Possui graduação e mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001-2008). Atualmente cursa o Doutorado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, pesquisando na área de epistemologia, com enfase na resposta de Hegel ao problema do ceticismo. Tem experiência na área de ensino de Filosofia no ensino médio e superior, com ênfase em Epistemologia, Ética, Filosofia Política e Filosofia da Tecnologia.
Possui doutorado em Filosofia (2023), com ênfase em Crítica Cultural e Teoria Crítica da Representação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde também concluiu o mestrado em Filosofia Moderna (2016), a licenciatura em Filosofia (2013) e a especialização em Cultura Clássica Greco-Latina (2013). Realizou parte do mestrado na Universidade de São Paulo (USP) e na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com fomento do CNPq (2015), atuando como aluna e pesquisadora visitante. Foi indicada ao Prêmio ANPOF (2024) pela tese ''Quem pode representar a condição humana? Imagens, mitos e hierarquias na cultura brasileira''. Participou do Programa Liderança Global (2023), da Columbia University, em parceria com o Columbia Global Centers. Foi convidada para a Brazil Conference at Harvard and MIT (2020), como representante de brasileiros com alto potencial acadêmico. Atuou como pesquisadora de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES, 2012-2013), professora substituta do Colégio Pedro II (2018) e pesquisadora associada ao Grupo de Pesquisas Carolina Maria de Jesus (UFRJ/CNPq, 2020-2024). Sua trajetória acadêmica inclui ainda formação complementar multidisciplinar em instituições como Pinacoteca de São Paulo, MAM-RJ, Museu Afro Brasil, MASP, British Council, UFRB, Instituto Moreira Salles e Casa Sueli Carneiro. Tem experiência como professora, pesquisadora, tradutora e editora, com atuação nos campos de História da Filosofia (Filosofia Moderna, século XVII, Pascal, Montaigne, Ceticismo e Relativismo Cultural) e Crítica Cultural (Teoria Crítica da Representação, Arte e Cultura afro-brasileira, Pensamento afro-brasileiro, Feminismo negro e Literatura). Pesquisadora do Laboratório Antígona de Filosofia e Gênero - UFRJ. Bolsista de Pós-doutorado Júnior do CNPq (2026), na área de Estética e Filosofia da Arte, desenvolvendo pesquisa junto ao PPGF-UFRJ.
Possui Licenciatura em Filosofia pela Fundação Educacional de Brusque (1997). Possui Pós-graduação (Lato Sensu) em Filosofia: Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência (2001). Possui Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016). Possui Doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Atualmente é Professor de Filosofia no Instituto Federal Catarinense - IFC Campus de Blumenau.
Doutor em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui Bacharelado em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e Doutorado em Filosofia pela UFRGS com estágio sanduíche PPDE-CAPES na Universidade do Porto (UP). Professor Efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Professor Convidado do Programa de Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Membro Permanente do GT Hume da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (ANPOF). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ensino de Filosofia, filosofia de David Hume, Filosofia Moderna, Ética, Metaética e Filosofia da Mente.
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005), mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ) (2008), doutorado em Ciência Política pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IESP/UERJ) (2014) e doutorado em Filosofia - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (2014). Lecionou em diversas instituições públicas e privadas e atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, atuando principalmente nos seguintes temas: soberania, poder constituinte, razão, teoria política contemporânea, epistemologia.
Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), mestrado em filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (2015) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2022). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Filosofia com produção de livro didático. Trabalha principalmente com temas da Filosofia Moderna e da Literatura Moderna, e se interessa por autores tais como Machado de Assis, Guimarães Rosa, Blanchôt, Nietzsche, Foucault e Descartes. ORCID 0000-0003-4838-2346
Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Doutor em Literatura pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) e graduado em Filosofia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). Autor do romance ''Abandono'' e do livro teórico ''O Kitsch em Milan Kundera''. Tem experiência de pesquisa na área de Crítica Literária, Filosofia da Arte (Estética) e Filosofia da Educação. Os seus estudos tem como referencial conceitual nos seguintes temas: kitsch, idílio, ceticismo, niilismo, compaixão, angústia, projeto de vida, liberdade, estética da existência e escrita de si. Tem experiência na educação básica e superior, tendo atuado como professor de filosofia em Mato Grosso do Sul, Distrito Federal e Minas Gerais. Os interesses acadêmicos perpassam pela: História da Filosofia, Metodologias de Ensino Filosófico, Existencialismo, Fenomenologia, Ontologia, Estética, Literatura Moderna e Contemporânea.
Mestre em Engenharia Elétrica com área de concentração em Automação e linha de pesquisa em Sistemas de Energia (2016), na Faculdade de Engenharia Elétrica de Bauru da Universidade Estadual Paulista (UNESP), possui especialização em Empreendedorismo e Inovação Tecnológica nas Engenharias pela UNESP/UNIVESP/CREA, possui especialização em em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade de Tecnologia e Ciências do Alto Paranaíba (FATAP), possui especialização em Automação Industrial pela Faculdade SENAI de Tecnologia Mecatrônica (2014), é graduado em Engenharia Mecatrônica pelo Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio (CEUNSP) (2011), é Licenciado em Matemática pela UniFatecie (2024), Licenciado em Física pela UniFatecie (2025) e Técnico de Mecatrônica pela escola SENAI ''Gaspar Ricardo Júnior'' (2008). É Perito Auxiliar da Justiça onde atua nas áreas de Segurança do Trabalho e Automação Industrial. É professor na Universidade de Sorocaba (UNISO) onde atua nos cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia da Computação, Engenharia Elétrica, Engenharia de Produção e Engenharia Controle e Automação. É professor na Fundação Indaiatubana de Educação e Cultura (FIEC) onde atua nos cursos Técnico em Mecatrônica e Técnico em Manutenção de Máquinas Industriais. Foi professor substituto no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) na cidade de Salto onde atuou no curso Técnico em Mecatrônica, Técnico em Automação Industrial e Engenharia de Controle e Automação. Foi professor na Fundação Indaiatubana de Educação e Cultura (FIEC) onde atuou no curso Técnico em Mecatrônica. Foi professor substituto do Instituto Federal de São Paulo - IFSP - Itapetininga onde atuou nos cursos de Engenharia Mecânica, Técnico em Mecânica e Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio. Foi professor substituto no curso de Engenharia de Controle e Automação da Universidade Estadual Paulista (UNESP) - Instituto de Ciência e Tecnologia de Sorocaba onde atuou nas disciplinas de Oficina Mecânica para Automação (OMA) e Circuitos Hidráulicos e Pneumáticos (CHP). Foi professor de ensino superior na Faculdade Pitágoras na área de engenharia. Foi Professor do Instituto Federal de São Paulo - IFSP-Sorocaba onde atuou nas disciplinas de Eletrônica Digital, Instalações Elétricas e Eletricidade. Foi professor convidado pela Universidade de Sorocaba (UNISO) no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Automação Industrial e Sistemas de Controle onde atuou nas disciplinas de Instrumentação Industrial e, Hidráulica e Pneumática. Foi integrante do Grupo de Automação e Sistemas Integráveis (GASI) da UNESP, do Grupo de Pesquisa em Modelagem e Controle de Sistemas Dinâmicos (MODCOM) da UNESP e do Instituto Federal de Robótica Avançada (IFRA) no IFSP Itapetininga. Foi membro da Associação dos Engenheiros e Arquitetos de Sorocaba (AEAS). Foi Inspetor do CREA - Sorocaba onde ocupou a cadeira de Engenharia Elétrica. Foi membro da Sociedade Internacional de Automação (ISA), foi membro da Sociedade Brasileira de Automática (SBA), foi membro da Associação de Engenheiros Brasil-Alemanha (VDI). Suas principais áreas de interesse são: Segurança do Trabalho, Análise do comportamento de dispositivos de geração distribuída em um ambiente de redes inteligentes; Acionamento eletrônico de máquinas elétricas; Automação e controle industrial; Controle de estruturas flexíveis, Indústria 4.0; IoT; Manufatura Avançada e Robótica Industrial.
Bacharel e Licenciado em filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto. Especialista e mestre em Ciência da Religião, área de concentração em filosofia da religião, pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Professor efetivo de filosofia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Atualmente, cursa o Doutorado no Programa de Pós-graduação em Filosofia na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Desenvolve pesquisa na área que correlaciona: psicologia moral, moralidade, tribalismo e política.
Possui graduação (Licenciatura) em Filosofia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) da Bahia, mestrado e doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Desenvolve pesquisas na área de Estética e Filosofia da Arte, com ênfase nas relações entre Filosofia, Literatura e Antropologia a partir do pensamento de Walter Benjamin, atuando principalmente nos seguintes temas: formas literárias e discurso filosófico; escrita filosófica e forma ensaística; memória e narração; escrita da história e esquecimento; leitura feminista da história da filosofia; literatura brasileira e pensamento contra-colonial; pensamento selvagem e epistemologia indígena. Foi professora na graduação em Filosofia do Instituto de Filosofia e Teologia Santa Cruz (IFTSC) em Goiânia/Goiás, de 2020 a 2023, e professora do bacharelado em Filosofia do Instituto de Filosofia e Teologia de Goiás (IFITEG) em Goiânia/Goiás, de 2022 a 2026. Atualmente é professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) - Campus Vigia.
Graduação em Engenharia Mecatrônica e mestre em Sistemas Mecatrônicos pela Universidade de Brasília, onde desenvolveu técnicas de controle nebuloso, embarcado em sistemas reconfiguráveis. Professor efetivo no Câmpus Jataí do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, onde ministra aulas e orienta pesquisas na área de controle e processos industriais. Atualmente orienta pesquisas na área de (i) agricultura de precisão/ agricultura 4.0 e (ii) sistemas reconfiguráveis e coordena localmente o projeto Start (Seguir Transformando Através da Robótica e suas Tecnologias) na cidade de Rio Verde, além de ser membro do NDE do curso de Engenharia Elétrica e do Conselho do Câmpus.
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), com atuação nas áreas de Ciência da Computação, Educação Matemática, Matemática Computacional e Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à educação. Doutorando em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), especialista em Educação Matemática, Desenvolvimento de Sistemas para Web e Ensino da Estatística. Possui graduação em Licenciatura em Matemática, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Direito. Atua como docente nos cursos de graduação e pós-graduação do IFRO, ministrando disciplinas nas áreas de Banco de Dados, Programação Web, Hardware, Sistemas Operacionais, Matemática Computacional, Qualidade, Teste de Software e Cálculo Diferencial e Integral. É coordenador do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento de Software do IFRO e professor-formador da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no âmbito do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), participando da formação de profissionais nas áreas de Computação e Internet das Coisas. Possui experiência profissional nas áreas de desenvolvimento de software, engenharia de software, banco de dados, programação, desenvolvimento web, sistemas embarcados, hardware, interfaces gráficas, interação humano-computador e tecnologia da informação, tendo atuado como Analista de Desenvolvimento de Sistemas, Docente em cursos técnicos e superiores. Tem domínio das linguagens Java, Delphi, Lazarus, JavaScript, Python, Object Pascal e PHP, aplicando essas tecnologias tanto em projetos de pesquisa quanto no desenvolvimento de soluções computacionais. Coordena e participa de projetos de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e extensão relacionados ao emprego de tecnologias digitais na educação, Internet das Coisas (IoT), automação baseada em sensores, cidades inteligentes e desenvolvimento de soluções computacionais voltadas ao setor produtivo. Desenvolveu pesquisas sobre o uso de softwares de computação algébrica, como Maple e Maxima, no ensino de Cálculo Diferencial e Integral, fundamentadas na Teoria Histórico-Cultural e na Teoria da Formação Planejada das Ações Mentais de P. Ya. Galperin, nas contribuições de N. Talízina e na metodologia de resolução de problemas de M. I. Majmutov. Também desenvolve estudos envolvendo tecnologias educacionais, ensino híbrido, sistemas computacionais aplicados ao ensino e automação de processos utilizando plataformas de hardware de baixo custo. É associado à Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC), à Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) e à Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-RO). Suas principais linhas de pesquisa concentram-se em Educação Matemática, Tecnologias Digitais na Educação, Engenharia de Software, Ciência da Computação, Matemática Computacional, Ensino de Cálculo Diferencial e Integral, Sistemas de Computação Algébrica, Internet das Coisas e Desenvolvimento de Software, buscando integrar fundamentos pedagógicos, inovação tecnológica e aplicações computacionais voltadas à educação e à transformação digital.
Possui Licenciatura em Matemática e Ciências Naturais pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996), Licenciatura em Matemática e Física pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1999), mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Atuou na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI/FW), tendo desempenhado as seguintes atribuições: docente do Departamento de Ciências Exatas e da Terra (2000-2019), coordenador do Curso de Matemática (2010-2018); líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Matemática e Física; Membro do Comitê Institucional de Avaliação de Projetos (CIAP). Atualmente, atua como docente de Matemática do Instituto Federal Farroupilha, Campus de Frederico Westphalen, atuando também como coordenador do Curso de Licenciatura em Matemática. Tem experiência na área de Matemática,atuando principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem de Matemática; Matemática Aplicada e Fenômenos de Transporte.
Ingressou na Universidade Estadual do Norte Fluminense em março de 2001, durante seu período enquanto licenciando em Física, participou de projetos de pesquisa como bolsista de iniciação científica desde o segundo semestre de 2002 até sua formatura, em março de 2005, tendo graduado-se em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2005). Ingressou no curso de Mestrado do Programa de Mestrado em Ciências Naturais, tendo sido aprovado em primeiro lugar. Obteve o título de Mestre em Ciências Naturais (2005-2007) em fevereiro de 2007. Ingressou no doutorado no mesmo programa. Durante o curso do primeiro ano se inscreveu no Programa de Bolsas de Doutorado Sanduíche e Integral da agência de intercâmbio alemã, DAAD, tendo sido aprovado (Frauhofer-institut für Bauphysik, Stuttgart, Alemanha, financiado pelo Serviço Alemão de Intercâmbio (DAAD) e pela CAPES). Embarcou para o curso de alemão de 4 meses em 30/11/2008 e iniciando as atividades de pesquisa em 01/03/2009, permanecendo em Stuttgar, BW, Alemanha, até julho de 2010, quando retornou para os seis meses finais das atividades de pesquisa do doutorado. Em Stuttgart participou da montagem experimental de testes de células fotoacústicas em desenvolvimento, automatizou instrumentos através do aplicativo Labview, realizou testes com protótipos sob sigilo de patente. Obteve seu título de Doutor em Ciências Naturais da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Propriedades Térmicas da Matéria Condensada, espectroscopia óptica, desenvolvimento de sensores fotoacústicos, atuando principalmente nos seguintes temas: espectroscopia fotoacústica, detecção de traços de gases aplicada a sistemas biológicos, desenvolvimento de processamento do sinal fotoacústico através de lock in por meio de aplicativo, desenvolvimento de interface baseado em Labview para controle e monitoramento de instrumentos (GPIB, PCI), habilidade básica em software de design mecânico e performance com o software CATIA. Já lecionou cursos de física básica e mecânica dos fluidos para os semestres iniciais de cursos de engenharia. Atualmente leciona para o ensino médio na modalidade de cursos técnicos integrados ao ensino médio e na Licenciatura em Ciências da Natureza. Atualmente também é membro efetivo do corpo docente do polo IF Fluminense do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. Desenvolve projetos na área de física experimental voltados ao ensino de física e também de aspecto no âmbito da tecnologia e inovação, coordenando projetos de iniciação tecnológica sobre o tema geral no ensino de física asssociado ao desenvolvimento de experimentos didáticos convencionais e não convencionais para o ensino de física e ciências.
Doutora em Design [2020], mestre em Design [2014], especialista em Design de Móveis [2009] e graduada em Decoração [2006] pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Graduada em Matemática [2004] pela Universidade Federal de Minas Gerais. Desde abril de 2016 é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia. De janeiro de 2007 a março de 2016, foi professora do curso de Design de Ambientes da Escola de Design da UEMG. Também foi professora do curso de Design de Interiores do Centro Universitário UNA [2015-2016], além de professora convidada do curso de pós-graduação lato sensu em Arquitetura e Design das Faculdades Santo Agostinho [2015]. Entre os anos de 2009 e 2012, participou, por intermédio da ADEQUA Design de Ambientes, do programa D. Incubadora de Empresas e Negócios de Design da ED/UEMG. Nesse mesmo período, atuou como consultora de Design para o Sebrae-MG, atendendo às demandas de micro e pequenos empresários de cidades do interior do Estado.
possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM (1989), mestrado em Engenharia Elétrica - Eletrônica de Potência e Acionamento Elétrico pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (1991), doutorado em Engenharia Mecânica - Metrologia e Instrumentação pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2004) e pós-doutorado em Engenharia Mecânica - Automação da Soldagem pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2014). Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IF-SC). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em automação industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica industrial, mecatrônica, máquinas de CNC, controle, robótica, soldagem, metrologia, manutenção industrial, adequação tecnológica. Ministra as seguintes disciplinas no Curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial: Eletricidade e Eletrônica de Potência, Manutenção de Sistemas Automatizados, Robótica e Projeto Integrador - Automação da Manufatura. No mestrado Profissional em Mecatrônica ministra: Acionamentos Eletromecânicos, Acionamentos Hidráulicos e Pneumáticos e Robótica Industrial.