Doutor em Geografia pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Cubatão. Realiza análises sobre a urbanização brasileira, especificamente do contexto das cidades litorâneas no Estado de São Paulo.
Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Católica de Santa Catarina (20022007), mestre em Design (20132015) e doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento (20162021) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou pós-doutorado no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP), no Centro de Síntese Cidades Globais, com pesquisa voltada ao metadesign para a participação cívica sustentada. É Lead Expert validada pelo programa europeu URBACT IV, vinculado à European Urban Initiative (EUI), com atuação em estratégias urbanas integradas, metodologias participativas e aprendizagem transnacional entre cidades. Atua como pesquisadora no Laboratório de Cidades Humanas, Inteligentes e Sustentáveis (LabCHIS) e na Rede AustráliaBrasil de Pesquisa e Prática em Cidades Inteligentes. Fundadora do grupo de pesquisa independente A Cidade e a Névoa, dedicado à investigação sobre espaços urbanos híbridos, tecnologias cívicas, mapeamentos participativos, mídias locativas, mídias urbanas e design de interação urbana. Idealizadora e coordenadora do LabIC Novale, laboratório de inovação cidadã vinculado ao Centro de Inovação de Jaraguá do Sul Novale Hub. Co-fundadora e Diretora de Programas e Metodologias do Instituto Cocidades. Co-fundadora do projeto Children Books Going Mobile, pioneiro na integração de tecnologias móveis em livros infantis digitais. Atuou na coordenação do Projeto Rota da Inovação, para criação e posicionamento de um urban living lab em Florianópolis (em parceria com a LOGO/UFSC e a Secretaria Municipal de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Econômico Sustentável). Co-organizou do projeto CHIS MS, parceria entre o LabCHIS e o Sebrae/MS, para cocriação de estratégias de desenvolvimento urbano inteligente em quatro cidades do Mato Grosso do Sul, tendo liderado o Eixo Meio Ambiente. Foi líder do Grupo de Estudos sobre Design, Cultura e Desenvolvimento Territorial e integrante dos grupos de pesquisa Mídia e Convergência (MídiaCon) e Laboratório de Orientação da Gênese Organizacional (LOGO/UFSC).
. Atuação nos seguintes temas: Cidades Médias, Centralidade, Mobilidade e Rede urbana Cearense, Desenvolvimento Urbano e Regional na Região de Integração do Tapajós-PA, Educação Profissional e Mundo do Trabalho, Arranjos Produtivos Locais. Licenciado e bacharel em GEOGRAFIA pela Universidade Estadual do Ceará ( UECE), e mestre pela mesma Instituição de Ensino Superior ( IES -no Programa de pós Graduação em Geografia - PROPGEO). Docente no IFPA e coordenador do Observatório do Mundo do Trabalho ( OMT), membro da rede NEOT ( Belém ).
Mestra em Geografia- UESB (2022-2024), graduada em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2009) e especialista em Gestão Escolar (2012), atua profissionalmente como Técnica Administrativa em Educação do Instituto Federal da Bahia campus Vitória da Conquista, é pesquisadora do GP-SOCIEDADE NATUREZA: PRODUÇÃO DO ESPAÇO EM CIDADES PEQUENAS E MÉDIAS (UESB) e do GRUPHEM (IFBA).
Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009), especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (UFRN, 2017) e mestrado em História e Espaço (UFRN, 2018). Atualmente é prof. de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, no campus Nova Cruz/RN, e doutorando no Programa de Pós-Graduação em História da UFRN, atuando principalmente nos seguintes temas: história e espaço, história social das secas, cidades e modernidade.
Graduada (licenciatura e bacharelado) e Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. É membro do Projeto ReCiMe - Rede de Pesquisadores sobre Cidades Médias e possui trabalhos na área de Geografia Urbana que destacam a produção do espaço urbano e as relações entre os espaços urbanos e rurais. Já lecionou como professora substituta no curso de Geografia da Universidade Estadual da Paraíba e ministrou aulas durante 5 anos no ensino fundamental da rede municipal de João Pessoa. Atualmente, é professora do Instituto Federal da Paraíba - Campus Itaporanga.
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Rondônia (2013), graduação em Direito pela Universidade Federal de Rondônia (2018) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Rondônia (2017). Possui especialização em Fundamentos do Direito e Teoria Geral do Estado pela Faculdade Focus (2022). Atualmente é servidora pública federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, estando requisitada no Ministério Público Federal, em exercício na Secretaria Regional da Procuradoria Regional da República da 2 região. Desenvolve trabalhos atuando principalmente nos seguintes temas: cidades educadoras, políticas públicas, gestão democrática, educação cidadã, gestão de pessoas e desenvolvimento de pessoas e liderança.
Doutora em Arquitetura pelo PROARQ/FAU/UFRJ, com pesquisa centrada no graffiti e no muralismo como práticas enunciativas de produção de sentidos no espaço urbano. Mestre em Cognição e Linguagem pelo PGCL/UENF, graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) e especialista em Administração e Gerência de Cidades pela Uninter. É professora do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro, atuando nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Técnico em Edificações. Integra o Laboratório Arquitetura, Subjetividade e Cultura (LASC/PROARQ/UFRJ) e desenvolve pesquisas em Análise do Discurso Urbano, com ênfase na experiência urbana, nas ambiências e em metodologias como etnotopografia e mapeamento da percepção, especialmente aplicadas às artes urbanas.
Doutor em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), orientado pela prof. dra. Maria Bernardete Ramos Flores. Possui licenciatura em História (2010) e especialização em História da Arte (2014), ambas pela Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul). Mestre em Artes Visuais/Teoria e História da Arte pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), orientado pela professora dra. Sandra Makowiecky. Tem experiência com educação básica, incluindo EJA e coordenação de ensino. Leciona História e História da Arte no Instituto Federal Catarinense (IFC), campus Ibirama, níveis médio à pós-graduação, desde fevereiro de 2016. Sua pesquisa envolve História da Arte e Cidades em suas múltiplas sensibilidades e temporalidades, com ênfase no movimento contemporâneo Urban Sketchers. Realizou estágio doutoral na Universidade de Coimbra, no Centro de Estudos Sociais, com supervisão do prof. Dr. Carlos Fortuna, com financiamento da CAPES.
Doutorado em andamento em Cidades Inteligentes e Sustentáveis. Mestra em Biodiversidade e Conservação. Especialista em Cidades Inteligentes e Sustentáveis. Especialista em Sustentabilidade. Especialista em Educação Ambiental. Especialista em Engenharia Ambiental. Graduada em Gestão Ambiental. Graduada em Oceanografia. Auditora Ambiental ISO 14001 e...
Possui graduação em Geografia - Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande (1997). Especialista em Geografia do Brasil pela Universidade Federal de Pelotas (2006). Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Docente do IFFar-Campus São Vicente do Sul. Doutoranda em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Estágio Doutorado Sanduíche através do Programa CAPES/PRINT (Processo nº 88887.364985/2019-00) na Universitat de Lleida de 09/2019 a 03/2020.
Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015), mestrado em Educação Profissional (IFTM/PROFEPT) e atualmente é economista na Controladoria-Geral da União.
Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade de Rio Verde (1997), graduação em Matemática pela Universidade de Rio Verde (2005), especialização em Gestão Pública pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2010) e Mestre em Administração Profissional pelo IF Goiano - Campus Rio Verde. Atualmente é Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano desde 2008, desenvolvendo suas atividades no setor de Gabinete. Atuou na Auditoria Interna do Campus Rio Verde de 2017 a 2019, além dos setores de patrimônio, licitação e contratos, tendo grande experiência em avaliação de processos administrativos de apuração de responsabilidade (PAD e PAR). Entre 2021 a 2023 atuou como head em administração na área de Desenvolvimento Humano do projeto Ceagre (Centro de Excelência em Agricultura Exponencial). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública.
Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Passo Fundo (2006). Especialista em Administração Pública e Gerência de Cidades (2012). Experiência na área de construção civil e na área de licitações e contratos administrativos.
Possui graduação em MBA EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E GERÊNCIA DE CIDADES pelo Centro Universitário Internacional (2014). Atualmente é técnico administrativo do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica
Doutor em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), em 2021. Mestre em Sociologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), em 2014. Graduado em Ciências Sociais (Bacharelado e Licenciatura) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), em 2008. Atuou como professor de Sociologia EBTT no Instituto Federal do Pará (IFPA), onde coordenou o Comitê Gestor Interno de Atendimento aos Egressos (CGIPE). Participou como membro do Observatório do Mundo do Trabalho (OMT), do Projeto de Saneamento Básico da cidade de Jacareacanga/PA e do Comitê de Implementação do Programa de Mestrado Profissional em Gestão Ambiental do IFPA Campus Itaituba, nos anos de 2022 e 2023. Atualmente exerce o cargo de Coordenador de Gestão Documental na Coordenação-Geral de Políticas Temáticas da Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (SNDCA/MDHC), com atuação destacada como coordenador do Projeto OIE BRA 16/002 SNDCA/MDHC e Supervisor Técnico do Plano de Ação para a Proteção Integral de Crianças e Adolescentes na COP-30 (SNDCA-MDHC/FLACSO/UnB 2025).