Mestre em Ciência da Computação (UFC), possui graduação em Tecnologia em Redes de Computadores (IFCE) e Especialização em EaD (Unopar). Atualmente é professor efetivo da IFCE, da área de Sistemas de Computação, desenvolvendo suas atividades no campus Tauá. Possui interesse em redes de computadores, segurança da informação, Internet das Coisas e computação aplicada a educação e a tecnologias assistivas, dentre outros.
Possui graduação em Redes de Computadores (2016) pelo Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN). Especialista em Redes de Computadores (2018) na Escola Superior Aberta do Brasil (ESAB). Atuou como Técnico em Tecnologia da Informação no IFPB-Campus Itaporanga. Coordena o Laboratório de Pesquisa em Informática, Sistemas Embarcados e Robótica - LaISER/IFPB-IP. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFPB. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em redes de computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: internet das coisas, sistemas embarcados e robótica educacional
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015). Mestrando pela Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, Robótica, Aprendizado de Máquina e Internet das Coisas. Professor do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais.
Mario Teixeira Lemes é servidor efetivo em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Goiás, onde tem atuado como professor e pesquisador desde 2014. Bacharel em Engenharia de Computação, especialista em Sistemas de Informação e mestre em Ciência da Computação. Possui certificação CCNA e HCIA em redes 5G. Professor Mario Lemes tem se focado em projetos de ensino, pesquisa e extensão relacionados a grande área das linhas de pesquisa em Ciência da Computação e Engenharia Elétrica: Redes Sem fio e de Sensores, Internet das Coisas (IoT), Software Defined Networking (SDN), Network Function Virtualisation (NFV), Redes Móveis de Próxima Geração (5G/6G), Redes de Telecomunicações Convergentes, Processamento de Linguagem Natural e Inteligência Artificial.
Atualmente sou professor da área de Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Rolante. Como formação profissional, sou Técnico em Eletrotécnica (2010) pelo Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM), Bacharel em Sistemas de Informação (2014), Licenciado em Sistemas de Informação (2017) pelo Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional (PEG) e Mestre em Ciência da Computação (2018) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC), todos pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Tenho interesse nas áreas de Redes de Computadores, Infraestrutura de TI, Banco de Dados, Algoritmos Programação, Análise de Sistemas, Engenharia de Software, Testes de Software, etc. Como experiência profissional, atuei como Apoio Técnico em Informática no curso Pró-Conselho/UFSM e como Analista de Suporte. Como estagiário do curso Técnico em Eletrotécnica atuei como Orçamentista e Eletrotécnico na empresa ThyssenKrupp Elevadores Ltda - Santa Maria-RS. Também atuei no decorrer do mestrado como pesquisador do Grupo de Redes e Computação Aplicada (GRECA), sob coordenação da prof Dr Roseclea Duarte Medina, atuando principalmente em pesquisas envolvendo temas da área de Redes de Computadores, como Redes Definidas por Software (Software Defined Network - SDN) e Virtualização das Funções de Redes (Network Functions Virtualization - NFV). Atualmente, estou como coordenador do Núcleo de Educação a Distância (NEaD) do IFRS Campus Rolante.
Doutora em Difusão do Conhecimento pelo Programa de doutoramento Multi-institucional - PPGDC (2023), com mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (2011) e especialização em Educação a Distância e tecnologias educacionais pelo Instituto Federal do Paraná (2016). Graduou-se em Biblioteconomia e Documentação (2008) pela Universidade Federal da Bahia e em Pedagogia (2022) pela Cefap-Bahia. Atua como bibliotecária-documentalista no Instituto Federal da Bahia, com pesquisas focadas em dados educacionais, tecnologias educacionais, gestão pública educacional, práticas extensionistas e construção do conhecimento baseado em modelos de redes complexas. Atua como Ouvidora Geral do Instituto Federal da Bahia. É conselheira na 20 Gestão do Conselho Regional de Biblioteconomia - 5 Região (Bahia/Sergipe) - 2025 a 2026. Certificada no nível 2 do Google For Education, tem experiência em Ciência da Informação, enfocando formação inicial e continuada, gestão pública educacional, arquivos de família, sistemas de informação, tecnologias educacionais, educação à distância e redes complexas. É vice-líder do Grupo de Pesquisa Tecnologia, Informação e Educação (Ticase), com foco em Informação, Difusão do Conhecimento e Redes Complexas, e integra o Laboratório de estudos em representação do conhecimento, competências e comportamento em informação e recuperação da informação em meio digital - LABRECRIE. Também fundou o Laboratório de Dados Abertos Governamentais da Educação (LABDAGE). www.labdage.net https://orcid.org/0000-0002-0884-4756
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Sombrio, Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores do IFC - Campus Sombrio e Doutorando em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Formado no curso Técnico em Sistemas de Informações pelo CEFET-RS (atual IFSul). Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Católica de Pelotas, Especialização em Segurança de Redes de Computadores e Inteligência Artificial pela Facuminas e Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas. Durante o mestrado integrou o Grupo de Pesquisa de Engenharia de Sistemas Ciberfísicos da UFPel, onde trabalhou com Inteligência de Enxames e Redes de Sensores Sem Fio. Atualmente, faz parte do Grupo de Pesquisa em Tecnologia da Informação e Comunicação (GPTIC) pelo IFC. Possui conhecimentos em linguagens como Java, PHP, Python, JavaScript, C/C++, e em frameworks como Spring, React, Bootstrap, além de experiência com simuladores de redes. Tem interesses em análise e desenvolvimento de softwares, sistemas digitais, inteligência artificial, aprendizado de máquina, IA generativa, sistemas operacionais de código aberto, migração e integração de sistemas, redes de sensores sem fio, internet das coisas, planejamento e infraestruturas de redes.
Psicóloga pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1992), Mestre em Medicina e Saúde pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004), Doutora em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo - FSP/USP (2017). Professora Titular da área de Psicologia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC / campus Rio Branco. Atuação em Pesquisa, Extensão, gestão e Docência. Atuou como membro das Comissões de Criação dos Cursos de Psicologia da Universidade Federal do Acre e da UNINORTE. Desenvolve pesquisas nas áreas de Micropolítica do Trabalho e Cuidado em Educação e Saúde, Bioética, Formação de Pessoas, Relações Interpessoais, Comunicação Não Violenta, Políticas Públicas em Educação e Saúde e Inclus. Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa com seres Humanos do IFAC (CEP/IFAC). Membro da Rede Unida e participante da Comissão Editorial da revista Saúde em Redes. Professora Visitante no Instituto Politécnico de Bragança/Portugal (2022-2023)
Possui graduação em Engenharia da Computação pela Universidade Potiguar (2001), mestrado em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006), doutorado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014) e Pós-Doutorado pela Universidade de Lancaster - Inglaterra pela Escola de Computação e Comunicação. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Teleinformática, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, segurança da informação, gerenciamento de redes, sistemas operacionais, internet das coisas, bem como em detecção de falhas, redes neurais, e aprendizagem de máquina.
Mestre em Ciências. Atualmente professor do Campus Uberaba - Parque Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, Inteligência Artificial e Redes de Computadores.
Mestre em Engenharia Biomédica pela Universidade Mogi das Cruzes (2018).Diretor Adjunto Educacional do Campus Boituva do IFSP - (Março-2017 a Maio 2018)Coordenador do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Campus Guarulhos (2017-2018)Presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD do IFSP no ano de 2016.Docente da área de Tecnologia da Informação no IFSP desde 2009.Especialista em soluções de redes, infraestrutura de TI e computação em nuvem. Instrutor certificado Cisco CCNA, RED HAT Academy, AWS Academy e Huawei ICT Academy,Membro fundador do GT Academias IFSP que visa fomentar cursos de certificação para alunos das áreas de TI e a participação em programas de inovação de grandes players de TI.Responsavel pelo ASC (Academic Support Center) da Cisco NetAcademy para os Estados de Sao Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.
Possui graduação em Informática (2002) e especialização em Redes e Sistemas Distribuídos (2005) pela Universidade do Planalto Catarinense, mestrado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e doutorado em Engenharia Informática pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto - Portugal (2013). Já atuou como docente em diversas instituições de ensino superior públicas e privadas bem como integrou a equipe do Departamento de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação de Produtos (PDI) da WEG Automação S/A. Desde 2017 é professor/pesquisador do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) no câmpus Lages onde também é o coordenador do AgroTechLab (Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias para o Agronegócio), coordenador da CTIC (Coordenadoria de Tecnologia da Informação e Comunicação) e coordenador do setor de Relações Internacionais tendo sido um dos responsáveis pela formalização de 3 acordos de Dupla Titulação entre o curso de Ciência da Computação do IFSC/Lages com cursos de mestrado de Institutos Politécnicos de Portugal. No IFSC já atuou também como coordenador dos cursos Técnico em Informática, Técnico em Informática para Internet e Ciência da Computação. Desde 2023 é sócio fundador da Controlle Innovation Ltda, uma empresa que desenvolve tecnologias IoT para a indústria epara gestoras de saneamento. Têm experiência na área de Ciência da Computação e Engenharia de Automação, com ênfase em Rede de Computadores e Redes de Comunicação Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: Internet das Coisas, Agricultura 4.0, Indústria 4.0, Cidades Inteligentes, Comunicação de Tempo-Real e Redes Industriais.
Professor de Física da educação básica e superior, possui graduação em licenciatura em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2003), mestrado e doutorado em Ensino de Ciências e Matemática do CEFET-Maracanã, concentrando na área de História e Filosofia da Ciência. Atualmente é professor e pesquisador no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora - MG, atuando no ensino médio, técnico e na Licenciatura em Física. É membro do Grupo de pesquisa NIEHCC - Núcleo de Investigação em Ensino, História da Ciência e Cultura (niehcc.wordpress.com).Tem experiência na área História, Filosofia e Sociologia das ciências, Astronomia e Ensino de Ciências. Suas pesquisas atuais concentram-se na área de História, Filosofia e Sociologia das ciências, convergindo com os estudos de Bruno Latour, História Cultural das Ciências e as possíveis aplicações no ensino.
Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Montes Claros (2011).Possui Pós-graduação em Redes de Computadores pela ESAB (2013). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico (PEBTT) no IFNMG Campus Arinos desde 2019 .Foi professor nos cursos técnico de informática da Fundação Educacional Montes Claros, no curso técnico informática para internet no CEAD/IFNMG, técnico de Redes de Computadores no SENAC Montes Claros. Tem experiência na áreas de Ciência da Computação, Tecnologia da Informação, com ênfase em REDES DE COMPUTADORES
Professora EBTT - Área Meio Ambiente e Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense. Doutora em Desenvolvimento e Meio Ambiente (2016) pela Universidade Federal de Sergipe, Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Sergipe (2011). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas (2020 - Universidade Uniasselvi), Graduada em Tecnologia em Saneamento Ambiental pelo Instituto Federal de Sergipe (2009), Graduada em Letras-Português pela Universidade Federal de Sergipe (2008). Atuação como líder do Grupo de Pesquisa Ciências e Desenvolvimento Social (IFCatarinense). Trabalha, principalmente, com os seguintes temas: Ensino de Biologia, Conservação da Biodiversidade; educação ambiental; Desenvolvimento sustentável, Gestão Ambiental, Logística reversa, Gestão de resíduos, Avaliação de Impactos Ambientais e Licenciamento Ambiental.
Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É Especialista em Segurança em Redes de Computadores pela Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial (2014) e Especialista em Docência Superior pela Faculdade Lions (2009). Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Goiano (2008) e em Redes de Computadores pela Universidade Estadual de Goiás (2009). Atualmente é Prof. do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Tem interesse na área de Inteligência Computacional, com ênfase em Aprendizado de Máquina. Também desenvolve projetos ligados à robótica educacional.