Resultados para “'Cidade do Rio de Janeiro'”

Rachel Freire Torrez De Souza

docente IFPB - Campus Campina Grande

Bacharel e licenciada em Geografia pela Universidade Federal Fluminense/RJ, com especialização e mestrado em Planejamento Urbano e Regional pelo Instituto de Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional/UFRJ (2009). Doutora em Geografia no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal da Paraíba/ PB (2019), e, desde 2013, é professora efetiva da rede federal no estado da Paraíba (IFPB - Campus Campina Grande). Tem experiência no Ensino Básico e Superior, atuando na rede particular e pública (federal e e estadual) nos estados do Rio de Janeiro e Paraíba. As linhas de pesquisa em que se filia se compõem com a Geografia Urbana, Educação Geográfica, Filosofia da educação, refletindo sobre os seguintes temas: Subjetividade, Sentidos e Representação na/da cidade contemporânea; Currículo; Epistemologia da prática docente; Experiência e Duração.

Douglas Marques Luiz

docente IFAC - Campus Rio Branco

Doutor em Linguística aplicada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2022), Mestre em Letras: Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre (2013), realizou curso de aperfeiçoamento em Ciência, Tecnologia e Educação na Amazônia pelo Instituto Oswaldo Cruz no Rio de Janeiro (2013), Graduado em Licenciatura em música pela Universidade Federal do Acre (2010). Graduado em Letras: Português Inglês UNICV (2025). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Música, Regência Coral; Docência na Disciplinas voltadas às Artes, nas linguagens artísticas, identidade, contemporaneidade e Metodologia científica. Foi gestor dos seguintes cargos no Instituto Federal do Acre, tais como: Diretor de Ensino substituo eventual do IFAC Campus Sena Madureira, coordenador do Registro escolar e coordenador de estágio do Campus Baixada do Sol, Coordenador do Núcleo de projetos sociais, coordenador de Projetos artísticos e desportivos e diretor de extensão e cultura na Pró-reitora de extensão. É docente EBTT em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal do Acre, campus Rio Branco.

Rodrigo Dos Santos Borges

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui graduação em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007), mestrado em Geografia pela mesma instituição (2018), mestrado no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Humanidades Digitais (PPGIHD) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2022) e doutorado em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2023). Atualmente, é professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: turismo, geografia urbana, geografia do Estado do Rio de Janeiro e humanidades digitais.

Cristiana Maria De Oliveira Guimaraes

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Cristiana Guimarães é arquiteta e urbanista, mestre em Arquitetura e Urbanismo e doutora em Ciências Humanas: Sociologia e Política, com ênfase em Planejamento Urbano, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). É professora do Instituto Federal de Minas Gerais campus Governador Valadares (IFMG-GV). Desenvolve pesquisas sobre a produção do espaço, abrangendo temas como direito à cidade, racismo, relações de gênero, patrimônio cultural, democracia e movimentos sociais.Entre 2019 e 2023, integrou o corpo docente permanente do Programa de Mestrado em Gestão Integrada do Território da Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE), no âmbito de acordo de cooperação entre a UNIVALE e o IFMG-GV. Entre 2025 e 2026, realizou estágio pós-doutoral no Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IPPUR/UFRJ), atuando como pesquisadora do Observatório das Metrópoles, Núcleo Rio de Janeiro, no Projeto Adaptação, do Ministério das Cidades. Nesse período, desenvolveu a pesquisa Duas experiências insurgentes em Governador Valadares (MG) frente à produção hegemônica do espaço, voltada à análise de iniciativas coletivas que tensionam as formas dominantes de produção do espaço urbano.

Aden Assunção Lamounier

docente IFSP - Campus Barretos - Sede

Atualmente, é professor do Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio, no Ensino Superior e na Pós Graduação no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) -- Campus Barretos, em Barretos-SP. Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF), concluído em 2021. Mestre em História Social com ênfase em Territórios do Político pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), concluído em 2011. Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), concluído no ano de 2006. Desde a graduação, vem desenvolvendo e produzindo pesquisas concernentes aos movimentos sociais brasileiros do início do século XX atuando principalmente nos seguintes temas: Anarquismo, Trajetórias, Biografias, Movimentos Sociais, Educação Libertária e História Fluminense. Estas pesquisas ganharam ainda mais fôlego quando se tornou membro do Grupo de Estudos do Anarquismo - GEA/UFF e do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Anarquismo e Cultura Libertária - NEPAN/UERJ. No campo profissional, atuou como professor de História dos níveis de Ensino Fundamental e Médio, em escolas da rede de ensino público nos estados do Paraná e São Paulo. No estado do Rio de Janeiro, atuou como tutor a distância na disciplina Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação ofertada ao curso técnico de Formação para os Funcionários da Educação, oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. No Ensino Superior foi professor e coordenador do Curso de História do Centro Universitário de Jales-UNIJALES, na cidade de Jales-SP.

Robson Santos Dias

docente IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2006), mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009) e doutorado em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, Campus Cabo Frio. Como pesquisador, tem experiência nas áreas de Geografia Econômica, Análise Regional e Planejamento Urbano e Regional. É pesquisador do Observatório Socioeconômico dos Municípios Produtores de Petróleo do Estado do Rio de Janeiro (OBPETRO) e do Núcleo de Estudos em Estratégia e Desenvolvimento (NEED-IFF).

Glauco José Costa Souza

docente IFRO - campus Jaru

Doutor em História Social (2023) e Mestre em História Social pela Universidade Federal Fluminense (2018), também possui graduação em História pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é professor efetivo de História no IFRO. Tem experiência na área de pesquisas sobre História Econômica, História Social e História Cultural.

Alanderson Maxson Ferreira Do Nascimento

docente IFRN - Campus Macau

Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (PPGEP/IFRN). Membro do Observatório da Diversidade (IFRN/CNPq) Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Possui Especialização em Ensino de Música em Múltiplos Contextos pela Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN), Licenciatura e Bacharelado em Música pela Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN). Técnico em Música com Habilitação em Clarineta pela mesma instituição. Atuou como professor de clarineta na Banda de Música Municipal da cidade de São Gonçalo do Amarante-RN. Atuou também, como Professor de Clarineta no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego/PRONATEC. Tem experiência na área de Regência e Clarineta.

Suzane Concatto

docente IFC - Campus Camboriu

Possuo graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Univali (2010), graduação em Gestão Ambiental pela Uniasselvi (2011) e graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Uniavan (2021). Possuo pós graduação em Supervisão Educacional pela Uniasselvi (2018), pós graduação em Defesa Civil pela Universidade Cruzeiro do Sul (2023) e Mestrado em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Atuo como professora desde 2014 no ensino superior e no ensino técnico e tecnológico.

Alissa Cendi Vale De Carvalho

tecnico IFCE - Campus Crato

Mestre em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduada em Jornalismo, também pela UFC. Integrante do Grupo de Imagem, Consumo e Experiencia Urbana (GICEU/UFC). Pesquisa cidade, jornalismo e representações sociais. Jornalista do campus de Crato do Instituto Federal do Ceará (IFCE).

Thiago Dos Santos Cidade

Outros IFRR - Campus Boa Vista Zona Oeste

Mestrando em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2019) pelo Centro Universitário Internacional UNINTER e especialização em Projetos de Sistemas de Informação (2022) pelo Centro Universitário União das Américas Descomplica (Uniamérica). É Técnico em...

Juliana Lopes Da Silva

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professora, pesquisadora e gestora em Cultura. Doutora em Comunicação e Cultura pela Escola de Comunicação da UFRJ com Pós-doutorado no Institute for Creative and Cultural Entrepreneurship na Goldsmiths, University of London. É Mestre em Bens Culturais e Projetos Sociais pelo CPDOC/FGV e Bacharel em Produção Cultural pela Universidade Federal Fluminense. É docente do Instituto Federal de Brasília - Campus Recanto das Emas com atuação nos Cursos Técnicos de Produção de Áudio e Vídeo e na organização do Festival Recanto do Cinema - Audiovisual na Periferia. Atua com ensino, pesquisa e consultoria nas áreas da cultura, educação e políticas públicas.

Marciléa Balbina Prenazzi De Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em História pela Universidade Presidente Antônio Carlos (1991). Mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2011). Atualmente é Professora aposentada do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena.

Lenize Rodrigues Ferreira

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Geografia - Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande (1997). Especialista em Geografia do Brasil pela Universidade Federal de Pelotas (2006). Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Docente do IFFar-Campus São Vicente do Sul. Doutoranda em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Estágio Doutorado Sanduíche através do Programa CAPES/PRINT (Processo nº 88887.364985/2019-00) na Universitat de Lleida de 09/2019 a 03/2020.

Tiago Pedruzzi

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Professor de Língua Espanhola e Língua Portuguesa e suas literaturas do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Bento Gonçalves. Mestre em Literatura Comparada pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Doutorando em Estudos de Literatura pela Universidade Federal do rio Grande do Sul. Possui graduação em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008/2) e Espanhol e Literaturas de Língua Espanhola pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012/2) com estágio de pesquisa no Instituto Ibero americano de Berlim.

Dilma Maria Campelo Rio Verde

docente IFNMG - Campus Arinos

Professora efetiva no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais campus Arinos. Pós-doutoranda em Estudos Linguísticos na Faculdade de Letras da UFMG. Doutora em Estudos de Linguagem no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG, 2025). Mestra em Estudos de Linguagens pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG, 2017), especialista em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG,1995), em Educação Ambiental pela Universidade Castelo Branco (UCB, 2007), em Alfabetização e Letramento pela Universidade Castelo Branco (UCB-2008), graduada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG,1985). Graduada em Letras Português- Espanhol (Centro Universitário Cidade Verde PR,2023). Atuou como professora de Língua Portuguesa e Literatura nos Ensinos Fundamental e Médio nas Redes Pública e Privada de Belo Horizonte, ministrou aulas de Língua Portuguesa nos cursos de graduação na PUC-MG e na FUMEC. Ministrou cursos de formação e capacitação para professores, preparação para o ENEM, aulas preparatórias para concursos públicos e para a carreira diplomática, como livre docente de 2005 a 2020. Pesquisadora acadêmica nas seguintes áreas: Linguística, Semiótica, Análise do Discurso, Literatura do Campo Biográfico, Edição, Educação Profissional e Tecnológica. Participa de grupos de estudo credenciados pelo CNPq: Mulheres na Edição; Núcleo de Análise do Discurso(NEADi -Ufla); Discurso e Subjetividade na Educação Profissional e Tecnológica(GEDS-EPT). Atua como voluntária na Associação de Prevenção do Câncer na Mulher(ASPRECAM), como Conselheira Consultiva e pesquisadora na Comissão Científica. É revisora nos campos jurídico e acadêmico.