Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade COTEMIG (2007) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011). Atualmente é professor ensino básico técnico e tenológico do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Cidades Inteligentes, atuando principalmente nos seguintes temas: cidade inteligente, computação móvel, ambientes interativos, programação e algoritmos.
É professor efetivo (RDE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP (campus São Carlos), desde 2012. Possui doutorado em Geografia pela UNESP (Rio Claro, SP, 2008), no qual desenvolveu um software para produção e análise de informações geográficas com o auxílio de técnicas de computação inteligente (lógica Nebulosa e redes neurais artificiais). É mestre em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais, na linha de pesquisa de Produção e Análise da Informação Geográfica, pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE/IBGE, RJ, 2003), e Tecnólogo em Processamento de Dados pela Universidade Veiga de Almeida (Rio de Janeiro, 1990). Atua ou tem interesse nos seguintes temas: Geoprocessamento, Computação Inteligente, Desenvolvimento mobile com Flutter, Programação nas linguagens C, Java, C#, Python. Colaborador e disseminador da filosofia do Software Livre.
Doutor e mestre em Ciência da Computação e graduado em Engenharia da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE. Experiência docência em diversas disciplinas de nível médio tecnológico e superior. Experiência em implementação de soluções de reconstrução de superfície de objetos tridimensional por 2 anos, de visão computacional por 1 ano, e de automação inteligente por mais de 5 anos. Atuou como monitor da disciplina sistemas digitais na UFPE por 4 anos e como docente em estágio para as disciplinas de Automação Inteligente e Robótica Móvel Autônoma. Tem maiores interesse em trabalhar na docência e no desenvolvimento de soluções em mineração de dados, visão computacional e sistemas Inteligentes.
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2014) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (2022). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Computação em Nuvem, atuando principalmente nos seguintes temas: fog, névoa e gerenciamento inteligente de água.
Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Católica de Santa Catarina (20022007), mestre em Design (20132015) e doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento (20162021) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou pós-doutorado no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP), no Centro de Síntese Cidades Globais, com pesquisa voltada ao metadesign para a participação cívica sustentada. É Lead Expert validada pelo programa europeu URBACT IV, vinculado à European Urban Initiative (EUI), com atuação em estratégias urbanas integradas, metodologias participativas e aprendizagem transnacional entre cidades. Atua como pesquisadora no Laboratório de Cidades Humanas, Inteligentes e Sustentáveis (LabCHIS) e na Rede AustráliaBrasil de Pesquisa e Prática em Cidades Inteligentes. Fundadora do grupo de pesquisa independente A Cidade e a Névoa, dedicado à investigação sobre espaços urbanos híbridos, tecnologias cívicas, mapeamentos participativos, mídias locativas, mídias urbanas e design de interação urbana. Idealizadora e coordenadora do LabIC Novale, laboratório de inovação cidadã vinculado ao Centro de Inovação de Jaraguá do Sul Novale Hub. Co-fundadora e Diretora de Programas e Metodologias do Instituto Cocidades. Co-fundadora do projeto Children Books Going Mobile, pioneiro na integração de tecnologias móveis em livros infantis digitais. Atuou na coordenação do Projeto Rota da Inovação, para criação e posicionamento de um urban living lab em Florianópolis (em parceria com a LOGO/UFSC e a Secretaria Municipal de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Econômico Sustentável). Co-organizou do projeto CHIS MS, parceria entre o LabCHIS e o Sebrae/MS, para cocriação de estratégias de desenvolvimento urbano inteligente em quatro cidades do Mato Grosso do Sul, tendo liderado o Eixo Meio Ambiente. Foi líder do Grupo de Estudos sobre Design, Cultura e Desenvolvimento Territorial e integrante dos grupos de pesquisa Mídia e Convergência (MídiaCon) e Laboratório de Orientação da Gênese Organizacional (LOGO/UFSC).
Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pelo PROFNIT/IFBA, Pós-graduado em Direito e Processo do Trabalho pela LFG-Anhanguera-Uniderp (2017), possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade do Estado da Bahia (2007) e graduação em Direito pela Faculdade Independente do Nordeste - FAINOR (2015). É advogado e servidor técnico-administrativo pertencente ao quadro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA.
Tecnólogo em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Engenheiro de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Engenharia de Computação pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPgEEC) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atualmente, é professor efetivo em Sistemas de Informações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência na área de Processamento Inteligente da Informação.
Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Graduada em Tecnologia de Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2012). Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba com ênfase em Dinâmica e Controle de Sistemas (2014). Doutora em Engenharia Mecânica pela UFPB com ênfase em Dinâmica e Controle de Sistemas (2019).Tem experiência na área de Robótica, Instrumentação e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: controle inteligente, instrumentação industrial, motores trifásicos e inversores de frequência.
Geógrafo Bacharel e Licenciado pelo Departamento de Geografia e mestre e doutor em ciências pelo Programa de Pós Gradução em geografia Humana pela FFLCH-USP , atuando nas áreas de Educação, políticas públicas, Geografia Urbana, relação campo-cidade e questões ambientais. Professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.
possui graduação em História pela Universidade Estadual de Goiás (2006), mestrado pela Universidade Federal de Goiás (2010), no programa de pós-graduação em História e, especialização pela universidade Federal de Goiás (2023), em Psicologia dos processos educativos. Atuou principalmente nos seguintes temas: identidade, estado-nação, República Dominicana, religiosidades, território, territorialidades, cidade, Filosofia da educação, História da educação, Antropologia Jurídica, pesquisa e ensino e cursos superiores. Foi professora horista e pesquisadora da Faculdade Católica Dom orione (Facdo), em Araguaína -TO, bem como em programas de pós-graduação Lato sensu, sobretudo na área da Educação e de projetos de pesquisa. Atualmente servidora/docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFG) - Campus Goiânia, desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão. Tem como base pesquisas na área da educação e tecnologias da informação para o ensino de História. Participa do grupo de pesquisa ''Trabalho, Capital e Indústria Cultural (2023), o qual é vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia, Educação e Cultura da Faculdade de Educação - UFG. Trabalha dentro da perspectiva da teoria crítica a partir da escola de Frankfurt e utiliza o conceito de indústria cultural para a leitura da realidade social e compreensão do processo de instrumentalização da razão e instrumentalização da comunicação na sociedade contemporânea.
Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Direitos Humanos e Políticas Públicas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), em 2021. Graduada em Psicologia, com ênfase em Práticas Sociais e Institucionais, pela UNISINOS, em 2018/2. É servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Canoas desde 2014, tendo atuado na Coordenadoria de Assistência Estudantil e, atualmente, na Coordenadoria de Registros Escolares. Tem interesse em temáticas relacionadas à Psicologia Social, ao direito à cidade, aos direitos humanos e às políticas públicas.
Possui graduação em Química pelo Instituto Federal do Piauí (2016). Mestrado (2018) e Doutorado (2023) (Área de concentração: Físico-Química e Química de Interfaces) pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Foi pesquisador voluntário do Instituto Multicom, onde participou do desenvolvimento da Tecnologia BIPP - Bloco Inteligente do Processo de Produção que constitui na criação, implementação e transferência de Tecnologia de uma ferramenta computacional de monitoramento de Bioprocessos Industriais do Mel Orgânico. Foi bolsista do PIBID/IFPI no período de 2012-2014 atuando em monitorias e organização como coordenador adjunto da 3 OLIMPÍADA PICOENSE DE QUÍMICA. Também foi bolsista do PIBIC/IFPI no período de 2014-2015 no projeto de pesquisa intitulado: Análise, Identificação e Mapeamento dos bioprocessos da cadeia do mel orgânico. Neste mesmo período participou do grupo de pesquisa e estudos sobre abelhas do semiárido piauiense (GEASPI), onde estudou os aspectos físico-químicos do mel e suas propriedades medicinais no Centro de Tecnologia Apícola (CENTAPI). Durante a graduação foi professor de escolas particulares de cursos pré-vestibulares (2015-2016) e professor substituto de química do Estado (SEDUC-PI) no período de 2014-2016, foi monitor voluntário da disciplina de Princípios Fundamentais de Química I (2013.1) e monitor voluntário da disciplina de Química Inorgânica I (2014.2). Foi professor substituto da Universidade Federal do Piauí (UFPI) no curso de licenciatura em Educação do Campo-LEDOC/CIÊNCIAS DA NATUREZA no período de 2018-2019. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Rondônia (IFRO Campus Ji-Paraná).Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química e Físico-Química de Interfaces, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência e Tecnologia de tensoativos, adsorção de metais pesados, tratamento de efluentes por argilas tratadas com microemulsões, Recuperação Avançada de Petróleo utilizando Tensoativos (EOR), Adsorção de tensoativos em rochas para alteração de sua molhabilidade.
Atualmente é mestrando em Gestão e Estratégia em Negócios pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2019) pelo Centro Universitário Internacional UNINTER e especialização em Projetos de Sistemas de Informação (2022) pelo Centro Universitário União das Américas Descomplica (...
Doutor em Geofísica pela Universidade Federal do Pará (2019) e Mestre em Geofísica pela Universidade Federal da Bahia (2015), com ênfase na área de geociências, atuando principalmente nos seguintes temas: Geofísica de Poço, Avaliação de Formação e Cálculo de Porosidade. Possui Bacharelado em Geofísica pela Universidade Federal do Pará (2013), Licenciatura em Matemática (2021), Física (2021) e Química (2021) pelo Centro Universitário FAVENI, Licenciatura em Letras - Português e Inglês pelo Centro Universitário Cidade Verde (2025). Especialista em Tópicos em Matemática pelo Centro Universitário FAVENI (2021), Especialista em Geologia (2024) e Mineração e Meio Ambiente (2024) pela Faculdade Facuminas, Especialista em Topografia e Sensoriamento Remoto pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2025), Especialista em Auditoria e Perícia Ambiental pela Faculdade Ibra Grande São Paulo (2025), Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Faculdade Ibra de Minas Gerais (2026) e Especialista em Engenharia Geotécnica pela Faculdade Unyleya (2026). Também possui experiência na área de Docência, atuando diretamente com Educação Escolar Indígena no IFPA, ministrando disciplinas na área de ciências exatas e naturais (matemática) para a Comunidade Awaeté e ministrando disciplinas no curso de Licenciatura em Educação do Campo. Ainda na Docência, experiência ministrando disciplinas nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Administração e Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), CAMPUS RURAL DE MARABÁ, atuando também como Coordenador Substituto no Curso de Magistério Indígena - PROEJA dessa instituição.
Possui formação técnica em Automação Industrial pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo IFFluminense. Pós-Graduação em Gestão de Tecnologia da Informação pela Faculdade Única de Ipatinga. Pós-Graduação em Redes de Computadores e Telecomunicações pelo IFFluminense. Mestrado em Sistema Aplicados à Engenharia e Gestão (SAEG) pelo IFFluminense. Atualmente, atuando na Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC) do IFFluminense.
Docente Efetiva do Instituto Federal de Pernambuco. Doutoranda em Ciências da Computação pela UFPE. Mestre e Graduada em Engenharia da Computação. Principais áreas de interesse: Computação Inteligente, Ciência de Dados, Projetos, Processamento Digital de Imagens, Desenvolvimento Web e Tecnologias na Educação.