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Resultados para “'Colégio Pedro II'”

Rede Integra

Raphael Neves Leonardo

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Possui graduação em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2012) e mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2019). Desde o ano de 2015 até a presente data é professor do ensino Básico, técnico e tecnológico (EBTT) no Colégio Pedro II. Atualmente também atuo na especialização em ensino de Química (EEQ) do colégio Pedro II na disciplina de novas metodologias para o ensino de Química. Participo do grupo de pesquisa que desenvolve novas práticas e metodologias para serem aplicadas com os alunos com necessidades educacionais específicas, principalmente alunos cegos, do colégio Pedro II.

Marivaldo Conceição Gonçalves

docente

Possui Mestrado em Matemática pelo Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT ( UESC, 2018); Possui Pós-Graduação Lato Sensu em Matemática Financeira e Estatística, com carga horaria de 495 horas - UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES; Possui Graduação em Licenciatura Plena em Matemática com Enfoque em Informática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2012.2) campus: Jequié - Ba; Atualmente é Docente de Matemática Efetivo da carreira EBTT no Instituto Federal da Bahia, Campus Euclides da Cunha; Atuou como professor de Matemática do Ensino Médio e Ensino Médio Integrado no CEEP Pio XII no período 2013 -2023; Atuou como professor de Matemática do Ensino Médio no Colégio Monteiro Lobato, Jaguaquara-BA, no período 2014-2023; Participou como segundo titular da Comissão Permanente de Licitação- COPEL, da Comissão do Caixa Escolar do Centro Estadual de Educação Profissional em Alimentos e Recursos Naturais Pio XII, no período de 02 de junho de 2021 a 10 de janeiro de 2023, conforme portaria n 03/2021 de 11 de junho de 2021; Cursou a disciplina ANALISE NA RETA, no Programa de Pós-Graduação em Matemática ( Programa de Verão 2012), no período de Janeiro o Fevereiro na UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS (UFSCAR); Participou da "QUINTA JORNADA DE EQUAÇÕES DIFERENCIAS PARCIAIS" no período de 13 a 15 de fevereiro de 2012 na UFSCAR;

Vinícius Felipe Leal Machado

docente IFG - Campus Águas Lindas

Professor de educação básica, técnica e tecnológica no Campus Águas Lindas do Instituto Federal de Goiás (IFG), sendo efetivo na carreira EBTT federal desde agosto de 2019. Entre janeiro de 2010 e julho de 2019, trabalhou como professor nas séries dos níveis fundamental e médio da rede pública de educação do Estado de Goiás, mediante vínculo efetivo com a Secretaria de Estado do Educação (SEDUC-GO). Licenciado em História pela Universidade Estadual de Goiás (UEG, 2009). Também é licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA/CE, 2014). Especialista em Docência no Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (FABEC, 2016). Mestre em História pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Goiás (PPGH-UFG, 2019). Doutor em História pelo mesmo programa (PPGH-UFG, 2025).Correio eletrônico: viniciusmasterleal@hotmail.com

Andréa Luciana Fideles

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

Possui graduação em Administração - Gestão Internacional dos Negócios pela Faculdade CNEC Santo Ângelo(2003) e Curso-Técnico-profissionalizante em Técnico em Secretariado pelo Colégio Estadual Pedro II(2012). Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Administração.

Felipe Da Silva Souza

docente IFRR - Campus Boa Vista

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), 40h em dedicação exclusiva no Instituto Federal de Roraima desde 2021. Atuou como professor EBTT, 40h, no Colégio Pedro II no período de 2019 a 2020. Mestre em Matemática (2021). Especialista em Docência no Ensino de Matemática (2019). Especialista em Educação Especial: Transtorno do Espectr...

Fabiane Da Costa E Silva

docente IFRS - Campus Feliz

Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), bacharel e mestre em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atua como professora e coordenadora do curso técnico em administração no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos no Colégio Pedro II - Campus Engenho Novo II. Temas de interesse: educação, educação de jovens e adultos, políticas públicas, práticas organizacionais.

Marcelo Da Silva Araújo

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professor Titular de Sociologia do Instituto Federal da Paraíba, é bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (2000) e licenciado em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004), mestre em Artes Visuais pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais/UFRJ (2003) e doutor em Antropologia pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia/UFF (2014). Foi professor da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro (2005 a 2007) e das redes municipais do Rio de Janeiro (2002 a 2009), Maricá (2007 a 2008), Niterói (2009 a 2010). Foi docente de Sociologia do Colégio Pedro II, instituição na qual desempenhou, entre 2019 e 2021, as funções de coordenador e professor da licenciatura em Ciências Sociais. Entre outras atuações profissionais estão a de supervisor do PIBID Ciências Sociais (Universidade Federal Fluminense - 2016 a 2019), conteudista em cursos de extensão em Ciências Sociais (Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro - CECIERJ - 2012 a 2015), coordenador e professor da Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica e supervisor do Programa de Residência Docente (Colégio Pedro II, ambos em 2017 e 2018) e tutor em programas de Licenciatura a Distância (IFAL) e Parfor (IFPB). A partir de agosto de 2021, tornou-se docente do Instituto Federal da Paraíba. Associado efetivo da Associação Brasileira de Antropologia (ABA) e da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais (ABECS), é líder do Grupo de Pesquisa ''Antropologia na Educação Básica'' e tem experiência com temas relacionados à pesquisa da memória, fotografia e educação em História Local, grafite de muros, juventude, cultura urbana e imagens contemporâneas, chineses e sociabilidade, imigração, identidade e religião na diáspora em Antropologia Urbana, e antropologia na/da Educação Básica.

Ana Maria Barrera Conrad Sackl

docente IFC - Campus Blumenau

Doutora em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com período de investigação doutoral no Departamento de Tradutores e Intérpretes da Artesis Hogeschool Antwerpen, Bélgica. Mestre pela PGET/UFSC, na área de Ensino de Línguas Estrangeiras e Lexicografia. Licenciada em Letras PortuguêsEspanhol pela Universidade Regional de Blumenau (FURB).Atuou como docente em todos os níveis da Língua Espanhola no curso de graduação em Letras Espanhol-Português da FURB. Lecionou Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Blumenau, entre novembro de 2024 e julho de 2025. Participou como docente bolsista do Programa Nacional PartiuIF, na disciplina de Língua Portuguesa, no IFC Campus Blumenau, em 2024 e 2025. Atualmente, é docente efetiva de Língua Espanhola e Iniciação Científica no Ensino Médio da ETEVI/FURB, onde atua desde 2014. Exerceu docencia de Espanhol para Fins Específicos (empresarial e comercial) na Graduação em Tecnologia do Comércio Exterior da Furb. É pesquisadora membro do NUPROC Núcleo de Estudos de Processos Criativos da UFSC, com pesquisa dedicada ao tema D. Pedro II tradutor, e membro da Associação de Pesquisadores em Crítica Genética (APCG). Credenciada como examinadora DELE B1 e B2 pelo Instituto Cervantes (código 891405). É responsável pela elaboração, aplicação e correção de provas de proficiência em Língua Espanhola para intercâmbio acadêmico e ingresso em programas de mestrado e doutorado. Atua também como tradutora e consultora de textos acadêmicos e técnicos. Atualmente foi aprovada no Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Gaspar, como Professora Visitante.

Irlana Policarpo Moita Sousa

docente IFPI - Campus Avançado José De Freitas

Possui graduação em Letras - Português pela Universidade Federal do Piauí (1999) e mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2004). Atualmente é professora do Ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Piauí, campus Pedro II, e membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), campus Pedro II. Tem...

Alex Wagner Pereira

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em FÍSICA pela FACULDADE DE HUMANIDADES PEDRO II (1985), graduação em MATEMÁTICA pela FACULDADE DE HUMANIDADES PEDRO II (1988) e especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior pela FACULDADE DO VALE DO JAGUARARIBE (2009). Mestre em Matemática Aplicada e Estatística no programa PPGMAE da UFRN e professor de matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem experiência na área de Probabilidade e Estatística.

Francisco Luan Gomes Martins

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Graduado em Geografia pela Universidade Norte do Paraná (2016) e especializado em Educação Inclusiva pela Faculdade Euclides da Cunha (2017). Atuou como professor no Colégio Instituto Santa Teresinha entre 2015 e 2021 e de 2023 a 2024. De 2015 a abril de 2025, atuou também comoprofessor de Geografia da rede pública estadual.Foi orientador na fase nacional da Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG), conquistando três medalhas de ouro, uma de prata e quatro de bronze nas 7, 8 e 9 edições, representando o Colégio Militar Dom Pedro II CZS e o Colégio Instituto Santa Teresinha.Desde 2021, é supervisor do PIBID no curso de Licenciatura em Geografia (EAD), no Polo de Cruzeiro do Sul. Atualmente, é docente de Geografia do Instituto Federal do Acre, Campus Cruzeiro do Sul, e, desde outubro de 2025, coordena o Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Zootecnia.

Raquel Freitas De Lima

docente IFF - Campus Maricá

Raquel Freitas de Lima é doutora em Linguística pelo programa de pós- graduação em letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2020), mestre em Linguística (2015) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, onde também graduou-se em Letras, com habilitaçāo em Lingua portuguesa, espanhola e respectivas literaturas (2009). Além disso, especializou-se em Espanhol Instrumental para Leitura (2013) . Possui ainda especialização em Ensino de Espanhol pelo Programa de Residência Docente, do Colégio Pedro II (2013). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino de língua estrangeira/linguística.

Wanilza Soares Fofano De Almeida

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Possui especialização em Ensino da Leitura e Produção de Textos pela UFMG (2013). Graduação em Letras, habilitação Português/Inglês pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2003). Técnico em Meio Ambiente pelo IFSUDESTEMG (2012). Atuou como professora de ensino fundamental e médio pela Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (2002 a 2014). Coordenadora de Tutoria pelo IFSUDESTEMG (2013 a 2017). Coordenadora de Polo à distância pelo IFSUDESTEMG (2013 a 2014). Aprovada no concurso público para professora da educação básica pelo estado de Minas Gerais (2015). Assistente de Alunos no Colégio Pedro II (2014 a 2015). Redistribuída para o IFSUDESTEMG, Campos Rio Pomba, MG ( Desde 2015). Tem experiência na área de Letras e educação, com ênfase em Letras.

Diamantino Fernandes Trindade

docente IFSP - Reitoria

Bacharelado em Química - Faculdades Oswaldo Cruz (1977), Graduação em Pedagogia - Administração Escolar pela Universidade Nove de Julho (1983), Graduação em Licenciatura em Química - Faculdades Oswaldo Cruz (1976), Master Science in Education Science - City University Los Angeles (1980), Mestrado em Educação pela Universidade Cidade de São Paulo (2002), Doutorado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007) e Pós-Doutorado em Educação pelo GEPI (PUC-SP). Professor D-V-II aposentado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Atualmente é pesquisador da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Professor Visitante do Centro Universitário Salesiano de São Paulo. Tem experiência na área de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Ensino, Química, Formação de Professores, História da Ciência e História e Cultura Afro-brasileira.

Bianca Gonçalves Sousa De Moraes

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e doutora em Educação pelo mesmo programa. Possui experiência na área de currículo, com foco nas temáticas: história das disciplinas escolares, materiais didáticos, inovações curriculares, saberes docentes e conhecimentos escolares. Atuou como professora de Biologia da rede estadual do Rio de Janeiro, como professora substituta de Biologia do Colégio Pedro II e professora de Ciências da rede municipal do Rio de Janeiro. Atualmente é professora Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina, campus Araranguá. Compõe o grupos de pesquisa ''Interdisciplinaridade em Práticas Educacionais do Ensino Básico, Profissional e Tecnológica'' (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5565172024421882 e dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0337029138524678).

Joatham Pedro Santos Da Silva

tecnico

Joatham Pedro Santos da Silva - Analista Senior de Segurança/Infraestrutura, Consultoria e Treinamento - 4Linux - Gerente de Segurança - IFTO - Mestre em Sistemas em Computação - UNIFACS - Computer Hacking Forensic Investigation - C|HFI - Linux Profissional Institute Certifield - LPIC 3 - Novell. Certifield Linux Administration - CLA - Certified Et...

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