbanismo da UNINASSAU e no curso superior de Tecnologia em Design de Interiores, em Vitória da Conquista -BA. Sua trajetória acadêmica e profissional articula formação em Arquitetura e Urbanismo, Geografia e Estudos Ambientais, com atuação voltada ao ensino e à pesquisa.Desenvolve pesquisas no campo da Arquitetura e Urbanismo, com ênfase na produção do espaço urbano e nas relações entre arquitetura, meio ambiente e dinâmica do capital, a partir de uma perspectiva crítica das formas contemporâneas de produção do ambiente construído. Sua pesquisa de mestrado investigou a incorporação de certificações ambientais na produção arquitetônica, examinando as relações entre o discurso da sustentabilidade, as práticas de certificação e a produção do espaço urbano. No doutorado, dedica-se à análise crítica da produção da arquitetura corporativa no complexo imobiliário-financeiro de São Paulo, investigando como sustentabilidade, produção imagética e financeirização se articulam às estratégias de valorização do capital. A pesquisa busca compreender o papel da arquitetura na produção contemporânea do espaço e sua inserção nas formas de reprodução do capital, considerando a subordinação da produção do ambiente construído às dinâmicas de valorização e as contradições decorrentes desse processo.

Francisco Raphael Cabral Furtado

docente

Professor no IFRS - Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Vacaria. Possui graduação em Administração pela Universidade do Planalto Catarinense (2003); Especialização em Gestão Ambiental e Meio Ambiente pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2006); Mestrado em Engenharia Florestal pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014). Desenvolve pesquisas na área de desenvolvimento econômico, sustentabilidade, inovação e tecnologia.

Maria Ernestina Alves Fidelis

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense (2010), doutorado em Engenharia Civil pelo PEC - COPPE/UFRJ - Programa de Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Atuou como pesquisadora de Pós-Doutorado Júnior, pelo CNPq, na COPPE/UFRJ (2015-2017). Desde nov/2016 é professora de Ensino Técnológico do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em materiais de construção,comportamento físico e mecânico de materiais cimentícios, atuando principalmente nos seguintes temas: compósitos têxteis, durabilidade, aderência fibra-matriz, sustentabilidade.

Rodrigo Bruno Santolin

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014) e doutorado em Management, Finance and Accounting pela LIUC Università Carlo Cattaneo (2025), Itália. Realizou estágio pós-doutoral em Economics, Management, and Quantitative Methods na Università degli Studi di Sassari (2025), Itália, onde foi também Visiting Professor (2026). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Possui experiência nas áreas de Engenharia Ambiental, Engenharia de Produção, Administração e Economia, com ênfase em gestão ambiental e sustentabilidade, atuando principalmente nos seguintes temas: economia circular, ESG, inovação, digitalização e modelos de negócio.

Guilherme Tadaki Tazo Gaspar

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT. Especialista em Gestão de Pessoas, Desenvolvimento Gerencial e Coaching pela Faculdade Cidade Verde e em Gestão da Educação a Distância pelo IFRO. Bacharel em Administração pela Faculdade Porto com Certificação de Qualidade da Fundação Getúlio Vargas. Pesquisador No Grupo de Estudo e Pesquisa em Inovação e Sustentabilidade da Amazônia - GEPISA e no Grupo de Pesquisa em Educação a Distância - GEPED. Atua na área de Educação a distância, Empreendedorismo, Gestão da Qualidade, Gestão de Pessoas, Gestão de Projetos e Projetos Empresariais.

Rejane Escrivani Guedes

docente IFPR - Campus Palmas

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2000), mestrado e doutorado em Fitotecnia - Agroecologia, também pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atua na área de agroecologia e agricultura orgânica, manejo sustentável, conservação do solo e da água, produção e certificação de produção orgânica, sementes crioulas. Atuou junto a ABIO - Associação de Agricultores Biológicos do Estado do Rio de Janeiro, na certificação de produtores orgânicos. Foi consultora do Ministério de Desenvolvimento Agrário/PNUD, com o objetivo de fornecer subsídios técnicos à Secretaria da Agricultura Familiar para o fomento à produção orgânica e diferenciada. Trabalhou no Centro de Pesquisa da Petrobras/CENPES, na área de matérias-primas para produção de biocombustível, com avaliação de oleaginosas no semiárido com foco na agricultura familiar, e atuou no gerenciamento técnico de projetos de pesquisa com biocombustível. Atuou como professora de Agroecologia no Instituto Federal Catarinense Campus Avançado de Abelardo Luz. Atualmente é professora no Instituto Federal do Paraná, Campus Palmas.

Luanda Batista Demarchi Dos Santos

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Mestrado em Alimentação: Fontes, Cultura e Sociedade pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (2021), graduação em Tecnologia em Gastronomia - Faculdades Senac de Turismo e Hotelaria de Campos do Jordão (2002) e especialização lato sensu em Gestão de Eventos pelas Faculdades Integradas Associação de Ensino de Santa Catarina (2009). Professora da área de gastronomia do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Preto desde 2010. Atua no ensino superior, técnico, formação básica, projetos de pesquisa e extensão e eventos.As pesquisas e interesses em temas são: património e identidade alimentar nas cozinhas regionais, tradicionais e clássicas, história, sociologia e antropologia da alimentação (gênero e relações étnico-racias).

Handson Cláudio Dias Pimenta

docente IFRN - Campus Natal - Central

é PhD em Sustentabilidade Industrial pela Cranfield University (Reino Unido), atuando como pesquisador no Centre for Innovative Manufacturing in Industrial Sustainability (EPSRC). Possui Mestrado em Ciências da Engenharia de Produção, Especialização em Gestão Ambiental Urbana e Graduação em Engenharia de Produção pela UFRN e graduação no Curso Superior de Tecnologia em Meio Ambiente pelo CEFETRN. Atualmente, é diretor de pesquisa e inovação do Campus Natal Central do IFRN e coordena o Núcleo de Estudos em Sustentabilidade Empresaria do IFRN. É professor de estratégias de sustentabilidade para operações e cadeias produtivas. Tem experiência na área de Engenharia de Produção e Ambiental, com ênfase em difusão de práticas de sustentabilidade em sistemas industriais, gestão de cadeias de suprimentos e relacionamento com fornecedores, produção mais limpa, sistema de gestão ambiental, economia circular, engajamento com stakeholders para sustentabilidade e responsabilidade social corporativa.

Jéssica Maria Rosa Lucion

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Bacharela e Mestra em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria (PPGCS/UFSM) e Doutora em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGS/UFRGS). Atua como docente no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Ângelo, onde também integra a Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD). Tem interesse de pesquisa nas áreas de sociologia econômica, dos mercados, da alimentação e rural, e nos temas de construção social de mercados, certificação, mercantilização e singularização de produtos agroalimentares. Possui experiência no planejamento e gerenciamento de projetos sociais através da atuação em instituições de assistência social em Santa Maria/RS e em pesquisas de mercado por meio da atuação em agências de pesquisa em Porto Alegre/RS.

Reginaldo Proque

docente IFNMG - Campus Arinos

É Mestre em Ciências Agrárias/Agroecologia pela Universidade Federal de Minas Gerais/ICA ( 2010). Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2003) e Aperfeiçoamento em Agroecologia pela Universidade de Berkeley/Ministério do Desenvolvimento Agrário ( 2006).É professor da área de Meio Ambiente no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, desde campus Arinos, desde 2011, onde leciona disciplinas como: Manejo de Bacias Hidrografias; Gestão de Recursos hídricos; Educação ambiental e Desenvolvimento Sustentável; Natureza e Sociedade; Gestão de Resíduos Sólidos; Extensão Rural; Manejo e Conservação do Solo e da Água e Sistemas de Produção agroecológicos. Desenvolve projetos de pesquisa e Extensão ligados a Educação Ambiental, Permacultura, Manejo de Resíduos Sólidos e Agricultura Urbana.

Claudia Lira

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1994), mestrado (1997) e doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002), além de graduação em Artes Visuais pela Universidade do Estado de SC (UDESC). Atuou como consultora da qualidade em produtos cerâmicos para o Centro Cerâmico do Brasil - CCB, como diretora executiva da empresa Kyzen - Consultoria, Treinamento e Organização de Empresas e como professora na Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Tecnológica de SC (IFSC) e coordenadora do Curso Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio na mesma instituição. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais, com ênfase em materiais cerâmicos e compósitos não metálicos, e na área de Gestão da Qualidade e Certificação de Produtos Cerâmicos. Participa de diversos projetos de pesquisa para desenvolvimento de novos materiais com foco na sustentabilidade e no reaproveitamento de resíduos. Desenvolve, ainda, projetos de ensino e extensão, atuando na divulgação científica, com o objetivo de contribuir para a formação dos estudantes do ensino técnico e para o aumento do interesse pela ciência em diferentes públicos.

Luciano De Oliveira Nobrega

docente IFPB - Campus Patos

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1998), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2001). e doutorado em Engenharia Civil área de Estruturas pela Universidade Federal de Pernambuco (2008). Atualmente é professor de Ensino Técnico e Tecnológico do Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba Campus Patos. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: acoplamento hidro-mecânico, reação álcali-agregado, elementos finitos. Atua também na área de Construção Civil no estudo de sistemas construtivos e uso de materiais não convencionais e com impacto ambiental controlado. Coordena o Laboratório de Materiais de Construção Civil do campus Patos, onde realiza ensaios e desenvolve pesquisa de materiais e componentes construtivos dentro de uma perspectiva de sustentabilidade.

Jeovangela De Matos Rosa Ribeiro

docente

Possui Licenciatura em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia(2003), Especialista em Sustentabilidade Ambiental no Semiárido-UNEB(2006), Licenciatura em Matemática(2011), Especialização em Gestão Escolar-UFBA(2011), Tecnólogo em Gestão Financeira(2012). Mestrado Profissional em Educação e Diversidade-MPED-UNEB (2017). Doutora em Ensino, Filosofia e História das Ciências (UFBA/UEFS). Professora efetiva do IFBA-Seabra em Geografia. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Forma(em) Ação e do Grupo de pesquisa Tecnologia e e o Grupo de Pesquisa em Agroecologia e Tecnologias Socioambientais - TecAmb . Com experiência na área de educação, atuou como professora regente na Educação Básica, lecionando as disciplinas Geografia e Matemática na rede Estadual de Ensino. Foi aprovada pela Certificação Ocupacional como professora de Geografia(SEC/BA-2005) e pela Avaliação de Desempenho Docente em Geografia(SEC/BA-2010). Atuei com a função de Vice-Diretora Técnico-Administrativo-Financeiro do Centro Territorial de Educação Profissional do Sertão Produtivo-Caetité-BA, administrando e executando os recursos financeiros destinados a U.E.e atualmente assumi a função de professora EBTT do IFBA campus Seabra, atuando também no cargo de coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFBA Campus Seabra

Rodrigo Ruas De Jesus Silva

Outros IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2016). Atualmente cursa MBA em Agronegócios pela Fundação Getúlio Vargas - FGV, MBA Executivo: Gestão Financeira, Controladoria e Auditoria pela Fundação Getúlio Vargas - FGV, Mestre na Pós-Graduação em Administração de Organizações na FEA-USP com o tema principal a Sustentabilidade no Agronegócio. Tem experiência em gestão bancária com ênfase em gerência comercial possuindo Certificação Profissional ANBIMA - Série 20.

Paulo Sérgio Lettieri Martins

tecnico IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO- UFES MESTRE EM CIÊNCIAS (Educação Agrícola) PELA UFRRJ-UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO CERTIFICAÇÃO EM COMPUTAÇÃO GRÁFICA PELA FAETEC RJ CERTIFICAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CERTIFICAÇÃO EM ATIVIDADES DE PROTOCOLO PELA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CERTIFICAÇÃO EM GESTÃO DE ALMOXARIFADO CERTIFICAÇÃO EM GESTÃO PATRIMONIAL

João Bosco Pinheiro Dantas Filho

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

João Bosco é arquiteto e servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), atuando como Assessor Técnico da Diretoria de Infraestrutura e Manutenção no Campus de Fortaleza. Ele é graduado em Arquitetura pela Universidade Federal do Ceará (2007), possui um Master of Business Administration em Construção Sustentável pela Universidade Paulista (2011) e é Mestre em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (2017).Como membro do Grupo de Pesquisa em Energia e Meio Ambiente do IFCE, João Bosco está envolvido em iniciativas de pesquisa. Anteriormente, trabalhou como arquiteto na Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza (SME) e como pesquisador no Grupo de Pesquisa e Assessoria em Gerenciamento na Construção Civil (GERCON-UFC). Além disso, atuou como consultor para o Green Building Fortaleza (GBFOR), contribuindo para o desenvolvimento da Certificação Fator Verde para Construções Sustentáveis da Prefeitura de Fortaleza.João Bosco apresentou palestras na Conferência Internacional Greenbuilding Brasil em 2017 e foi Coordenador de Infraestrutura e Manutenção Predial no Campus Limoeiro do Norte do IFCE. Ele também coordenou o projeto de pesquisa "Aplicações de Modelagem da Informação de Construção para Gestão de Operações com Sustentabilidade" em 2017. Atualmente, lidera o projeto "Qualidade de Vida com Yoga" no âmbito da diretoria de extensão do IFCE, com o objetivo de promover o bem-estar físico e mental da comunidade acadêmica, incluindo estudantes, funcionários e comunidade externa.Suas principais áreas de interesse incluem Building Information Modeling (BIM), Sustentabilidade, Construção Sustentável, Gestão de Empresas e Empreendimentos na Construção Civil, Resiliência Climática e Inclusão Social. Ao longo dos anos, participou ativamente de diversos eventos científicos e publicou trabalhos nacional e internacionalmente, incluindo nos Estados Unidos, Grécia, Índia e Portugal.