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Eder Marcos Raineri

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Física Licenciatura pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia e pós-graduação em Matemática e Física pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante. Atua principalmente nos seguintes temas: Leis de Newton; Decaimento Alfa por Tunelamento Quântico; Mecânica Quântica e Sustentação Aerodinâmica. Atualmente é Professor de Física do Centro Educacional CEMAP - Rede Pitágoras e Professor da Rede Estadual de Ensino - SC.

Arthur Jordan De Azevedo Toné

Outros IFCE - Campus Quixadá

É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). É Doutorando (PUC RS) e Mestre (UNICAP) em Teologia Sistemática, sendo Bacharel em Teologia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). É sócio da Sociedade de Teologia e de Ciências da Religião (SOTER) e assessor de ecumenismo da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil - Regional Nordeste 1. Além disto, é Doutorando em Engenharia Civil (2021-2024) na Universidade Federal do Ceará (UFC), sendo Mestre em Engenharia Civil (Recursos Hídricos) e Bacharel em Engenharia Civil nessa mesma instituição. Na Teologia, realiza pesquisas sobre sistemática católica, temas fronteiriços entre a teologia e a filosofia, protestantismo (sécs. XVI e XVII), diálogo ecumênico e interreligioso, com enfoque nos seguintes tópicos: análise do pensamento e da obra de Martinho Lutero sob a ótica católica ecumênica, análise dos diálogos teológicos com as igrejas cristãs oriundas da Reforma, fundamentos filosóficos da teologia do século XVI, análise dos pontos em comum entre os documentos simbólicos católicos e os documentos confessionais das igrejas cristãs, análise do pensamento dos teólogos da idade média tardia etc. Na Engenharia, trabalhou na área de Estudos e Projetos da Companhia de Gestão dos Recursos Hídricos do Ceará (COGERH), sendo o engenheiro responsável pelos projeto hidráulicos e hidrológicos da Companhia, dentre os quais: adutoras para abastecimento público, análises de transientes hidráulicos, dimensionamento de canais, dimensionamento hidrológico de barragens e vertedouros, além de modelagens de redes de abastecimento, rios, canais e reservatórios.

Andréa Brito

docente

Doutorado e Mestrado em Modelagem Computacional pela Universidade SENAI CIMATEC, Bacharelado em Matemática com ênfase em Informática pela UNIFACS, Licenciatura em Matemática pela UCSAL, Especialização em Pedagogia com ênfase em Orientação Educacional pela UNIFACS, Especialização em Educação Matemática pela UCSAL Especialização em Estatística Aplicada pela UNIJORGE, Bacharelado em Direito pela UCSAL. Atualmente é Professora Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA campus Salvador e trabalho na área de Sistemas Complexos analisando séries temporais não-estacionárias aplicando os métodos da Física Estatística (DFA, DCCA, Coeficiente de Correlação Cruzada e Coeficiente de Correlação Cruzada Múltipla) no estudo das Séries Temporais Climatológicas.

Sandra Regina Da Silva Galvão

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2001), mestrado (2003) e doutorado (2008) em Tecnologias Energéticas Nucleares pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano em Agricultura com ênfase em Solos. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo e Adubação, atuando principalmente nos seguintes temas: fertilidade de solos, materia organica, agricultura familiar, fósforo e adubação orgânica.

Álvaro Diego Soares Mota

tecnico IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006) e mestrado em Produção Vegetal no Semi-Árido pela Universidade Estadual de Montes Claros (2009). Atualmente é técnico administrativo em educação, com o cargo de Engenheiro Agrônomo, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG - Campus Salinas. Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: calcário, fósforo, qualidade do couro, cana-de-açúcar, silagem de sorgo e silagem de mandioca.

Márcio José De Santana

docente IFTM - Campus Uberaba

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM Campus Uberaba, MG. Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Lavras (2002) e de Licenciatura em Formação Pedagógica para Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM (2021). Possui mestrado (2004) e doutorado (2007) em Engenharia Agrícola (Irrigação e Drenagem) pela Universidade Federal de Lavras. Cursou o Pós-Doutorado pela UNESP Jaboticabal, SP (2011-2012) em Produção Vegetal. Atua no IFTM nas unidades curriculares de Irrigação e Agrometeorologia nos cursos de Agronomia e Técnico em Agropecuária. Tem experiência em Engenharia Agrícola, com ênfase em Manejo de Culturas Irrigadas, atuando principalmente nos seguintes temas: manejo da irrigação em hortaliças, coeficiente de cultura, função de produção e manejo irrigação na cultura do feijão. É especialista em Produção e Tecnologia de Sementes (UFLA), Agroecologia e Desenvolvimento Rural (IF SudesteMG), Nutrição de Plantas (UFLA) e Proteção de Plantas (UFV). Foi coordenador do curso de Agronomia do UNIPAM (Patos de Minas, MG) no ano de 2006. No IFTM exerceu as funções: coordenador do curso de Agronomia do Campus Uberaba (2008 a 2010), Diretor de Ensino (2010 a 2012), Coordenador Geral de Pesquisa (2012 a 2013), Diretor de Pesquisa e Inovação (2013 a 2016), Pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (2016) e Pró-reitor de Ensino (2020 a 2023). Atualmente é Tutor do PET Eng. Agronômica do IFTM Campus Uberaba.

Jandeilson Alves De Arruda

docente IFPB - Campus Picuí

Possui Graduação em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (2008), onde foi bolsista de Iniciação Científica e monitor da disciplina Gênese, Morfologia e Classificação de Solos, mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e doutorando em Manejo de Solo e Água da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (PPGMSA/UFERSA).. Atualmente é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-Campus Picuí, nos cursos superiores de Tecnologia em Agroecologia e Tecnologia em Gestão Ambiental. Atua nas áreas de Química e Fertilidade do Solo.

Armando Traini Ferreira

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui Doutorado em Engenharia Civil na UNICAMP , Mestrado em Engenharia POLI-USP e graduação em Engenharia Civil EESC - USP. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e de Engenharia Civil nas disciplinas de Hidráulica (Condutos forçados e Canais), Sistemas Prediais Hidrossanitários (água fria, água quente, esgoto e águas pluviais) e Hidrologia. Artigos publicados em Congressos Nacionais e Internacionais e Revistas Científicas nos temas: pavimento permeável, aproveitamento água pluvial, comissionamento sistemas prediais, revisão sistemática de literatura em sistemas prediais.

Márcio Gonçalves Nunes

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2008) e mestrado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2011). Atualmente é aluno de doutorado do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física das Partículas Elementares e Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: física de neutrinos, antineutrinos de reatores nucleares e oscilação de sabores de neutrinos.

Bruno Nicchio

docente IFRO - campus Cacoal

Possui Graduação (2012) em Agronomia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), Mestrado (2015) e Doutorado (2018) em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Minas Gerais. Realizou estágio de intercâmbio/modalidade Doutorado Sanduíche (PDSE/CAPES/2016) no Departamento de Plantas, Meio ambiente e Ciência do Solo da Universidade do Estado da Louisiana (LSU), Baton Rouge, Estados Unidos. Participou de estágio Pós-Doutorado PNPD/Capes (88887.474534/2020-00) em Agronomia visando uso de Si no controle de doenças da cana, pelo Programa de Pós-Graduação em Agronomia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Minas Gerais. Atualmente, participa do programa de pesquisa em Fertilidade do Solo da Louisiana State University (LSU) e lidera o time de pesquisa como Professor Pesquisador Assistente e atua no desenvolvimento pesquisas na avaliação de recomendações de N e S em cana, milho e soja, emprego de fontes de Si, uso de adubos verdes, bioestimulantes, micronuntrientes, visando a nutrição das principais culturas da região como arroz, trigo, milho, soja e cana-de-açúcar, Baton Rouge, Estados Unidos. Desde modo, possui experiência na área de Agronomia com ênfase em Fertilidade do Solo, Nutrição de Plantas e Adubação atuando nos seguintes temas: avaliação de corretivos e novas fontes de Si visando proteção de plantas à doenças e pragas, avaliação de fontes alternativas de fósforo e potássio, utilização de resíduos na agricultura, bioestimulantes, reguladores vegetais, ácidos húmicos e fúlvicos, micronutrientes e manejo da adubação nas culturas do milho, sorgo, soja, arroz e cana-de-açúcar. Além disso, estuda uso de abudos verdes e melhoras práticas de manejo do solo e água em ambientes de cultivo agrícola no estado da Louisiana.

Antony Evangelista De Lima

docente IFAC - Campus Rio Branco

Professor do Instituto Federal do Acre. Possui graduação em Engenharia de Pesca e Mestrado em Recursos Pesqueiros e Aquicultura pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca - Monitoramento e Ecologia de Reservatórios, com ênfase em Limnologia e Qualidade de Água, Aquicultura e Piscicultura. Também atua no ensino de Cálculos Diferencias e Integrais, Estatística Aplicada e Matemática Aplicada.

Lessandro De Conti

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possui curso Técnico em Agropecuária pela Escola - Sociedade Educacional Três de Maio (SETREM). Graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), Mestrado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria (2014) e Doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria (2018), com período de estágio no exterior ''sanduíche'' realizado na Libera Università di Bolzano, Itália (2017), através do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) CAPES (bolsista CAPES). Atuou como engenheiro agrônomo (Técnico Administrativo em Educação) no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto. Foi Coordenador de duas ofertas do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão do Agronegócio, ofertado no campus Santo Augusto do Instituto Federal Farroupilha. Atualmente é Professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto. Atua na área de Agronomia, com ênfase em Química e Fertilidade do Solo, Calagem, Adubação e Nutrição Mineral de Plantas e Contaminação do Solo. Colabora em pesquisas com adubação de culturas frutíferas, fixação biológica de nitrogênio, adubação de culturas anuais e dinâmica de nutrientes e elementos tóxicos em sistemas de manejo do solo.

Felipe Bento De Albuquerque

docente IFRN - Campus Mossoró

Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte(2008), Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Potiguar(2013), Mestrado em Engenharia de Petróleo e Gás pela Universidade Potiguar(2016), Doutorando em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência nas seguintes áreas: Engenharia Mecânica, Engenharia de Petróleo e Gás, Energias Renováveis e Segurança do Trabalho, com ênfase em Projeto, Construção e Montagem de equipamentos mecânicos, Tubulações industriais, Instalações de gás e de ar condicionado, Processamento primário do petróleo, Energia solar fotovoltaica e Segurança do trabalho.

Josinira Antunes De Amorim

docente IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e mestrado em Engenharia de Alimentos pela Universidade Estadual de Campinas. Finalizou o curso de doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte na área de Termodinâmica e Processos de separação voltado para a área de Petróleo e Gás. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia Fluminense ( IFF - Campus Cabo Frio). Tem experiência na área de processos com fluidos pressurizados atuando principalmente em Equilíbrio de fases e caracterização de frações de petróleo através de propriedades físico-químicas em baixa e alta pressão.

André Diniz De Oliveira

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui graduação, mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002, 2003 e 2015 respectivamente). Cursou pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2021). É professor titular do Campus Santos Dumont do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais.De abril de 2021 a abril de 2025 foi reitor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais com as perspectivas a seguir. 1) Indissociabilidade baseada em cursos técnicos integrados, curricularização da extensão e da pesquisa e verticalização, para gerar e intensificar ações inclusivas e afirmativas para a sociedade. 2) Integridade e governança baseada em práticas preventivas de incentivo de ações éticas, íntegras, comunicação clara, fazendo os temas governança e integridade acessíveis a todos; práticas educativas por meio de informativos e capacitação com gestores; aproximação das unidades; mediação e diálogo. 3) Reestruturação institucional baseada no equilíbrio entre servidores e funções das várias unidades, participação efetiva das unidades na gestão institucional e remodelagem do trabalho administrativo.De abril de 2010 a abril de 2021 exerceu a função de diretor-geral do Campus Santos Dumont, focado na Gestão da Educação Pública com as seguintes perspectivas: história institucional, conceituação de gestão e educação, legislação aplicada, percepção político-geográfica, percepção geográfico-cultural, percepção institucional e de rede, administração escolar (organograma, infraestrutura, recursos humanos, orçamento), gestão pedagógica e gestão de pessoas.Na área de Engenharia Elétrica é pesquisador em Processamento de Sinais aplicados a Sistemas de Energia, atuando principalmente no tema de Estimação Fasorial. Tem experiência na área de Instrumentação e Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica digital, microcontroladores e automação industrial. Desenvolve conceitos e técnicas pedagógicas para o ensino de circuitos elétricos e eletromagnetismo.

André Roberto De Sousa

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1991), com mestrado (1994) e doutorado (2000) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, e treinamentos especializados em Metrologia na Europa e Estados Unidos. É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Metrologia, atuando principalmente nos seguintes temas: GDT, medição por coordenadas, metrologia dimensional, ensaios geométricos geométricos em máquinas e metrologia óptica. Possui publicações em congressos e periódicos nacionais e internacionais e participou de diversos projetos de pesquisa na área de Metrologia em cooperação com indústrias. É autor de Livro na área de Metrologia Científica e Industrial e professor em cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de metrologia e mecatrônica. É um dos idealizadores do Programa de Formação Avançada em Metrologia 3D - FORMA3D, que desenvolve cursos de formação continuada na área de metrologia dimensional.

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